简介：摘要目的分析和研究健康教育在肛肠术后患者中的应用效果。方法选取2013年4月—2015年4月肛肠手术患者152例，将其按住院病历编号先后顺序随机分为观察组76例与对照组76例。对照组患者给予常规护理；观察组患者在常规护理基础上加用健康教育，将两组患者护理效果进行对比。结果两组患者术后并发症发生率相比较观察组低于对照组P＜0.05。两组患者对护理工作满意度相比较观察组高于对照组P＜0.05。结论将健康教育应用于肛肠术后患者治疗中，其能够有效提高患者自我护理能力，降低术后并发症发生几率，对减轻患者痛苦具有重要作用。

简介：摘要随着社会的进步和医学模式的转变，医疗工作的范围也在不断拓宽，为满足人民群众日益增长的卫生知识及健康需求，开展社区医疗，社区医疗最深入基层，最了解居民的需求，对于社区护理工作来说，社区健康教育是我国社区基本公共卫生服务中一项重要的工作，如何有效地开展社区健康教育已成为社区医护人员共同研究的课题。社区健康教育是以社区为基本单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动。社区医疗健康教育的目标是挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力，对社区开展不同人群的综合性健康教育，使社区健康人群、高危人群及患病人群树立健康意识，关心自己、家庭及社区的健康问题，自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除和减轻影响健康的危险因素，充分有效的利用卫生保健资源，积极开展健康促进和预防疾病工作，从而降低社区内发病率、残障率和死亡率，提高辖区内居民的生活质量。

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简介：摘要中医药在促进全民健康中发挥着重要的作用，中医养生保健、“治未病”理念和方法得到人们的广泛认同。本文在综观古、今文献的基础上，对古代、现代中医健康教育的发展历程进行回顾性分析，针对现行中医健康教育中存在的问题及对策进行探讨，以期为更好地发挥中医健康教育在提升全民健康素养中的作用提供一定的依据。

简介：摘要成功的心理护理和健康教育能够促进康复、减少并发症和致残率，缩短住院日及减少住院费。心理护理和健康教育的实施得到了患者和家属的好评，使患者及家属了解到骨科疾病的特点，掌握了功能锻炼的正确方法及卫生保健知识，加强了护患关系，使护理人员在健康教育中拓宽了知识面，提高了患者的满意率和医院的社会声誉。护理健康教育的内容应针对患者的心理状态，向患者讲解治疗方法、预后恢复及功能锻炼等，帮助患者树立战胜疾病的信心，并从根本上帮助患者建立健康的生活方式，从而使身体早日康复。近几年，我院不断引进先进医疗设备，采用先进治疗手段，吸引大量的患者来我院就诊。

简介：摘要探讨有效的老年病患健康教育方法

简介：摘要随着我国经济的不断发展，健康意识与医学模式的变化，孕妇需要的不仅仅是简单的生活护理，而是更多的健康教育知识，在一定的程度上了解健康知识及自身的身体状况。为了满足需要，医护人员要加强孕妇产前的健康教育，为孕妇提供需要的健康教育知识，产前的健康教育对孕妇有着非常重要的作用，主要是通过有系统、有组织、有计划等活动，引导孕妇养成良好的生活习惯，因此，医护人员应该根据孕妇每个阶段的实际情况制订对孕妇合适的健康教育，降低孕妇在孕产期的危险。

简介：摘要目的总结喉癌病人家属围手术期健康教育经验。方法2009.01-2014.12期间，对喉癌手术病人家属围手术期给予及时、有针对性的健康教育指导。结果通过有针对性的健康教育指导，病人家属精神心理得到支持，与医护人员的配合由被动转变为主动，紧张焦虑的情绪得到释放，密切了与护理人员的关系，不仅有助于患者的康复，也缓和了医患关系。结论对病人家属的健康教育，是密切护患关系，优化病人康复环境，提高病人满意度的有效方法，是优质护理的重要部分之一。

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简介：摘要目的探讨健康教育对孕产妇在妊娠、分娩、及产后各期的影响。方法回顾性分析我院产科自2011年1月—2013年1月收住的4126例住院分娩产妇的临床资料，将临床资料加以总结。结果4126例在我院进行系统管理的孕产妇，通过规范的产前、产时及产后健康教育，健康教育知晓率达100%。结论通过对孕产妇进行健康教育，满足了孕产妇对妊娠分娩知识的需求，了解了相关妊娠、分娩的生理现象，减少了孕产妇对妊娠、分娩的恐惧心理，降低了妊娠合并症及剖宫产率。

简介：摘要目的观察糖尿病健康教育对糖尿病的治疗作用。方法对糖尿病患者进行糖尿病基础知识、饮食、运动、药物等健康教育。结果接受糖尿病教育的患者在6月后随访，血糖控制好转，糖尿病知识知晓率提高。结论系统的糖尿病健康教育有利于糖尿病防治。

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简介：中图分类号Ｒ７３５．０文献标识码Ｂ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０５９７－０２摘要目的探讨胃镜检查患者开展健康教育的临床应用价值。方法随机选取２０１５年３月～２０１５年４月在我院行胃镜检查患者１２０例作为研究对象，按照就诊时间先后，分为对照组与观察组，每组６０例，分别给予传统健康教育、全面健康教育，包括心理、饮食、胃镜检查及配合事宜方面健康教育，统计分析两组患者检查情及不良反应情况。结果观察组护理满意度为９０．０％，明显高于对照组７０．０％，差异显著（Ｐ＜０．０５）；观察组不良反应发生率，显著低于对照组，差异具有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论给予行胃镜检查患者健康教育，可提高患者自我保健能力、配合意识，降低不良反应发生率，增强胃镜检查的安全性，值得推广应用。

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简介：摘要随着现代医学模式的转变，对病人的帮助不仅单靠技术措施，而是更加注重心理、社会及情感因素在治疗护理的作用。

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简介：摘要目的探讨脂肪肝病人的健康教育方法和管理。方法选择我院2012年1月至2014年12月健康体检彩超检查中确诊的600例脂肪肝病人的健康指导和健康管理的资料进行分析、总结。结果通过每年常规体检筛查出脂肪肝病人，建立健全资料，全程进行病人的健康指导。结论控制和减轻了脂肪肝病人的病情，并对健康人进行规范化的饮食、生活方式的指导，有利于人类的身体健康。

简介：摘要目的为了对老年住院患者健康教育积累经验。方法对102位老年患者分组进行对比研究，针对老年患者的生理、病理特点、心理状况及生活环境，采取“个性化，量化，反复宣教”的方法。结果观察组的病人的健康教育的有效率、良好的遵医行为、对护士的信任程度显著高于对照组。结论规范化、可行的健康教育对于改善老年患者的不良行为、自我护理能力、预防并发症、提高生活治疗起到积极的作用。

简介：摘要目的探析在糖尿病护理中实施健康教育后的应用效果。方法选取2013年4月-2014年4月于我院就诊的Ⅱ型糖尿病患者60名，然后随机的分成两组实验组及对照组。对于对照组进行常规的护理，对于实验组除了进行常规的护理还实施健康教育的培训。随访半年，将两组患者的护理效果进行分析。结果经过结果比对，关于糖尿病相关知识的掌握程度和患者自身的血糖控制情况，实施健康教育的实验组要明显的好于仅常规护理的对照组。结论在糖尿病的护理中实施相应的健康教育，有利于患者掌握更多糖尿病相关知识，减轻患者的心理负担，同时更好的控制血糖浓度。

简介：摘要目的探讨健康教育干预在阴道炎护理中作用。方法收集我院妇科2014年1月到2015年4月门诊收治的80例阴道炎患者，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组40例，患者均给予常规治疗和护理措施，观察组在常规护理基础上给予健康教育措施。结果护理效果组间差异具有统计学意义（P<0.05），其中观察组有效率为97.5%，对照组为85.0%，差异具有统计学意义（P<0.05）。外阴瘙痒、性交痛、阴道分泌异常评分均低于对照组相应指标差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育措施可以明显提高患者护理效果和改善临床症状。