简介：摘要：担任一年级的班主任，感受到班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。当刚刚从幼儿园升学的孩子们需要关心爱护时，班主任应当成为一位慈母，给予他们细心的关怀和温暖；当孩子们有了不良的行为，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。本文我就谈几点体会和看法。

简介：摘要：在小学教育教学过程中，耐心和细致非常的重要。耐心是教师对于学生关心和关爱的重要表现，同时也是教师进行有效教学管理的一个重要的方法。教师在教学的过程中要保持耐心，要能够尊重学生，平等地对待学生在理解的基础上，把耐心和爱心浇筑在工作的过程中，建立良好的师生关系。通过有耐心的教育能够更好地管理学生，进行学困生的转化，提高教学管理的效果，促进学生的发展与进步。

简介：建筑立面的设计包括立面形态设计、立面图案设计、立面色彩设计等内容,其中一种方法是铺设饰面砖,如常见的是铺设矩形的白瓷砖。应用饰面砖不仅具有美学意义,而且具有节能意义;从几何学角度看,有许多形状的饰面砖可以铺满整个平面（即建筑立面）;但是建筑师采用的饰面砖一般只有矩形、正六边形,本文基于几何学探讨不同形状的饰面砖无缝隙、不重叠铺满建筑立面的问题。

简介：目的探索面部器官的对称性和形态学特征，为面部的修复重建、美容整形手术提供依据。方法随机选择50例正常青年女性．采用计算机辅助的照片测量法．测量面部的对称距离及角度，观察测量数据的差异和变化。然后选出10例．用计算机制作其侧面部合成图，并和原图进行评分比较。两次实验均用SAS软件进行统计分析。结果内外眦连线和水平线的夹角、眉头眉峰连线和水平线的夹角、鼻翼点到口角点间距、口角点到下颌角点间距，以及下颌角点到软组织颏下点间距．在左右两侧面部的测量值有统计学差异。左右两侧面部合成图的评分分值明显小于被测者原先照片的评分值。结论中下面部组织的不对称性较为明显。面部的绝对对称是不存在的。对称性的概念不能独立而单一地应用于人体美学中。面部对称形态特征的标准化研究和范围界定还有待进一步的探索。

简介：函数是高中数学的重点内容，学生要熟练掌握函数的性质，那么函数的这些性质到底有没有相互关系？这里就以函数图像的对称性和函数的周期为例，来探讨它们之间的关系．

简介：长骨扩展症极为少见，病因不明，又称蒲艾氏病，为家族性干骺发育不良，系一种罕见的先天性家族性异常病变。我院于2007年10月16日收治对称性长骨扩展症患者1例，报告如下。

简介：当今世界的信息传播以跨文明为主要特征.这种跨文明的传播以不同文明的异质性冲突为背景,存在着传播霸权、不对称传播和只拿来不送出等问题.解决的途径除依靠文明内部经济文化的发展,还必须依赖于跨文明研究与对话,寻求不同文明之间的互补与共存.

简介：摘要大自然中具备对称美的事物有许许多多，如枫叶、雪花等等，对称本身就是一种和谐、一种美。对称不仅给人以美感，在解析几何中，有些对称图形，如果能充分挖掘图形中的对称因素，将对称思想应用到解题中，往往会收到意想不到的效果。

简介：摘要：在高中物理中普遍存在着优美而和谐的对称现象，应用对称原理可以避免烦琐的数学推证，一下抓住问题的物理本质，迅速而简捷地解决问题。利用物理现象和规律的对称性来分析解答问题，其过程简捷、明了、直观，同时对学生思维能力也是一种很好的培养和训练，达到启迪和培养学生直觉思维能力的目的。

简介：通过举例说明了对称性在高等数学解题中的应用.

简介：竖直上抛运动是匀变速直线运动，其上升阶段为匀减速直线运动，下落阶段为自由落体运动．它的上升和下降（至落回原处）的两个过程互为逆运动，具有对称性，且表现在两点：

简介：现代汉语中的“大”和“小”都具有修饰动词的能力，但是动词的各小类与“大”和“小”的搭配情况有明显的不对称性，很多动词能够受“大”修饰，但是不能受“小”修饰，即使有些动词能够既受“大”修饰，也受“小”修饰，也具有语义争语用上的不对称。这种现象主要与人们的认知规律及“大”和“小”意义的宽窄有关，“大”具有很多“小”所不具有的意义。

简介：摘要函数的性质是高考的重点与热点，函数的对称性在近年的高考中屡见不鲜，对于解决其它问题也有帮助，同时也是数学美的很好体现。通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数对称性有关的性质。

简介：二次函数y=ax2＋bx＋c（a≠0）的图像是抛物线，是轴对称图形，对称轴为x0=b／2a，即若抛物线Y=ax2＋bx＋c（a≠0）上有两点（x1，y）、（x2，y），则有x1＋x2／2=x0成立，利用这一简单性质，可以迅速解决一类中考题．

简介：对称性在自然界的具体表现很多,物理学规律中尽显对称支配作用.相互对称的两个方面,往往是一对矛盾的"正"和"反",借助对称性分析可以演化出众多的理论模型、研究方法、知识结构.

简介：随着现代性的发展,中国社会的信任模式经历了由传统社会的人际信任逐渐向现代社会的制度信任转移的变迁。在此过程中,医患信任＂非对称性＂在传统社会所获得的合法性也随之瓦解,正是在这样的社会变迁背景之下,医患冲突频发、医患关系紧张,一时间医患关系议题也被推向风口浪尖。本文基于社会变迁的逻辑揭示了当前医患关系紧张的根本原因,并由此进一步探讨了由＂非对称性＂瓦解所造成的负效应及其背后所隐含的认知与情感转换机制。提出只有以动态的视角,把医患关系看作互动过程中的关系问题,从个人和制度两方面着手进行改良,才能真正疏解由＂非对称性＂合法性丧失引起的负效应。

简介：胡锦涛的清华校庆讲话，指出了文化传承创新与崇尚科学教育的目标和路径，同时也概括了对称化教育的理论模式。实现集约型教育要求的生产最大的教育信息量、营造最大的教育信息势的有效路径恰恰就是对称化教育，因为对称化教育要素差别最大、联系最紧，才能生产最大教育信息量，营造最大的教育信息势，从而使受教育主体有效地识别成长过程的不确定性，规避风险把握成长。

简介：新世纪中国素质教育面临难得的机遇和严峻的挑战.国际上,以经济、科技为主导的综合国力竞争日益激烈,各种思想文化相互激荡更加剧烈.在国内,素质教育面临的社会环境将发生全面而深刻的变化.--培养什么样的人才更能全面地适应中国的国情和民情?这为我国素质教育的科学研究提出了新的要求、新的课题,同时也为素质教育科学发展提供了巨大的推动力.

简介：陆内张性盆地的不对称性表现在盆地三维结构、断裂构造格架及其活动性、沉积体的发育、岩浆活动与火山岩的展布和油气的生成与分布等方面。这些特征都与大规模的拆离构造密切相关。

简介：摘要进行性对称性红斑角化症（PSEK）包含一组临床及遗传学异质性较强的疾病，既往研究认为GJB3和GJB4是其主要致病基因。随着遗传学研究快速进展，国内外团队近年陆续发现PSEK的全新致病基因GJA1、KDSR、KRT83、TRPM4，促使PSEK的临床特征和遗传学发病机制得到进一步认识。值得注意的是，我国皮肤科医生既往普遍将长岛型掌跖角化症误诊为PSEK，随着长岛型掌跖角化症致病基因被发现，两种疾病的区别应逐步得到认识。