简介：十一届三中全会以来，随着我国改革开放和现代化建设的不断推进及社会主义市场经济的快速发展，社会经济成分、社会组织形式、社会利益分配和就业方式日益走向多样化，使党的建设和党的领导面临新的环境和新的形势。

简介："集权"是法国高等教育制度的重要特点,与此相伴生的,是其多样化的结构。这种多样化的结构可以从静态的结构维和动态的机制维这两个维度进行分析。结构维主要涉及行政权力和学术权力的结构,机制维主要涉及民主参与和监督问责的机制。法国高等教育集权制度的多样化结构的特点主要体现在"四个结合"上:在行政权力方面,中央集权与大学分权相结合;在学术权力方面,教授治学与教授治校相结合;在民主参与方面,集权体制与民主机制相结合;在监督问责方面,行使权利与承担责任相结合。

简介：

简介：摘要：学前教育专业化的核心是以创新精神和应用能力在高职院校培养适应社会需求的学前教育人才。这应该包括其他教师没有的能力和完善的知识体系、良好的道德修养、教师无限的创造力等。这种力量主要在综合思想、综合课程和混合教育中形成。在此基础上，下面对学前教育钢琴课多元化教学策略进行了讨论，以供参考。

简介：摘要：新时代背景下，幼儿的思想道德教育是极其重要的。幼儿是否能健康成长，受到许多因素的限制和影响，不仅需要良好的外部条件，及时洞察幼儿内心需求也很关键，内外合一才能尽可能减少在幼儿成长的过程中走弯路的风险。幼儿教育需要幼儿园与家庭达成家园合作，构建立体的教育网络，形成教育合力，才能最大限度提高幼儿教育的力量。幼儿教育者应当给予幼儿充足的机会去游戏，将学习和游戏结合起来，以达到更高的成效，让幼儿在游戏中体验德育的魅力。

简介：摘要：正所谓“活到老学到老”，如今我国的教育不仅仅局限于幼儿与青少年，更是将目光放在了中年人与老年人身上。因此，多样化需求的老年教育培训体系开发也逐渐成为了教育行业关注的一大焦点。通过对老年人教育培训体系的开发与不断完善，不仅能够促进我国国民素质的提升，也能够提高国民的生活幸福感。

简介：[摘要] 目的 探讨多样化健康教育形式对高脂血症血脂控制的效果评价，证明对高脂血症患者采取多样化健康教育形式，可以提高患者的自我保健意识、降低危害因素、改善健康状况、提高生活质量。

简介：[摘要] 目的 探讨多样化健康教育形式对高脂血症血脂控制的效果评价，证明对高脂血症患者采取多样化健康教育形式，可以提高患者的自我保健意识、降低危害因素、改善健康状况、提高生活质量。

简介：摘要：中职学生多数是应试教育的淘汰者，想要让他们从分数上达到优异的成绩显然不太现实，但是每位学生或许有自身亮点可以挖掘，他们又正处于职业理想形成期，在职业教育大发展及“人人都是德育工作者”的时代要求与背景下，若能通过正确有效的教育途径加强对个性化理想目标方面的教育，那他们也能根据自身特点做到多样性发展,对他们的就业、职业适应及职业发展起着举足轻重的作用。

简介：摘要：本文旨在深入剖析农村小学劳动教育实践活动的现状，挖掘其中存在的问题及原因，并基于多元智能理论与陶行知生活教育理论，探索多样化的实践活动路径，包括开发本土特色劳动实践活动、借助现代技术创新形式以及构建家校社协同的实践网络，以期为提升农村小学劳动教育质量提供有益参考，助力农村小学生全面发展与综合素质的提升。

简介：

简介：在一个坐满REITs管理者的房间里，如果有人问：“我们的投资应该采取多样化战略还是集中化战略？”肯定会引起一场激烈的争论。

简介：很多人认为产品通用化会影响技术创新和技术进步，会影响产品多样化，这是认识的误区；有人认为企业搞通用化会增大投入，将原件淘汰报废会造成巨大的直接经济损失。试想一下如果能将原先的30多种灶具底壳通用为一种，在总产量相同的情况下，一套模具不够，二套行不行，再加一套周转，只要三套模具就可代替30套模具，其制作、维修、保管量减少多少；再从生产工艺来说，以组线冲压生产代替频繁更换模具生产其效率会提高多少；另从采购30多种钢材规格变成一种钢材规格，30多种底壳库存变成一种底壳库存，其采购与物料管理成本会大幅下降，底壳成品可向零库存演化，这种通用化效益何其巨大，可见产品通用化是实现企业和社会效能最大化的必由之路。在通用化的基础上，赋予同类零部件互换性特性，就可以实现多种组合，再加上市场化的不同人机界面方式，产品多样化更能拥有市场。

简介：摘要高中音乐是素质教育理念下高中生必须学习的一门科目，旨在培养学生的音乐素养，促使学生具备一定的审美能力。但是不同学生由于个人潜质的不同，在高中音乐课程学习之中，对艺术作品的感悟能力截然不同。如何有效提升学生的审美能力，促使学生在高中音乐学习过程之中有所感悟、有所体会，需要结合学生潜质的不同，合理运用多样化的培养模式，帮助学生在音乐作品欣赏过程中，逐步具备分析音乐特点的知识与技能。本文将本着以学生为主的教学理念，探析如何结合学生潜质在高中音乐教学中运用多样化培养模式。

简介：摘要： 创设多元化的阅读教学方法，既可以丰富语文阅读教学内容，又可以提升学生阅读学习的积极性，对培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力有重要的作用。因此，作为一名小学语文教师，我们一定要充分发挥多元化阅读教学方法的积极作用，并将其合理的应用于阅读教学当中，促进语文阅读教学的发展。

简介：摘要：

简介：摘要：英语是我国较为流行的外语之一，在当今社会也有着极高的使用比例，所以英语在我国小学生的教育流程中也应该受到更大的关注。本文主要就是阐述小组合作学习在小学英语教学实践中的运用，提出了有效的措施开展小组合作学习，通过对比分析新旧模式来说明如何运用好新模式教学。

简介：摘要：音乐课程是一门专业性非常强的综合性课程，在高中音乐教育过程中，声乐是非常重要的一部分，高中音乐教学中，老师的声乐教学一定要求学生掌握相应的技能和理论基础知识，让学生在练习过程中能够提高他们的歌唱能力。同时也要不断去发现学生在演唱过程中出现的一些问题，教会学生正确的唱歌方式。

简介：摘要：在当前社会，女性的安全问题日益引起关注，高职院校作为培养人才的重要阵地，对于女性学生的安全问题愈发看重，目前各地院校均非常重视女性学生防身能力的培养。因此，构建高职院校女子防身术教学模式多样化研究具有重要意义，通过研究不同的教学模式，可以更好地满足女性学生的个性化需求，提高高职院校女性学生的自我保护能力，使女性学生在面对危险时更加从容和自信。本文旨在探讨如何在高职院校的教学中，更好地将防身术教学融入到女子学生的日常生活中，使其成为一种习惯和技能，从而提升女性学生的安全意识和能力。

简介：摘要：教学研究是学校工作的重中之重，传统的教研模式过于单一，教师参与度不高，多样化教研模式具有校本特色，更能与网络时代接轨，在操作中凸显优势，提高教师的参与度，使广大教师们能从中受益，大大提高了教研活动的效率。