简介：

简介：提高思想教育的实效是思想教育的终极目标。要增强思想教育的实效,必须提高思想教育者素质,增强思想教育的感召力;把握官兵接受心理,增强思想教育的接受力;创新思想教育方法,增强思想教育的助推力。

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简介：在新的形势下，企业思想政治工作如何才能更加体现“三贴近”的要求，真正把思想政治工作落到实处。企业思想政治工作是做好经济工作和其他工作的有力保证，在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，企业思想政治工作必须适应新的形势和任务，找准位置，探索有效途径，以适应新形势的发展。

简介：摘要随着新课程与中考改革的深化，思想品德政治课教学面临新的挑战，需要我们政治科老师积极探索和构建课堂教学改革的新途径，改革教学理念，改进教学方式和方法，提高复习课实效。

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简介：运用多种电教媒体有利于增强认知内驱力,调动学生学习主动性;有利于优化教学过程,彰显学生学习主体性;有利于发展个性与潜能,培养学生综合素质。

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简介：在改革开放的新形势下．小学生的思想产生了新的变化，新的特点。只有认识社会的新变化．才能正确地把握小学生的新特点．才能懂得小学生的心思。只有把握小学生的心理．注重小学生思想道德素质的培养．思想教育工作才能理论联系实际．摆脱过时的空洞说教方式．增强说服力。

简介：就目前教育方式来看，初中生在学习思想品德这门课程时仍然有很大的障碍，其根本原因在于课堂模式死板，教师讲解方式陈旧，学生考核评价单一，这种教学环境对于初中政治教学而言，是很大的阻碍，乏味枯燥的课程不仅会限制学生在思考事物方面的跳跃性，更是严重阻碍了学生综合能力的成长，在这种情况下，学生只会单纯地学习知识理论，文化素养往往无法提高。本文就初中政治课教学问题以及质量提高方法进行了分析。

简介：摘要：学生思想素质的情况决定了其行为模式，决定了学生的学习情况和最终的发展。所以在教学中提升学生的思想素质，找到合理的教育方法至关重要。其中在小学语文当中，提升学生思想素质的建设，推动学生思想素质的综合发展有着重要的意义和价值。所以在教学活动当中，针对学生思想素质的建设，可以保证学生更快的成长。

简介：摘要：小学阶段是学生进行数学学习的基础性阶段，对学生下一阶段的数学学习乃至终生的数学思维、习惯的培养都能起到较为重要的作用。因此，正确的数学思维和思想方法的使用举足轻重。教师在教学中科学地将数形结合思想贯彻到数学教学中，对增强学生学习积极性、促进课堂氛围活跃化、开拓学生思维、理清学生思路等都有较大作用。基于此，对渗透“数形转换”思想，提高学生的数学素养进行研究，以供参考。

简介：摘要：思想政治工作是所有工作的生命线，必须要紧紧地抓住。而油田的政工干部则更是应该将做好思想政治工作当作义不容辞的职责，为油田的生产、经营与管理提供一定的政治思想方面的保障，同时，也依靠油田的发展和经济效益来解决思想政治工作遇到的难题。本文分析油田政工队伍建设的现状及问题，提出几点油田政工队伍思想素质建设的措施。

简介：摘要：企业是国民经济的基础和命脉，为我国经济建设提供源源不断的动力，加大企业文化宣传工作和思想政治工作有助于提升其综合竞争力和凝聚力，通过宣传思想可以促进企业文化软实力的提高，最终建立一支民心稳固、作风端正、技能领先、开放创新的团队，从而实现全面深化改革，提升企业核心竞争力。因此，笔者展开以下论述，从宣传思想工作的基本内涵入手，探究提高企业宣传思想工作的具体策略。

简介：摘要：面对油田改革发展的新形势，通过聚心、聚力、聚魂，使基层思想政治工作更好地融入中心、进入管理、推动发展、促进和谐，切实增强基层思想政治工作的实效，为企业高质量发展提供强有力思想政治保障和强大精神动力。

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简介：摘要：企业发展的基础是员工要有正确的思维。正确的思想离不开思想教育。做好基层员工思想政治工作是企业发展之本。企业的发展和生产来源于基层群众的努力和努力。 .因此，做好企业基层员工的思想政治工作是企业工作的重点。随着社会的发展和经济物质的提高，人们的思想观念也在不断地发生着变化。只有让基层员工树立正确的价值观，企业才能更好的发展，保持市场竞争力。

简介：摘要：在小学阶段数学教学的课程之中，从数学概念到数学原理，实质上是一个从感性到理性的思维认知，在此基础上得出数学发展的客观规律以及数学理念。因此需要加强数学思想方法在小学数学课堂中的渗透，教师需要在实际课堂教学中以数学思想为核心，全面覆盖整个教学课堂，从多方面加强数学思想方法在课堂中的渗透，以此来提高小学生在学习数学方面的能力。本文基于渗透数学思想，提高数学课堂教学效率。