简介：[摘要]故事教学是英语教学中十分重要的手段,以故事的形式给小学生学习语言提供一个自然的、有意义的语言情境。复述作为故事教学中的必要环节,在英语学习中发挥着重要的作用。复述能力的培养是发展学生听说能力的重要途径。本文通过把思维导图运用到小学英语故事教学中的复述环节,探索思维导图在小学英语故事教学中的可行性。

简介：摘要：为了培养学生的核心素养，许多英语教师开始结合学科核心素养的具体概念，针对性的发展学生的思维能力，通过阅读任务的合理设计来鼓励学生自由发挥，培养学生良好的语言行为习惯。其中学生高阶思维能力的培养非常有必要，教师则需要讲究方式方法，加大对英语故事阅读任务设计的投入及支持力度，留出更多时间和精力，确保自身所设计的故事以及阅读任务能够在第一时间吸引学生的注意力，逐步提升学生的高阶思维能力。

简介：【摘要】：绘本故事与舞蹈都是幼儿认识世界和反映其日常生活、思想情感的重要表现形式。绘本蕴含的丰富题材是幼儿舞蹈创编的重要来源。在绘本和舞蹈的融合处处彰显着充满想象的美感和动静交织的变化，两者内在的共通性为绘本和舞蹈融为一体奠定了基础。以绘本阅读和赏析为基础，幼儿教师可将对绘本作品进行深人的分析，通过选择、编辑、创作等环节，将绘本用优美的舞蹈语言进行再次呈现，向幼儿展现，幼儿园舞蹈创编活动的新视角，让每节舞蹈课变得更有创意。

简介：《摘要》思维导图是一种图形工具,将人的大脑抽象思维活动用具体的图像、线条、色彩等记录下来，思维导图辅助教学在丰富教学方式以及提高课堂教学效率方面发挥着非常积极的作用。语言的输出是学习语言者的最终目的，复述故事能够很好地检测学习者掌握语言的程度。怎么能引导学生更好地复述故事，思维导图具有极其重要的作用。

简介：摘要：随着新课程改革理念的不断渗透，只让学生掌握英语基础知识已经成为了过去的教育目标。在当前的教育中，教师希望学生能掌握扎实的理论基础，又能形成对英语知识自主探究的积极性，为接下来进行长远的英语学习做好铺垫。但是根据教师观察发现学生在学习的过程中，思维过于僵硬，而且在学习的过程中，经常产生机械化学习现象，在阅读教学中也无法对其内容和体系展开探析，这并不利于学生的长远发展。所以教师应当在英语课堂的构建中，培养学生的创新性思维，并且在小学英语故事阅读教学中，引导学生进行高效学习。本文将围绕小学英语故事阅读教学展开讨论，探究小学英语故事阅读中培养创新思维的重要性，以及现状体现和具体的策略。

简介：摘要：在小学英语教学中，故事阅读是培养学生语言能力和思维能力的重要途径。然而，传统的教学模式存在诸多局限，如学生对文本理解的难度较大，逻辑思维能力提升有限等。下文将研究如何通过思维导图，优化小学英语故事阅读教学，提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主体性。

简介：人们可以对思维方式生态化作广义和狭义两种不同的理解。广义上的＂思维方式生态化＂,是指所有思维方式（不论是否以自然生态环境为对象）逐步向和谐、有机、整体性等等的过渡或转变。人们并不会突出自然生态之作为思维对象这层含义,而仅仅在比喻的意义上,把所有人类思维分为生态的（和谐的、有机的、整体的、健康的等等）和非生态的（不和谐的、机械的、局部的、病态的等等）两种大的类型,并主张将非生态的思维方式转变为生态式的。

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简介：1.Oneday,Alicegoestoaparkwithhersister.

简介：10年前，在那个人均GDP增速几乎达到“10”的年月里，浙江与全国一样，进入新一轮经济增长周期的快速扩长期。那一年，浙江工业总产值30212．4亿元，而以特点明显、模式各异的“块状经济”占到了六成，这在全国首屈一指。时过境迁，我国经济步入“新常态”，浙江开始打造升级版“块状经济”——这里，不超过10平方公里，甚至比3平方公里更小。

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简介：我们面向世界、面向子孙讲述曹雪芹的故事，正是寻找我们自己的文化魂魄、讲述“中国故事”、传播“中国声音”的一种努力。

简介：＂故事化＂叙事欲望源于史官群体为了挽救其在先秦时期文化政治地位的坠失而做出的一种努力姿态,由此也奠定先秦史传文献＂事语＂这一文体形态。先秦＂事语＂文献可以从编年体、＂事＂与＂语＂之间组合两个角度进行形态学划分。按照前一标准,＂事语体＂可划分为编年体＂事语＂与本末体＂事语＂两大类型;按照后一标准,大致可划分为言显事隐、言隐事显及言事并重三种形态。这些次生态文本之间存在交叉融汇的地方,言显事隐、言隐事显及言事并重这些形态可以是独立的,也可以与编年体结合,甚至互相之间可以被有机组合在同一文本中。站在演进的立场上看,言事并重的叙事模式高于言显事隐、言隐事显这两种类型,当言事并重方式出现之后,先秦史官群体的叙事技巧已臻于完善,从而预示纪传体文献的即将出场。

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简介：《直播威海》是威海市广播电视台开办的第一档新闻直播节目，也是山东省地市级电视台最早推出的电视民生新闻节目。开播4年来，取得了良好的社会效益和经济效益。

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简介：<正>你听说过“水龙头建奇功”的故事吗?那是一个发生于1968年西奈半岛的真实故事。西奈半岛联接欧、亚、非大陆,战略地位十分重要。以色列为了长期霸占这里,于1968年花费了2.4亿美元的巨资,在沿苏伊士运河东岸约130公里的宽大地面上修建了所谓的“巴列夫防线”。这条防线筑有高达20米的陡峭沙堤,并且在前沿阵地和纵深处,构筑了大量的坚固支撑点,配置有大量的新式坦克、飞机、导弹。以军吹嘘这条防线“坚不可摧,万无一失”。埃及军队要从西奈半岛赶走以军,就必须攻克被吹为“固若金汤”的“巴列夫防线”。而要攻克这条防线又必须首先在20来米高的沙堤上打开缺口。这使埃军总指挥部的将军们很头痛,他们计算过,按常规从沙堤上炸开一个两米宽的缺口要几十吨炸药,而全军的行动需要几十个这样的缺口,那就需要成

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