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简介：摘要新课改让高中物理教师展开了教学方式的改革工作，“问题导学”教学受到了更多的关注。基于此，本文说明了高中物理“问题导学”教学结构设计，阐述了设置问题情境、精心问题的设置与挑选、层层递进的问题设置、引导学生问题解决、问题解决的评价与总结这些“问题导学”教学的实施策略。

简介：摘要《焊工工艺学》是机械类焊接专业一门重要的必修课，焊接工艺是目前精确连接各种材料中应用最广的方法。目前我国职业教育的一个重要任务就是培养符合现代焊接生产技术要求的焊接专业技术人才，以满足社会的需求。传统的理论教学方式效果不佳无法满足培养要求，针对这一现状，本文从激发学习兴趣入手，提出几点教学尝试。

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简介：摘要本文从对我国弱势人群中下肢残障者的关注出发，通过对公共空间设计的理论研究和实地调研，从人体工程学的人体尺度和环境心理因素等方面，对各类公共空间环境设计中的运用方式进行探讨。希望能够完善公共空间中无肢体障碍设计的理论，设计具有人体工程学思想的人性化公共环境系统，并且为下肢障碍者的公共空间设计提供一些参考。

简介：摘要立德树人作为一种教育理念，在当代大学生德育的培养中处于核心地位。立德树人的内涵非常丰富，既与“六有大学生”在内涵上高度契合，也与社会主义核心价值观的实践精神相一致。同时，构建图书馆育人体系，实现图书馆育人功能，充分发挥其文化价值和德育功能，提高大学生的文化素养、道德品质，是值得我们研究探索和解决的课题。

简介：摘要课堂的阅读教学是教师和学生之间的双向互动，是两者共同参与、协调完成信息传递的过程。如果只注重教而不注重学，则会事倍功半。因此，本文就如何上好语文阅读课进行了相关探讨。

简介：摘要学生在不断的鼓励中可以不断的感受成功，这样可以让学生充分理解成功对于一个人的意义，如果我们将成功学的教学理念融入到德育课堂的教学中，对于学生的引导效果会是巨大的，我们收获的会是一个学生发自内心的对于学习的炙热追求和对自己成功的巨大渴望。这对于孩子，无疑是一个非常大的进步。

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简介：摘要新时期，教育教学改革的不断推进过程中，数学学科的发展速度也不断的加快，因此在初中数学教学的过程中，应以实践教学内容为基础，营造良好的教学环境，促进整体教学思路的有效开展。在初中数学教学模式的发展过程中，利用“导学互动”的教学模式能够有效的激发学生的创新思维，同时将初中数学教学的相关理论内容进行分析，实现基于导学互动教学模式为主的相应初中数学教学理论效果的有效分析，因此在现有的知识体系下，主要分析“导学互动”教学模式在初中数学教学过程中的有效性。

简介：摘要：随着新课标的不断发展与变革，我国教育对小学数学课堂的教学也有了新的要求和标准。但是在小学数学教学中仍然存在着一些问题，这就需要教师能够响应新课标的教学标准，采用多样式的教学方法，将导学式的教学方法和数学教学进行充分的融合，引导小学阶段的学生通过这样的学习模式感受到全新的数学学习体验。

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简介：摘要耳部关键结构精细微小、深埋于骨质之中。颞骨高分辨力CT在关键结构认知、病因诊断、治疗随访中发挥着关键作用；成像设备包括多层螺旋CT、锥形束CT和Micro CT。多层螺旋CT是耳科临床最常用的影像学检查手段，锥形束CT和Micro CT的空间分辨力更高、辐射剂量更低、对微小结构显示有独特优势，也在颞骨进行了深入研究。本文就近三年来国内外螺旋CT、锥形束CT、Micro CT的设备特点、在颞骨正常结构发现及常见病症诊治的应用研究进展方面进行综述。

简介：摘要目的了解锁定加压钢板在复杂胫骨平台骨折治疗中的临床疗效。方法对39例复杂胫骨平台骨折患者采用锁定加压钢板治疗的临床资料展开回顾性分析。结果（1）研究组患者术后骨折愈合时间、完全负重时间均少于对照组，膝关节功能评分高于对照组(P<0.05）；（2）研究组、对照组患者术后并发症发生率分别为2.56%、15.38%(P<0.05）。结论锁定加压钢板在复杂胫骨平台骨折治疗中安全可靠，可使患者尽快康复，有推广应用优势。

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