简介:在高师英语教学中,视听教学是重要构成部分,是创新而有效的视听技能训练手段,有助于培养学生听说综合能力。但在英语视听教学中,不少学生在英语长篇理解方面欠缺听力理解能力,而语篇分析则是解决上述问题的有效途径。对此,笔者将高师英语视听教学中语篇分析的应用策略具体分述如下。
简介:本文对现行高师数学教育实习中普遍存在的问题做了较为详细的分析研究,给出了问题产生的原因,并据此提出了一些切实有效的教育实习指导策略.
简介:目前,高师历史课堂教学仍以“填鸭式”的“满堂灌”、“一言堂”的课堂教学居多,不能适应新形势下高师历史教学改革的需要。要想改变这一状况,就必须改革教学模式,实行师生互动式教学。
简介:新世纪以来.学前教育迎来了前所未有的发展机遇,也遭遇了种种困境,亟待对我国高师本科学前教育专业发展中存在的不足做出科学合理的分析,并提出建设性的策略。
简介:“休宁理学九贤”是指休宁县宋元明三代九位著名理学家:程大昌、吴儆、程若庸、陈栎、倪土毅、朱升、赵汸、范准、汪循。这九位理学名儒造诣深邃,名重一时。
简介:转型发展是后大众化阶段地方高师院校的应然选择,应用型本科高校是其价值取向,应当坚持学术导向与市场导向并举,面向社会与行业办学;知识、能力、素质协调发展,培养应用型人才;纵横结合、重在解决实际问题,开展应用性研究。品牌战略是基于应用型高校价值取向的办学策略选择,质量为先是前提,特色发展是基础,制度创新是保证。
简介:高师公共课教育学教学全面改革设想周昌卢教育学作为高等师范院校学生必修的重要基础学科之一,是由高等师范教育的培养目标所决定的。它的主要任务应该是既要以马克思主义教育的基本理论武装学生,形成学生科学的教育观,又要解决学生会上课、会当班主任的技能、技巧问题...
简介:从当前高师分析化学实验教学现状入手,提出了以能力为本、优化高师分析化学实验教学的一些设想。
简介:人类文明的进步离不开数学,而数学的学习主要靠学校教学来实现,反思性教学便是融教学实践与教学理论为一体的教学方法,文章旨在阐述反思性教学在数学教学中的运用。
简介:
简介:目前,普通高师院校基本都是按着一定的专业设置规范进行专业课程教学,但是,面对当今经济、政治、社会乃至教育实际发展对人才所应具有的综合性知识的弹性或张力的需求,仅仅按着此种模式所限制的教学内容进行教学已经满足不了学生就业和社会实际的需求,特别是人文社科专业。虽然通识教育已经引起各办学单位的重视,但仍有必要加强人文社科专业间跨专业的教育,以此建立通识教育-跨专业综合教育-专业方向教育三位一体的教学结构。
简介:高师院校化学实验课的有效实施必须要有丰富的教学资源的支持。为此,探讨了高师院校化学实验课教学资源的内涵和类别,以及化学实验教学资源开发的基本原则,在此基础上探究了高师院校化学实验课教学资源开发策略。
简介:<正>素描是一种单色的独立画种,又是美术专门训练中用以解决造型问题的课程。通常将素描划分为三类:一类是创作素描,是为绘画创作所作的草图,或以素描为画种的独立作品:二是素材素描,是画家为进行创作所描绘的生活片断,人物形象等的素材;三是基础素描,是初学者为掌握基本的造型能力所作的基本功训练。主要是技能性练习,解决造型中
简介:提高师资队伍素质是高校适应社会主义市场经济建设的重要方面,也是高校教学改革的一个重要环节。而学科梯队建设,在教师中选拔出一大批优秀的中青年教师作为学科带头人、学科骨干、第三学科梯队成员则是提高师资队伍素质的一项重要措施。学科带头人是教学的骨干、科研的主力、同行的楷模,
简介:作为培养学校教育师资的高师音乐系、科,应根据2001年教育部制定的音乐课程标准,重视本地民间音乐的教学,对原有的教学体制进行改革.
简介:师资问题已经成为制约双语教育发展的主要因素之一。在高师阶段开展双语教学,进行中学双语师资培训应当成为主要解决途径。教学实践证明,高师有机化学课程实施双语教学具有良好的可接受性和较高的教育目标达成度,有进一步推广的意义。
简介:要推进中国古代文学课程的教学改革,教师应增强现代意识,应有宏观视野。要以现代教学理论为指导,适当采用现代教学手段,把本学科的最新研究成果以及文化史、社会史等相关学科的研究成果灵活引入课堂教学。
简介:特色是水平,是生命,更是优势。教学工作是学校的中心工作,面对社会发展的新形势和高等教育的激烈竞争,地方高师院校要立于不败之地,实现科学发展,必须恰当地选择并打造教学工作的特色,走特色发展之路。本文对此问题作了粗浅的论述。
简介:为促进伦理学的原理研究,湖北省伦理学会、湖南师范大学道德文化研究中心、《华中科技大学学报(社科版)》编辑部和华中科技大学哲学系于2017年11月25日在武汉举办了"以《人本伦理学》为线索的理论伦理学研讨会"。来自中国人民大学、中国政法大学、解放军总医院医学院、南开大学、河北经贸大学、山东大学、延安大学、上海师范大学、南京大学、南京师范大学、南京农业大学、江西师范大学、湖南师范大学、吉首大学、华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉理工大学、
高师英语视听教学中语篇分析的应用探讨
高师数学教育实习存在的问题分析与指导策略
试论高师历史课堂互动式教学的改革
教育价值视域下高师本科学前专业发展探讨
休宁理学九贤
地方高师院校转型发展的价值取向与策略选择
高师公共课教育学教学全面改革设想
以能力为本优化高师分析化学实验教学
反思性教学在高师高等数学教学中的运用
素质教育──我国高师教育改革与发展的方向
普通高师院校人文社科跨专业教育的思考
高师院校化学实验教学资源开发策略的研究
以人为本:高师课程改革的一个新视角
两年制高师美术教育专业素描教学初探
加强学科梯队建设 提高师资队伍素质
高师音乐系、科应重视本地民间音乐的教学
高师有机化学课程实施双语教学的探索
高师中国古代文学教学改革片论
地方高师院校教学工作必须着力打造特色
论辩人本伦理学——“以《人本伦理学》为线索的理论伦理学研讨会”综述