简介：摘要：科学技术的发展为人类的生活与工作提供了更加高效、更加便捷的工具，尤其是现代化信息技术与互联网技术与其他行业、其他领域的融合，为各行各业的发展提供了新的发展方式和发展思路。幼儿教育作为人类教育事业的起点，承担着为人类进行启蒙的重要责任，幼儿阶段的教育水平将直接影响学生整段学习生涯的学习效果，甚至对整个人生产生深远影响。因此，在教育事业发展逐渐现代化、信息化的过程中，进一步提高幼儿教育对互联网优质教学资源的应用，对于提高整个幼儿教育的教学质量具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：本文阐述了经济全球发展的趋势下基于胜任力模型的人力资源管理模式在商业银行的应用，分析了胜任力模型在招聘选拔中的应用和胜任力模型在培训开发中的应用，另外对银行网点未来的展望，通过对 胜任力模型在薪酬管理中的应用和胜任力模型在绩效评估中的应用说明胜任力模型的出现 ,无疑会给商业银行的人力资源管理注入新的活力 , 开辟新的视角 .

简介：摘要：信息化建设逐渐成为我国教育行业发展的一种重要趋势，充分发挥信息化教育的积极作用，能够避免传统教育的很多弊端，为教育行业的转型和升级注入全新的发展活力。但是由于信息化技术在我国教育行业中的应用周期比较短，难免存在一些问题。及时推进信息化资源的探索和建设很有必要。本文基于《机械识图》课程的实际，借助名师工作室平台进行探索和建设研究。

简介：摘要：民族学校的信息化建设是促进民族教育发展的重要条件，此文从强化教职工和学生信息化意识是教育教学信息化的基础和优化课堂教学资源和学生自主学习资源是教育教学信息化的条件两方面论述强化意识和优化资源能助力民族学习教育教学信息化建设。

简介：摘要：在高中数学教学中，面对课堂错误，一方面，教师要重视学生的错误，创造错误再思考情境，积极转变观念，让错误体现价值；另一方面，以错误资源为基础，加强生生互助学习，从而促进学生数学思维模式的发展和学生数学核心素养的提升，将错误转变为课堂教学的有利资源。本文基于核心素养下高中数学课堂错误资源化问题与对策展开论述。

简介：摘要：随着科学技术的飞速发展,数字化资源已遍及人们的日常生活,它给中小学英语教学带来了前所未有的新机遇和新挑战。数字化资源使得教学的手段更加信息化,学生的学习方式更加多元化。因此,在突破英语学习时空限制,提升英语教学效率方面具有明显的优势。

简介：摘要： 一直以来，数学无论是在日常生活还是学习活动中都有着极高的应用价值。学生是社会建设的重要推动力，随着课程改革的发展，国家教育部门愈发注重在基础教学活动中对学生数学知识能力的培养。尤其是对小学生来说，他们的综合能力尚未形成，正值学习数学知识的黄金时期。同时，当今社会呈现出一定的信息化发展趋势，开发网络数学资源十分必要。

简介：摘要：数字化教学资源在教学活动中有较强的运用价值，教师需要基于教学中存在的困难积极探索数字化教学资源的运用方式。在初中阶段的语文教学中，教师可以引入媒体资源，以这种画、音结合的资源辅助学生深入感知文章情感；教师还可以引入相似文章、其他文体等资源，以这些资源丰富教学内容，辅助教师开展对比阅读等教学活动；教师还可以使用将教学内容整合成数字化资源，并构建学生课外自主学习的渠道。

简介：摘要：实训课程作为数控加工专业的重要内容，长期以来都是一个教学难点。在以往的教学中，教师可参照的教学资源较为匮乏，且常常采用“填鸭式”的教学方式，极大程度地削减了学生的学习兴趣，同时也限制了教学效率的提高。对此，专业教师应当改变自身的教学观念与方法，将数字化教学资源渗入到实训教学之中，发挥其辅助教学的优势，运用图片、音频、影像等方式将抽象的知识点进行形象化展现，让学生的各种感官得到刺激，激发学生的学习热情，同时也深化他们的学习体验，进而为他们专业能力的提升奠基。

简介：摘要：国土资源管理测绘可有效解决传统测绘工作中存在的工作效率低、精度差问题，对于地区经济发展有着重要影响。文章从多个角度入手，阐述国土资源管理测绘新技术，并对新技术的实施路径进行详细分析，旨在进一步提高国土资源管理质量。

简介：摘要：现阶段，在我国社会发展速度不断加快的过程中，教育事业呈现出全新的改革方向，特别是小学阶段教育工作，属于学生启蒙时期的重要教育内容，还需要教师掌握正确的方法，提高学生的学习效果。本文就以小学美术课堂为例，重点分析江门五邑侨乡文化资源在课堂中的具体应用策略，希望能够真正的发挥出地方的特色，利用本土化的资源，优化和完善小学美术课堂，把更多的知识内容带入到课堂之中，让学生学习艺术的同时，提高自身的综合素质和能力。

简介：摘要：随着时代的变迁和发展，教育教学的人才培养目标也在进行着相对应的改变和调整，新的教学理念强调教师在进行教学时不能够仅仅教授学生科学理论知识，还应该注重对学生道德品质和价值观念的培养和教育，在教学中做好德育引导工作。小学是学生非常重要的一个阶段，这个时期学生养成的思维模式和思想品德会影响一生的发展，因此小学教师一定要注重在教学中加强德育教学，结合学生的实际情况和学校的软硬件设施开设校本资源，有效实现德育教学与校本资源的有效结合，提升课堂教学的效率。

简介：摘要： 影视资源在历史教学之中的合理运用可以使学生真正地步入到特定的历史情境之中，实际地把握历史发展的脉络，消除学生对于历史知识的陌生感，提升初中历史教学的兴趣。不过，影视资源在初中历史教学应用时也应当遵循适当、适度、有针对性的原则。本文分析了初中历史教学中影视资源运用的具体原则，分析了在课前导入、课上教学、总结升华三大环节使用影视资源优化教学的具体策略。

简介：摘要：近些年来，我国教育事业的发展已经取得了十分良好的成果。同时，我国的科技水平不断提高，在高中物理教学过程中重视互联网技术以及现代信息技术的融合，重视通过多种技术的应用来促进教育体系的进一步改革。在新课程改革背景下，高中物理课堂教学应当充分应用微视频资源来丰富学生的思维认知体系，这也在一定程度上对教师造成了较大的压力。具体来说，要求教师在教学过程中能够转变自身的理念，采取更加新颖的教学模式来对学生进行教学，帮助学生产生更加丰富的思维体系，本文对微视频资源在高中物理教学中的应用进行分析。

简介：摘要：土地资源属于社会活动开展的重要前提，是促进经济快速发展的重要保障。由于人口数量持续增加，我国的土地资源面临较大压力。为了确保经济发展速度，主管部门应当优化调整土地资源，合理应用空间信息技术，充分发挥出空间信息技术的优势，全面提升土地资源的管理效率与效益，进一步增加土地资源的经济效益。

简介：【摘要】探讨了基于学校实际，创建校园网的教学资源建设的主要方法，指出校园网教学资源建设应用的重要价值及意义，提出了教学资源共享方案。

简介：摘要：在教育事业中，初中是一个非常重要的阶段，在新课改不断深入的当下，美术在初中教学中发挥的作用日益明显，如何拓展美术课堂教学内容，让美术课堂给学生身心发展带去更大的作用，是初中美术教师和广大教育者所关注的课题。慕课属于将传统教育优势、新媒体优势和新时期教学思想结合在一起的科学教育模式，为初中美术课堂教学的改革提供了机遇。但是，当下慕课应用于初中美术教学的模式还处于探索阶段，等成熟的模式出现且被推广到各个地区后，初中美术课堂教学质量将会有一个质的提升。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对慕课资源在初中美术鉴赏课中的应用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要： 在现在的初中教学过程中，由于学科增多，学生的学习压力也变得非常大，在这样一种紧张的状态下，学生就会出现很多错误。如果忽略这些错误，一味地想要避免这些错误的发生，很可能走向教育误区，导致学生的学习进度受到主观方面的影响。其实，在教育环节中，学生所犯的错误，正是教师提升教育质量的风向标，教师只有准确把握错误方向，及时总结经验，对错误资源进行有效应用，才能够提升初中数学教育质量。本文基于此，深刻探讨了初中教师如何利用数学中的错误资源提升教学水平。

简介：摘要：学习是一个不断犯错纠错的过程，只有知道哪里错了，才能明确学习的方向。初中生在学习数学的过程中，出错是常事，但如何利用这些错题来提高学习效率，这是他们从未考虑过的问题。作为教师，要让他们从错题中总结经验、吸取教训，指导他们把错题看做一种宝贵的学习资源，帮助他们找到出错的根源，鼓励他们及时地查漏补缺，通过修正错题来增强他们学习的信心，让他们找到学习数学的有效方法，使他们不断地完善知识结构，获得学习上的成功。

简介：摘 要 ：高中物理对理科生来说是极其重要的一门学科，为了让学生更好的学习物理知识，学校不断改革教学模式，其中以微视频为典型的多媒体教学模式普及到了高中物理教学中。微视频在高中物理课堂上的应用，丰富了学生的视野，创新了传统的教学方法，更新了大众对传统教学的认识。