简介:摘要小学阶段让学生学习、吟诵优秀诗词,不仅能让学生继承祖国优秀的文化遗产,了解到我国古代文学的基本常识和历史,而且也丰富了学生语言知识的积累,提高了学生的文学艺术素养,更重要的是能让学生受到美学的熏陶和感染,进而提高其审美塑美能力,不断塑造其人格魅力。
简介:有效的追问可以使数学课堂教学化平淡为神奇,更好地提升学生的数学素养,提高课堂教学的有效性。因此,在小学数学课堂教学中,教师要注重课堂的生成,不断发现学生间交流的关键点,运用教师的教学机智,把数学问题引入到另一个高度,将学生思维带入另一个境界,这也是优化课堂教学效果的重要途径。
简介:摘要学者陶行知认为要解放孩子的双手,让孩子有一双自由的手。在幼儿教学中教师也要注意将幼儿的手释放出来,鼓励其积极参与到各种动手活动中,教师要对幼儿进行适当的引导,让幼儿在动手操作的过程中展开思考,学会正面面对问题,并全面地考虑问题。这样不仅能提高幼儿的实践能力,更能让幼儿的综合素养得到提高。
简介:摘要幼儿园教学质量的提高离不开科学合理的幼儿园管理工作,随着社会的发展,新环境、新技术、新的社会需求要求幼儿园园长的日常管理工作必须与时俱进、不断创新。幼儿教育作为整个教育的奠基阶段,在儿童发展中的重要性显而易见。作为幼儿园的直接负责人,幼儿园园长在对幼儿园进行日常管理的时候,必须讲究管理艺术并不断创新。
简介:摘要音乐属于一门艺术类学科,小学阶段的音乐教学属于启蒙教育,对学生今后的学习与发展有着深远的影响,因此在课堂教学中,教师就要以学生为本,展开因材施教,积极激发学生的兴趣,促使学生自觉主动地参与到音乐学习中。进而发散学生的思维,培养学生的音乐鉴赏能力以及创造力,促使学生获得全面发展。
简介:摘要所谓教学生态,就是教师、学生、课堂等要素在教学过程中构建起的一种良性关系。发挥课堂主阵地的作用,引导学生主动参与课堂,与学生进行积极有效的交往互动,有助于激发师生双方的热情,循序渐进地构建课堂良性教学生态,促进师生实现共同进步、共同发展。
简介:摘要游戏是进行体育活动的手段之一,是初中体育教学与训练的重要内容,它对全面发展学生的身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。因此,在现代初中体育教学的过程中,教师应该积极地利用游戏教学模式进行教学。本文作者结合体育游戏特点,提出合理利用体育游戏的策略,以飨读者。
简介:摘要小学语文自主阅读教学是一项系统性较强的语文能力的训练过程,其训练的核心点主要是思维逻辑上的训练,在思维训练中最重要的内容便是创造性思维的提升。
简介:摘要小学体育与健康教学要内容丰富,采用多样的教学形式,激发学生的运动兴趣。体育游戏发挥着非常重要的作用,能够充分激发学生潜能,使学生对教学内容有着更为深刻的理解和认知。在教学中,根据课的内容、任务及其结构特点,恰当、合理地运用体育游戏教学,可以更好、更快地使学生掌握动作技术,完成课的任务,提高教学质量。