简介：摘要：近年来，随着我国社会的快速发展，人们生活水平不断提高，各种家电需求不断增加，而人身安全是家电产品的基础要求。家庭整体用电环境的安全应该是家电产品的最后一道安全保护屏障，但各种原因所至，目前国内依然有一些消费者的家庭用电环境存在不安全的隐患，这也是为什么即使是电器本身的安全性能良好，但却会因安装环境或消费者不正当使用，依然无法避免出现各种安全事故。所以，保障家电产品的使用安全一直是家电产品各项性能指标中的最高等级，也是企业关注的头等大事。而从为家电产品安全提供配套解决方案相关配件行业的发展变化，也可以从侧面反映出家电产品的安全在不断升级。

简介：摘要：本文介绍了汽车静态感知质量评价体系的研究。首先，阐述了汽车感知质量的概念和应用。随后，分析了自主品牌汽车静态感知质量评价体系的发展过程，包括借鉴参考阶段和自我发展阶段。接着，介绍了汽车静态感知质量评价体系的现状，最后，讨论了汽车静态感知质量评价体系建立的重要性和未来的研究方向。

简介：摘要：劳动教育评价是推进劳动教育发展的指挥棒，也是引导劳动教育整体发展的风向标。劳动教育评价作为劳动教育不可或缺的一部分，对于提升劳动教育质量，检验劳动教育成效具有不可替代的作用。科学的劳动教育评价能够加快劳动教育改革和创新的步伐，反之则会使劳动教育滞碍不前。小学阶段在义务教育中居于基础性地位，构建科学、有效的小学劳动教育评价体系是促进小学生劳动教育发展的基础。

简介：摘要：在新时代劳动教育评价改革的背景下,以劳动教育为支点,撬动学生全面发展，小学阶段是进行劳动教育的重要阶段，能够对学生的一生产生重要的影响，以问题为导向，探寻学校劳动教育问题成因，思索学校劳动教育应对策略，是一种有效的提升学校劳动教育质量的方式。然而，对于学校来说，理念文化的设计是整个学校的灵魂，是学校一切工作的核心，故此，学校应该着力构建科学的理念文化体系，立足学生发展实际，着力发展学生劳动素养，以劳动教育课程体系为载体，我们将继续沿着这条创新之路走下去。

简介：摘要：在社会经济高速发展和经济体制改革的双重影响下，为企业发展创造了良好的机遇，如能抓住此次机遇，则能在同行业的市场中具备更强的影响力。显然，绝大部分企业均认识到了这一点，纷纷进行企业经营策略改革，希望能够有效迎合市场，与当前的市场环境相适应，致使产生较为激烈的市场竞争。在此种背景下，企业需要不断强化自身的综合管理能力，其中预算管理作为关系企业经营目标实现的重要管理部分备受企业领导层的重视。但目前来看，在企业预算管理的考核评价中存在很多不足之处，致使其难以发挥应有的激励作用，对企业员工积极性带来一定程度的影响。鉴于此，下文在剖析预算管理考核评价体系的作用后，分析预算管理考核评价现状，并探究有效的构建策略。

简介：摘要：初中历史教学是培养学生历史文化素养的重要环节，对学生的综合素质和创新能力的发展具有重要意义。然而，目前的初中历史教学评价体系存在一些问题，如评价指标单一、评价方法过于简单等，导致评价结果不能全面反映学生的实际学习情况。因此，构建一个科学、合理的初中历史教学评价体系显得尤为重要。

简介：摘要：随着改革开发的全面深入，新的教学理念和方法在小学音乐教育中得到快速发展和应用，并将新的理念和思想融入到了新课标下的音乐教育中，使小学音乐教育的目的更加明确，即音乐教育要集人文、审美和创新于一体，提高学生音乐素养，培养学生高尚情操。因此，在为新时代小学音乐教育提供理论依据的同时也对课堂评价提出新的要求。音乐评价应该具有发现音乐中所包含的情感和文化内涵的功能，而且需要教师采用客观、积极的态度去评价学生，培养学生的学习兴趣。

简介：摘要：煤资源经过数千年的开发利用，始终是人类赖以生存和发展的主要能源。在煤炭生产不断扩大的同时，对环境的破坏也在不断加剧。伴随着新的煤炭资源的开发，露天矿业再次迎来了繁荣，但是，露天采矿对生态环境造成的影响却是巨大的。噪声问题严重，影响范围广，已经成为影响我国露天煤矿可持续发展的第一大问题。本文结合当前露天采矿的发展现状，考察分析露天采矿对环境造成的不利影响，并从多个角度对“绿采”的含义进行了阐释，并对“绿采”系统进行了细化。从采矿开始到采矿结束的整个寿命实现露天矿的“绿色”开采，是实现我国露天矿可持续发展的关键。

简介：摘要：本文旨在探讨家长学校评价体系的建构问题。随着社会持续发展，教育已经进入新的时代，按照国家要求，中小学陆续建立了家长学校，由此产生了新的课题——家长学校评价体系的建构。建立一个科学、合理的家长学校评价体系，对于促进家校合作、提高教育质量具有重要意义。本文首先分析了家长学校评价体系建构的背景和意义，然后详细阐述了家长学校评价体系的构建原则、内容等。

简介：摘要：随着教育改革的深入，教学评价体系的构建变得尤为重要。在高中地理教学中，一个科学、全面的评价体系能够激发学生的学习兴趣，提升教学效果，同时也能引导教师不断优化教学方法。然而，目前高中地理教学评价实践中仍存在诸多问题，如过于依赖笔试成绩、忽视实践能力的考察、评价方式单一等。本文旨在探讨如何构建一个既注重基础知识掌握，又强调地理素养和实践应用的高中地理教学评价体系，以期为我国的地理教育改革提供参考。

简介：摘要：阅读教学是语文教学的重要组成部分，对学生语言能力的提升和思维能力的培养具有至关重要的作用。然而，传统的阅读教学评价体系过于单一，主要依赖考试成绩作为评价标准，忽视了对学生阅读过程、阅读方法、阅读情感等多方面的评价。本文旨在探讨构建多元阅读评价体系的重要性、原则、方法以及实践策略，以期为阅读教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，新课程标准对小学美术教学提出了更高的要求，强调培养学生的核心素养，注重学生的个性发展和创新能力。在这样的背景下，构建一个符合新课程理念的小学美术教学评价体系显得尤为重要。基于此，本文章对小学美术教学评价体系的构建进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：以科学的发展观为指导，建立非公经济企业家代表人士的综合评价体系具有极其重要的意义。本文介绍了研究背景和研究的意义，从研究对象与研究方法、评价原则、评价内容与评价方法等几方面对非公经济企业家代表人士的综合评价体系进行了探讨。

简介：摘要：科技型企业自身职责为技术创新，更是技术创新核心驱动力，对促进我国经济结构转型、实现经济健康、长足发展具有关键性作用，技术创新能力则为技术创新基础保证。持续性进行技术创新作为企业长期发展基础保证，尤其针对科技型企业技术创新是企业发展生命线，是企业占据市场有利地位重要驱动力，技术创新能力水平高低成为科技型企业市场竞争标识。

简介：

简介：增值评价是以学生一段时间内的进步来评量学校教育质量的一种方法,它能够有效解决学校因起跑线不同带来的评价偏差问题。本文基于区域四维评价指标体系,探索构建区域初中本土化的学业增值评价模型,并在此基础上将增值评价向非学业方面延伸拓展,开发设计非学业方面的增值评价办法,实现增值评价不仅关注学生学业水平的增值,也关注学生身心健康在内的全面绿色的增值目标。

简介：理科课堂教学的改革,需要教育评价的激励和支持,特别是课程教材改革以后,教学目标和教学内容发生了显著的变化,如果教育评价仍墨守陈规,就很难适应课程教材改革发展的要求。一.对理科课堂教学评价的基本指导思想的认识新的理科课堂教学评价的基本指导思想应从下面六个方面来分析:

简介：摘要:近年来，在经济社会持续发展的背景下，中国各部门都取得了快速发展。与此同时，出现了严重的环境污染问题，给环境评估服务带来了巨大压力。应当指出，由于土壤环境污染问题很多，如重金属污染、有机污染、生物污染和放射性污染，土壤环境评估是一项紧迫任务。然而，在评估过程中仍然存在一些问题，如有关法律和条例不充分以及定量预测技术不成熟。因此，为了提高土壤环境评估的效率和质量，本分析研究围绕着作为环境影响评估系统一部分的土壤环境评估，本文围绕“环境影响评价体系中的土壤环境评价”进行分析研究价值意义显著。

简介：根据我国当前水利现代化建设的特点和总体要求，通过增加水生态环境、水利法制建设和水利管理机构建设等方面的评价指标，构建了更加完整的水利现代化评价指标体系。根据该指标体系的层次结构特点，通过建立模糊聚类迭代模型，采用基于重要性互补的二元一致性方法确定权重，以避免和消除主观赋权法和客观赋权法的缺陷，确保评价成果的客观性。最后，将所构建的指标体系和模型、权重确定方法应用于浙江省、辽宁省、湖北省和甘肃省4个典型省份的评价，结果表明，2007年部分发达省份水利发展较快，这些国民经济发展较快的地区，相应的水利现代化水平也较高。

简介：水环境安全研究是随着环境安全研究的兴起而发展起来的。本文首先介绍了水环境安全的主要表现，指出当今社会正在进入水资源紧缺的时代，水环境安全问题是关系社会安定、国家安全、人类健康的重要问题。其次提出构建水环境安全指标体系的相关理论、原则及方法，着重介绍了水环境评价的两种常用方法，即层次分析法和灰色关联度法，为水资源可持续利用提供技术依据，为政府部门制定政策提供参考。