简介:【摘要】:2022版《课标》指出,能够利用尺规作图,探讨几何图形的存在性与形状特征,经历尺规作图的过程,增强动手的能力。想象出通过尺规作图的操作所形成的图形,理解尺规作图的基本原理和方法,发展空间观念和空间想象力。课程标准打破了几何课程传统的课程安排,将几何作图植入几何学习的全过程。目的是帮助学生通过具体的操作活动,理解图形的组成元素的关系与结构,培养几何直观、逻辑推理、数学抽象等核心素养。双减背景下,要减负增效,教师应深度学习的理念下,挖掘典型习题的价值,帮助学生建立关联,学会分析图形。本文以一道典型习题为例,说明如何借助尺规作图对习题进行深度挖掘,发张学生核心素养。
简介:【摘要】目的:探讨多模式分层教学在感染科规培教学中的应用。方法:选择2020年1月-2020年12月在我院感染科的医师60例做为研究对象,分为对照组和观察组,每组30例,对照组采用常规规培教学,观察组采用多模式分层教学。对医师的教学效果进行评估。比较两组的理论专业知识和临床操作技能及满意度情况。结果:现有的医师成绩对比无统计学差异(P>0.05),教学后,观察组的理论专业知识和临床操作技能评分高于对照组(P<0.05);观察组满意度高于对照组(P<0.05)。结论:将多模式分层教学应用在感染科规培教学中,有助于医师规范化的培训,能提高医师的理论专业知识及操作技能,能有效提高医疗质量,提升医师对科室及医院的满意度,达到住培的要求,值得推广应用。
简介:【摘 要】随着社会经济与金融业务的不断发展,我国商业银行利率的市场化进一步放开,金融业务的市场风险、操作风险、信用风险不可避免,同时在大数据时代的电子金融背景下,金融经营风险不断加大,因此合规文化就显得尤为重要。为此,本文从介绍商业银行合规文化的含义入手,引出商业银行建立合规文化的必要性,从而阐述商业银行合规管理与可持续发展的关系。
简介:<正>一、中考试题分析1.圆、尺规作图、视图与投影这三部分考查的知识点主要有:圆的概念及性质,弧、弦、圆心角、圆周角的关系,点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,计算弧长及扇形面积,切线的概念、性质及判定;用尺规进行基本作图,利用基本作图作三角形和圆;正确认识直棱柱、圆柱、圆锥、球等基本几何体,根据基本几何体判断和绘制主视图、左视图、俯视图,根据三视图描述几何体,计算圆锥的侧面积和全面积,几何体、三视图、展开图之间的关系,视点、视角、盲区的含义,中心投影和平行投影.2.圆是中考考查的重点内容之一,尺规作图多在解答题的前几题中出现,视图与投影的内容是新课标新增内容,在新中考中的分值不大,以选择题为主.圆、尺规作图、视图与投影平均约占试卷分值的10%.
简介:【摘要】2007年,中共中央国务院下发《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出:全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动,使广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力。本文对亭洪学校根据校园文化与校园环境等因素开展“亭洪弟子学规”大课间活动进行分析,提出把校园文化特色“弟子规”贯穿到大课间活动当中去,为同行在开展大课间活动提供借鉴。
简介:摘要:高校思想政治教育在当今的高校专业教育中扮演越来越重要的角色,思政教育在医学院校的医学生专科培训中的地位也是非常重要。本文主要从思想政治教育如何应用于住院医师规培的入院教育培训这一主题,展开了探索,将思想政治教育课程和规培生的入院教育培训融会贯通,有机结合。