简介:随着新课改的推进,老师也更加认识到了小学科学的重要性,对其教学效率提高也更重视,但是就目前而言,我国很多小学在进行科学教学的时候存在的弊端是比较多的,比如说教学方法单一,学生的学习积极性很难调动,课堂教学的效率也非常的低下,所以,老师必须有针对性的采取措施,提高学生的学习兴趣,让其更好地进行小学科学学习。
简介:德育课程是以培养人的德性为目的的。高校德育课程要培养大学生良好的社会公德心、处理问题和解决实际问题的能力、政治参与能力和良好的道德品质。思想道德修养课和马克思主义理论课是大学德育课程的主体,现阶段高校德育课程建设方面存在很多困境,要摆脱困境首先必须转变观念,改革创新。本文主要从理论授课、自主学习和合作研讨等方面内容的合作性学习课堂教学的创新思路开展高校德育课程的创新性教学研究。
简介:摘要本着以提高环境设计专业学生综合应用能力为核心,市场经济蓬勃发展下装饰装修行业用人标准为导向,提升人才培养质量的宗旨。环境设计专业在现有教学模式基础上,不仅要加强对学生创新性思维的培养,还要注重学生实践能力方面的训练,从而培养出符合行业需要的应用型高学历人才。本文结合行业需求,对环境设计专业实践教学模式进行研究,在教学过程中将理论与实践有机结合,使学生所学的理论知识更好地应用到实践,在实践中总结和吸取丰富的经验,并配合科学的管理和评价机制,从而探索出符合社会和市场需要的、科学合理的环境设计专业实践教学模式。
简介: 摘 要:作为学科的数学对小学生来说确实有一定的难度,但教师应以人文的数学观为指导,潜心研究如何把学科的数学转化成教育的数学,使学生对数学有好感、有正确的认识,其中重要的策略之一就是精选教学材料。
简介:摘要《义务教育语文课程标准》强调“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想”。语文教育是工具性与人文性的统一,中国古诗词意境中所蕴含的丰富的人文资源对于形成学生的情感、态度与价值观具有重要意义,如何充分利用这些人文资源培养学生的人文精神是语文教育的重要课题。
简介:摘要写作教学是小学语文教学中的重点和难点内容,同时也深受教师和家长的重视。写作是最能反映学生语文学习综合水平的一项内容。目前,小学语文教学中存在着一些比较明显的问题,影响着学生写作综合能力的提升,如何更好地进行写作教学,促进学生写作能力的提升,成为目前语文教学的主要任务之一。
简介:摘要语文综合性学习是语文课程的一个重要组成部分,是为了改变语文教学的相对封闭的状态,为了改变课本是惟一的课程资源的状况,更是为了克服偏重接受性学习的弊端,在语文课程改革上采取的一个重要举措。
简介:课堂教学结构,是指教学系统的种种因素在课堂教学中的组合形式,及各环节互相联系,相互配合的具体表现.中学数学课堂教学结构也适合这些规律,并具有本学科教学的内在特点.如何提高中学数学课堂教学质量,是我们研究的一个中心问题,而改革中学数学课堂教学结构,是提高课堂质量的一个有效途径.这里根据本人对的教学与研究体会,来探讨改革中学数学课堂教学结构的问题.
简介:摘要:本文首先探讨了小学生作文常见问题,并以小学生作文的五要素为核心,探讨了小学生作文教学和写作方法,为小学生作文能力的培养和提高提供资料参考。
简介:摘要: 随着我们国家在足球的运动项目越来越重视,近年来足球运动得到了非常大的发展与提升。但是从整体的足球水平来说,我们国家与部分西方的国家还是有着较大的差距,足球的地位在亚洲的地区依旧没有显著的提升。为了对这个现状进行改变,同时为了提供更多的人才在足球的运动中,我们国家的体育总局与教育局实施了“校园中的足球计划”。本文从实际的中学足球训练的现状进行分析,同时为中学校园中的足球发展提出一些建议。希望能对今后的足球发展有所帮助。
简介: 【摘要】新课改下,小学数学学科核心素养的养成对于学生的发展有重要意义。在核心素养视角下开展小学数学教育,对学生的逻辑思维能力和创新实践能力有着极为重要的作用,为此,改革小学数学教学模式,构建小学生数学核心素养十分重要。
简介:摘要:在小学,数学是一门十分重要的课程。这是一门需要学生理解公式,明白其中的内涵以及深意的一门学科,如果学生能够学习好数学的话,那么将对学生的全面发展发挥巨大的作用。为此,老师需要采用适合小学生学习的数学方法,主动吸引学生的学习兴趣。只有课堂上的内容是丰富有趣的,小学生才会专心听老师讲课,在不知不觉中提高自己的数学核心素养。
简介:以传授知识为主的传统教学模式已远远不能适应时代对人才发展的要求,必须加以根本性的改变,这是每个教育工作者面临的一个严峻的课题.针对普通中学学生的实际,结合英语学科的特点,笔者认为英语"凸现--探讨式"课堂教学模式是培养学生自主学习能力的有效途径,其主要的教学流程为:自我学习--明确目标、内容--凸现疑、难点--小组讨论-组际交流--评议归纳--巩固练习.主要的操作策略如下:
简介:
简介:非学历证书考试属性是其本质的外在表现。作为一项检验或甄别考生是否达标并授予相应证书的活动,非学历证书考试具有科学属性、教育属性和产业属性。三者相互影响,相互促进,构成了一个不可分割的整体。
简介: 摘要:本篇文章首先对小学语文阅读教学的意义进行阐述,从教学理念问题、教学方式问题两个方面,对小学语文阅读教学存在的问题进行解析,并以此为依据,提出小学语文阅读教学策略。
简介:摘要:英语的教育培养中是由听说读写共同组成,而听力则为学生学习过程的首要部分及条件,但听力的提高与形成并非短时期内可培养实现的,因而教师则需将听力的指导训练融汇于教学期间,以促使学生的听力能力得以在日复一日中,不断的积累与形成。据此,本文将针对中学生英语听力训练的培养方法展开讨论,借以听力训练的途径、技巧以及方法等进行分析,以促使学生的听力能力得以切实有效的发展与提高。
简介:【摘要】文章通过讲述如何备课、如何处理好教与学的关系、心理卫生教育的渗透、安全教育的开展以及现代化教学手段的运用,来系统地论述如何提高初中体育教学质量。
简介:摘要:小学阶段,语文高段阅读活动有着重要的意义和地位。高段阅读活动不仅关乎小学生语文知识素养的积累、科学阅读方法的掌握、良好阅读习惯的培养,而且还关乎小学生在未来成长过程中的学习生活及工作生活。同时,对于小学生来讲,语文知识素养是其成长必备的核心素养,所以我国小学阶段的语文教育工作者及相关教育部门都十分重视小学生语文阅读教学活动的有效开展。
简介: 摘 要:对于幼儿的教育问题,永远是许多家长最为关心的地方,但是所有的时间如果只是用来学习,那肯定是不能的,因为那样成长是不健全的,对于品格的教育看着是没有什么投资的必要;但是,缺少对品格的教育,对于孩子的成长必然会成为以后人生中的重要问题。
新时期小学科学教学方法探讨
高校德育课程合作性学习教学探讨
环境设计专业教学改革模式探讨
探讨小学数学观对小学数学的指导
小学古诗词教学有效性探讨
探讨如何提升小学语文写作教学质量
小学语文综合性学习的探讨分析
中学数学课堂教学结构探讨
探讨小学生作文的五要素浅析
中学校园足球训练现状的探讨
小学数学学科核心素养建构的探讨
小学数学核心素养的贯穿与融合探讨
英语“凸现——探讨式”课堂教学模式初探
小学数学问题“生活化”策略探讨
关于非学历证书考试属性的探讨
小学语文高效阅读教学策略探讨
有效英语听力训练经验与方法探讨
如何提高初中体育教学质量探讨
小学语文高段阅读教学策略探讨
探讨学前教育幼儿品格培养探究