简介：<正>什么是知识经济?目前国内外并无统一的定义,但可以把它概括为区别于以工业为产业支柱,以自然资源为依托的传统经济的新的经济形态。它是以知识和技术信息为核心,以现代科学技术为先导,以创新为动力的建立在信息和知识的生产、存储、使用和消费之上的经济。随着新世纪的日益临近,这种新型的经济正在表现出越来越大的生命力。毫无疑问,正在形成过程中的知识经济是一场无声革命,它将对我们国家现有的经济体制和政策、经济增长方式、生活方式、思维方式、包括教育模式、企业管理乃至领导决策等活动都产生重大的影响。同时也给图书馆事业带来新的机遇和挑战。知识经济是信息经济发展的延续,知识和信息的需求将是系列化、多样化、复杂化。这一切都将成为图

简介：知识转化是知识管理的重要内容，本文主要探讨知识转化的过程，分析了知识转化过程中的障碍，讨论了克服知识转化障碍的信息技术，得出了在信息技术的支持下知识转化过程的实现模式。

简介：多年前，学校教授的数学与实践数学之间的差异就已被发现。众所周知．学校学到的统计学与职场中使用的统计方法是不同的。鉴于这些差异,数学和统计学教育面临的主要挑战之一，就是帮助人们如何在例如工作场合这样的实践中使用抽象的数学和统计方法。

简介：知识经济呼唤创新人才，培养创新人才靠教育，高等教育担负培养高层次创新人才的任务，必须要培养大学生的创新能力。

简介：11月4日上午，广州市知识产权局规划处马武雄处长以及白云区科技局周又来副局长一行五人来我校，就知识产权保护以及专利申请等工作进行了专题调研，学校领导曾小彬校长、李望国副校长、张新政教授及有关院系部领导和科研处人员参加了调研座谈。

简介：当前，国内高校中有大约百分之二十五的学校还没有体育保健课程，已开设起该课程的许多学校在内容方面也无法满足学生实际需求，这无疑为开设坐式太极拳创造了良好机会。开设坐式太极拳本身属于一种新型体育项目，不仅能够使高校体育保健课更加丰富，同时还是促进学生全面发展、弘扬国家优良文化的重要手段。本文就以此作为基本研究对象，重点介绍了国内高校体育保健课开设坐式太极拳的必要性与可行性，以期可以成为相关人士参考与学习的标准。

简介：《印制电路板设计与制作》这门课程与《电子产品结构与工艺》相关知识与技能有着密不可分的关系，要求任课教师首先要对《电子产品结构与工艺》的知识与技能有深入的学习和研究，并将工艺的相关知识与印制电路板设计与制作的相关内容有机地融合，这样才能在印制电路板设计与制作的教学过程中有效地运用，这样才能极大地提高《印制电路板设计与制作》课程教学的质量和水平。

简介：学生对知识的掌握主要是在课堂教学情境下，通过对教材的理解、巩固和应用三个环节实现的，而知识的理解是掌握知识过程中关键一环。《电工电子技术》是中等专业学校家电、电子等专业重要理论课程之一。这门课程无论是在理论上，还是在实验方面对学生的要求都比较高，学生学习起来也比较困难，不容易理解。

简介：在高校,辅导员是一个快速更替的职位,同时也是复杂繁琐而充满变数的职位,多数人在这个职位上的时间不超过五年。同时,辅导员工作也是一种面临多样人群、极具复杂性而又持续不断的工作。文章以知识持续管理的角度,从高校辅导员工作的复杂性入手,通过分析辅导员工作面临的挑战,阐述在辅导员工作中建立知识持续管理的必要性和策略,以更好地促进辅导员工作深入开展。

简介：本研究以301名大学英语学习者为研究对象,探讨了大学英语学习者词汇知识广度与阅读理解之间的关系。研究结果表明:(1)英语词汇知识广度与阅读理解成显著正相关;(2)词汇广度处于2000和3000词汇水平的英语学习者在阅读理解上体现出显著差异,而2000以下与2000词汇水平、3000与5000词汇水平均无显著差异;(3)英语阅读理解较差者的词汇广度主要集中在2000及以下词汇水平,而较强者则在3000词汇水平及以上。

简介：知识经济社会的来临对领导者的素质提出了更高的要求和新的挑战.本文主要从新的学习观、创新意识、信息意识、科技意识、全球意识和环境意识等几方面来探讨知识经济时代的领导者应具备的素质.

简介：

简介：知识管理是一种管理思想,也是一种管理技术和方法.信息化时代要求教育机构实施知识管理,信息技术的发展则为其提供了强大的技术支持.在教育机构中建构一个知识管理技术系统,必须明确知识管理的目标、原则、流程框架及实施步骤等.此外,在实施过程中也应注意相关问题.

简介：着知识经济的崛起,档案人员面临着新的机遇和挑战。本文从档案人员组成、价值取向及基层单位档案人员具体情况等方面对档案人员队伍建设现状进行分析,并提出档案人员应具有专业技术知识、创新精神及主动服务精神等意识,强调队伍建设的同时应加强其非智力因素的培养

简介：随着经济的全球化,中国与世界各国之间跨文化交流不断发展,在高职英语教学中适时导入文化知识已经成为教师教学的一项重要任务。学习外语一定要了解目的语国家的文化。从语言与文化之间的关系,分析了高职英语教学中文化导入的现状,阐明了在高职英语教学中导入文化背景知识的必要性,并提出了在高职英语课堂教学中实施文化知识导入的策略方法。

简介：我们这类教育学院的主要任务是培养和培训合格的中学教师,所以在我们任教的各课中,尽量地把学院里所学知识知中学教学内容密切联系,这也是我们教师不可忽视的方面和不可推卸的责任;只要我们在教学中稍加注意,这类问题是不少的,就我在教学中,教了多元函数的极值向题,尤其是二元(或三元)函数的极值与中学的不等式和极值内容极为密

简介：在知识经济时代,知识将成为社会经济发展的决定性因素,把握知识经济的本质内涵和基本特征,寻求高等教育人才培养模式的变革,以适应知识经济社会发展的要求,是高等教育体制改革的重要内容.

简介：肖化移在《河北师范大学学报教育科学版》2008年第5期撰文指出．程序性知识是关于“如何做”的知识．它是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识．表现为在信息转换活动中进行具体操作．程序性知识也可以被称之为“技能”。陈述性知识与程序性知识的区分可概括如下：第一，陈述性知识是“是什么”的知识．

简介：针对实践中职业教育知识的碎片化现象,文章以课程、课程开发和课程开发系统性为逻辑线索,从职业教育课程开发指导思想的系统性、理论框架的系统性、参加者的系统性、程序的系统性、方法的系统性等方面对职业教育课程开发进行了系统性分析,希望借助课程开发这一行动体系,以探讨性角色参与到课程话语中。

简介：本文从我国实施自主创新战略和走新型工业化道路的背景出发,论述了知识产权保护在我国技术创新中的重要地位和作用。国家的技术进步和创新依托于产业的发展,针对现实国情和国人疑虑,客观而全面地阐释了发展民族产业与保护知识产权二者之间相互作用的统一关系,其中知识产权在产业发展过程中的激励和保障作用尤为突出。为了更好地发挥知识产权保护在国家技术创新中的效用,文章着重从法律、教育、科技多方面提出了切实可行的办法。