简介：摘要新生儿洗胃大多是用来治疗新生儿咽下综合症所致的呕吐。目的是尽快清除胃内容物，减少毒物在胃肠内的吸收。是清除在分娩过程中胎儿吞入羊水过多或吞入被胎粪污染的养水，感染的羊水，含较多母血的羊水，以减少其刺激胃黏膜引起胃酸及黏液分泌亢进所致的呕吐。其方法简单，易掌握，但由于新生儿有其生理及解剖特点，洗胃时掌握下述要点很关键。

简介：摘要目的探讨细菌学检验的方法和结果分析。方法对细菌标本进行采集和送检。结论细菌的检验对细菌的感染控制有很大的帮助。因此，要加大力度,更好地发挥临床微生物检验在医院感染控制中的作用。

简介：摘要目的比较两者不同喂养方式对新生儿的各项生理状况的影响；方法将新生儿随机分为对照组和观察组；结果产后3天母乳不足时及时补充配方奶，能够大大降低新生儿的低血糖、低体重和黄疸的发生率；结论产后3天母乳不足要及时添加配方奶。

简介：摘要主观幸福感测量使用自我报告法，测量了回顾幸福感和体验幸福感。回顾幸福感可用于纵向和横向对比，反应个体的综合性评价。但它受到时限和认知因素的影响较大。体验幸福感可以更好的了解个体体验的变化,排除认知因素和文化的影响。但它过于耗费耗时，并受到回答偏见等因素的一定影响。在未来回顾幸福感测量工具的编制中，需要留意文化和幸福感结构的影响。体验幸福感会有更大的发展空间，并具备重要的应用和研究价值。

简介：摘要目的介绍一种简易石蜡包埋细胞块的制作方法及验证其在细胞病理中的应用价值。方法40例临床送检胸腔积液细胞学病理标本，采用简易方法制作成石蜡包埋的细胞块，病理HE染色及免疫细胞化学染色验证其应用价值。结果40例细胞学标本均成功制备石蜡细胞块，经HE染色及免疫细胞化学染色证实，染色效果好，结果可靠。结论本方法制备的石蜡包埋细胞块成功率高，设备耗材简单，容易操作，细胞形态和抗原保持良好，值得推广应用。

简介：摘要为提高临床实习生的临床操作技能、临床思维方法及职业道德品质等综合能力，我科采用突出专科重症护理，实行规范化、个体化、专科化及实习生定期反馈信息的带教方法，已达到规范护士的带教方法，提高护理实习生的临床能力，保证护理质量，提高护士护理能力的目的。

简介：

简介：摘要随着人们的生活水平的逐渐提升，对于食用产品的质量安全防范意识提升很多。药品是人们参与医疗保健中重要的产品，药品的安全影响着人们的身体健康。药品在生产环节中存在着问题，将会直接引发药品出场质量问题。为了优化药品生产质量，在本文中对药品生产质量管理的方法进行研究。希望相关的研究能够对药品生产带来帮助。

简介：摘要目的探讨异常妊娠大出血的临床护理方法。方法将2013年1月到2018年10月在我院接受治疗的50例异常妊娠大出血患者作为研究的基础资料；按照患者入院时间的先后顺序分为对照组（n=25）与观察组（n=25）；对照组采用常规手术室护理模式、观察组采用手术室全程优化护理。结果对照组患者平均住院时间、并发症发生率均高于观察组患者（P＜0.05）；对照组患者的胎儿存活率为88.0%，低于观察组患者（P＜0.05）；对照组患者的孕妇存活率与观察组均为100.0%。结论实施手术室全程优化护理能够提高异常妊娠大出血的综合治疗效果。

简介：摘要目的探讨护理人员手卫生方法，分析护理人员手卫生的具体效果。方法随机选取我科工作的66名护理人员，将所有研究对象分为观察组和对照组。对照组行常规洗手，观察组行手卫生护理。结果观察组与对照组在洗手前细菌数量的对比无统计学意义（P＞0.05）。观察组与对照组在洗手后，细菌数量的对比上，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对护理人员实施手卫生护理，能够有效减少护理人员手上的细菌数量，提高护理人员的手卫生水平，对于减少患者感染、提高患者临床护理质量，具有重要意义，可以在临床护理中广泛应用。

简介：为探讨高中生知觉的家庭心理气氛与学习投入之间的关系,采用整群随机抽样的方法,抽取安徽省芜湖市及滁州市2所中学400名学生,回收375名学生的有效问卷,用学习投入量表、家庭心理气氛问卷进行调查。结果提示：高中生有中等程度的学习投入水平（x/Item=4.13）;高中生知觉的家庭心理气氛呈中等偏上水平（x/Item=0.99）。高中生对家庭心理气氛的知觉与其学习投入总体上呈正相关（r=0.335）,追求功能健全的家庭氛围是预测他们学习投入程度的重要变量。高中生知觉的家庭心理气氛是影响其学习投入的重要情境因素之一。

简介：摘要目前健康服务需求的快速增长与中医药人才的匮乏二者之间的矛盾是急待解决的现实问题。在这种情况下如何传承中医药学理论及临证施治方法，保持规模化教育下中医药的自身特色，仍是目前需要关注与思考的问题。首先继承是重中之重，其次，疗效才是硬道理，教会学生从生活中去理解和学习中医的理论并实践，树立能学好和运用中医的信心并产生强烈的兴趣，与现代医学互相结合取长补短，让传统医学和现代医学有机的结合起来，为人类健康贡献最大的力量。

简介：摘要本研究采用《家庭环境量表》（FES）和《问题行为早期发现测验》（PPCT）对浙江省丽水中学的192名高中学生进行问卷调查。研究结果表明家庭量表中各因素的得分从高到低依次为亲密度、成功性、组织性、情感表达等。高中生存在问题行为的学生为19.2%，问题行为学生与家庭环境亲密度、矛盾性、文化性有显著的相关。

简介：心理安全是学生良好心理素质组成的重要部分,而高中生的心理安全水平究竟如何是开展构建的重要依据。随机选取农村高一、高三学生416人,采用马斯洛编制的《安全感-不安全感问卷》（S-I问卷）进行调查。结果显示：高中生整体心理安全感不高,22.12%的学生具有较为严重的心理不安全感;男生稍微高于女生;农村高于城镇;理科远远高于文科;高一略高于高三。因此,应加强对全体高中学生心理安全的重视,更加注重对男生、农村学生、理科学生和高一学生的指导和帮助。

简介：很多高中新生入学前未做好心理准备，期望过高却不能转换角色、摆平心态，就会出现学习、生活、人际等方面适应不良问题。本案高一新生因不合理信念和过于追求完美的性格导致严重适应不良心理问题的咨询案例。主要采用合理情绪疗法，应用放松训练、自信训练、人际交往技能学习等行为技术，帮助其改变非理性信念，提高应对高中生活的心理适应能力，增强自信，不断完善人格。

简介：目的了解民族贫困地区高中生的成就动机，为民族教育提供依据。方法采用Gjesme和Nygard编制的成就动机量表，对重庆彭水县民族中学的苗族、土家族和汉族共283名高中学生进行调查。结果民族贫困地区，高中学生成就动机没有年级和性别差异，但是民族差异显着；性别与年级交互作用颗着，性别、年级、民族三者交互作用显着．结论应该提高民族贫困地区不同民族高中学生成就动机、促进民族素质教育。

简介：在“传染性非典型肺炎”的疫情在当地流行期间．保定市教委对保定市的中小学采取了一系列预防性措施．措施之一就是让学生停课放假并封闭学校。封校时让家住市区的学生回家自行隔离，而对家住外地的驻校学生则未取就地隔离的方式，继续留在学校内，由学校进行封闭性的管理．这些措施虽然可以最大限度的避免学生受到疫情的传

简介：摘要目的为了有效地控制和预防医院内需要留置导尿的病人的泌尿系统感染的发生。方法通过查阅了2000-2009年关于留置导尿与泌尿系统感染的关系的论文多篇，归纳分析。结果院内泌尿系感染与留置尿管的时间、无菌操作、膀胱冲洗、长期不合理使用抗生素等因素有着密切关系。结论严格掌握适应症与尿管的选择、禁止膀胱冲洗、采用密闭式导尿系统、严格无菌操作是防止院内泌尿系感染的有效措施。

简介：摘要目的探讨老年冠心病心律失常的护理方法及效果。方法于2015年6月—2016年6月间，在我科选择老年冠心病心律失常60例患者作为研究对象，将患者随机分为常规组（n=30）和干预组（n=30），对常规组患者实施常规护理，对干预组患者实施护理干预，对比两组患者的护理效果。结果干预组患者满意度与常规组相比明显较高，P＜0.05。干预组患者护理后精神、情感、躯体疼痛评分与常规组相比明显较高，P＜0.05。结论老年冠心病心律失常患者实施护理干预效果显著，可在临床推广运用。

简介：摘要目的探讨疟原虫胶体金试剂条法与血涂片法在疟原虫检测中的结果比较分析。方法选取本院院2012年5月至2016年5门诊及住院收治发热并怀疑疟原虫感染患者86例，抽取血液标本，分别采用疟原虫胶体金检测卡与血涂片法进行疟原虫筛查，比较2种方法用于疟原虫检测诊断价值。结果全部患者血涂片法检出疟原虫阳性例数为8例，阴性78例，阳性率为10.3%；胶体金试剂条法检出疟原虫阳性例数为10例，阴性76例，阳性率为11.6%；胶体金检测卡用于疟原虫检测灵敏度为100.00%（10/8），特异度为97.43%（76/78）。结论胶体金试剂条法与镜检法相比无显著性差异，筛查疟原虫更具有操作简便，诊断速度快及技术要求低等优势，适用于基层医院和大规模普查。