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  • 简介:摘要目的通过分析“面瘫膏”治疗特发性面神经麻痹患者,接受回授健康教育模式前后指标变化,探讨该护理模型的应用效果。方法本研究是以2016年10月-2017年10月为试验的时间节点、基于本医院本科室的特发性面神经麻痹患者、并以常规护理手段为对照条件。按照拟定纳入及排除标准,共收集样本58例,其中接受回授式健康教育模式的试验组样本28例,接受常规护理的对照组样本30例。测定所有患者护理满意度、相关医学知识掌握情况及治疗时间。结果试验组患者较对照组护理满意度高、相关医学知识掌握情况好(P<0.05),而治疗时间明显缩短(P<0.05)。结论基于回授式健康教育模式在特发性面神经麻痹患者中的应用,可有效提高护理满意度和增加患者的相关医学常识的掌握,并能显著缩短治疗时间,但是否干预“面瘫膏”的治疗效果还需要进一步探讨。

  • 标签: 面瘫膏 回授式健康教育模式 护理效果
  • 简介:摘要目的探究健康教育与护理给慢性肾炎患者带来的影响。方法择取2014年11月到2017年11月期间收治的80例慢性肾炎患者,以随机数字法将其分入两组,分别为采取健康教育与护理的40例研究组患者、采取常规护理的40例对照组患者。为两组患者进行护理效果及相关指标的对比。结果研究组的健康知识掌握率与总满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论为慢性肾炎患者实行健康教育与护理可以提高其对健康知识的掌握程度,使其获得更加令人满意的护理服务。

  • 标签: 慢性肾炎 健康教育 护理 健康知识掌握程度
  • 简介:摘要目的分析幼儿园儿童的健康体检结果,以便予以对应干预方法,促使儿童的健康成长。方法笔者抽取2015年1月至2016年1月本地区共2000名幼儿园儿童作为研究目标资料,对2000名幼儿园儿童均进行健康体检,统计2000名幼儿园儿童的缺铁、缺锌、缺钙、身高不达标、体重不达标、贫血、乙肝阳性的人数。结果2000名幼儿园儿童的健康体检结果中,儿童缺铁、缺锌、缺钙分别占7.00%、3.00%、8.00%,儿童身高不达标、体重不达标分别占1.50%、1.50%,儿童贫血占1.00%,儿童乙肝阳性占0.50%。结论本地区幼儿园儿童存在一定的缺铁、缺锌、缺钙的情况,另外,还有少数幼儿园儿童存在身高体重不达标、贫血、乙肝阳性的情况,需要加强重视。

  • 标签: 幼儿园 儿童 健康体检
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对骨折患者康复结局的影响。方法临床纳入本院2017.2~2018.3收治106例骨折患者作为研究对象,随机将全部入选者分为研究组、对照组,均为53例。对照组实施临床常规护理方案,研究组在此基础上实施健康教育护理干预,分析对比两组肌肉萎缩发生率及护理满意度。结果研究组患者肌肉萎缩发生率为1.89%,与对照组的11.32%相比明显更低(X2=7.208,P<0.05);研究组护理满意度为96.23%,与对照组的83.02%相比明显更高(X2=9.383,P<0.05)。结论对骨折患者而言,健康教育的实施具有重要意义,对改善患者康复结局、防止肌肉萎缩、提高护理满意度等方面均起到积极作用,具备临床实施意义与运用价值。

  • 标签: 健康教育 骨折 康复结局 肌肉萎缩
  • 简介:摘要目的对护理人员实习前进行感染防护健康教育,探究其在职业中感染防护的意识和影响。方法分别在2014级的专科护生专业中,选择了接受过职业感染防护健康教育的398名学生,在2013级的专科护生专业中,选择了没有接受过相关健康教育的398名学生,将这些学生作为此次研究的对象,当这些学生实习结束返校后,通过调查问卷的形式对她们进行调查。结果接受过职业感染防护健康教育的学生不管是在防护行为方面,还是在知识内容的了解方面都显著好于未接受过教育的学生。结论在护生前往实习之前,对她们进行职业感染防护健康方面的教育是非常有必要的,能够使护生在工作中拥有感染防护的意识和行为,从而减少感染疾病。

  • 标签: 护生 职业感染防护 健康教育 研究
  • 简介:摘要随着年龄的增长,尤其到中年以后,器官的生理机能发生较大变化,适应能力和抵抗能为逐渐减弱,所以,我们必须采取各种能够促进健康的措施,把自我保健融人到中老年人的日常工作生活中。近年来较多研究报道对中老年健康教育与自我保健也做出一定研究,均提出具体的内容与方法,本次研究将结合相关研究报道,对健康教育与自我保健在中老年群体中的实践做综述分析。

  • 标签: 中老年 健康教育 自我保健
  • 简介:摘要CHD(冠心病)是一种临床常见病,属于心血管疾病的范畴,近年来,随着人们生活方式、饮食结构的不断变化,CHD的发生率有了明显增加的迹象,且发病人群有年轻化趋势,对人们的生活健康以及生命安全均造成了严重的威胁,部分患者由于对自身疾病缺乏专业性的了解,治疗依从性和配合度较低,不利于机体的恢复,本文主要对CHD的社会健康教育展开了综述。

  • 标签: 冠心病 社区 健康教育 研究进展
  • 简介:摘要目的探讨脑血栓患者的健康教育及护理干预。方法选取我院2016年11月至2017年10月共72例脑血栓患者。常规组实施基础护理。观察组实施优质护理。结果观察组患者的住院时间比常规组短,两组对比,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意率94.44%高于常规组的护理满意率72.22%,两组对比,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论对脑血栓患者实施优质护理干预,可有效缩短患者住院时间,节省医疗费用,从而减轻患者的心理压力和家庭负担,提高机体康复速度,改善生活水平,可见优质护理值得对脑血栓患者应用,从而获得患者和家属高度认可与满意。

  • 标签: 健康教育 脑血栓 护理干预
  • 简介:摘要目前我国慢性病(高血压、冠心病、糖尿病等)患病人数越来越多,严重的影响着人们健康,而一旦患慢病,患者将面临着长期治疗,甚至威胁生命,造成个人、家庭的极大的经济及生活负担。因此现有医疗模式正在由治疗为主向预防为主转变,中医治未病的未病先防、既病防变思想也将越来越被人们所关注。本文根据我院治未病中心10余年工作经验积累,探讨怎样将中医治未病思想与健康管理更好的结合起来,实行中医四诊、体质辨识、经络评测、治未病干预、回访等于一体的中医治未病健康管理模式,使之更具有中医医院优势特色,为解决目前医疗问题摸索出一条道路。

  • 标签: 中医 治未病 健康管理
  • 简介:摘要通过采用抽样法对农村人口不同年龄段,不同学历,不同性别的村民进行调查,对农村居民的信息是如何传播的,国家的政策是如何执行的,以及资源是如何配置的进行更加深入的了解。发现不同人群对健康知识了解层面和程度都有很大的差距。有关部门对农村健康教育没有合理的计划,使居民不能及时学到和教育有关的知识。因此针对这一现状,加强农村健康教育是我们现在面临的重要的工作。

  • 标签: 健康教育 知识需求 教育意义
  • 简介:摘要目的分析研究乳腺癌术后的有效护理方法,并对患者进行适当的健康指导,从而提高乳腺癌术后患者的生活质量。方法对我院2012年6月至2018年3月期间收治的乳腺癌术后患者进行心理护理、术后护理以及健康指导。结果本组120例乳腺癌患者术后均痊愈出院,行患者术后随访5-30个月,局部出现复发者5例,患者远处癌肿转移者2例,其他疾病死亡者5例,剩余的108例术后患者均无复发、转移并存活。随访40个月至今,没有出现远处转移,复发及死亡病人,5年生存率为90.00%,5年复发率约为5.95%。结论精心的护理、精湛的技术、系统有效的术后康复护理及健康教育,可以有效地预防并发症、后遗症,使功能障碍滅小到最低限度,有效促进身体康复,提高患者的生活质量。

  • 标签: 乳腺癌 术后护理 健康指导
  • 简介:摘要目的研究现阶段妇女保健及妇产科常见的健康问题,为今后的妇女保健提供良好指导。方法选择2014年1月至2015年1月本院妇产科300名妇女,对其基本资料开展回顾性分析,给予科学的问卷调查,分析其调查结果。结果本次300例研究对象中,自觉学习保健知识的占79.0%,知道有妇产科但对妇产科认识不深的占70.0%,了解一定疾病知识的占33.0%,不了解产后相关康复工作的占33.3%,认为完全不需要妇女保健知识的占4.3%,曾主动咨询妇女保健知识的占8.3%。结论目前仍有少数妇女未能意识到妇女保健的重要性,应不断加强健康教育,加深妇女对相关保健知识以及妇产科知识的了解,增强其自我保健意识。

  • 标签: 妇女保健 妇产科 健康问题
  • 简介:本文对目前影响学生心理健康因素的几个方面进行了分析,认为影响学生心理健康因素主要有生活挫折,不良人际关系,紧张学习,现代化城市、生活、婚姻、家庭等。对如何加强学生心理健康因素教育进行研讨并提出了几点做法。

  • 标签: 心理健康 学生 心理因素 教育法 人际关系 中专教育
  • 简介:摘要目的分析沟通技巧在健康体检护理效果方法随机抽取我院近三年来健康体检人群60例作为研究对象,入选患者随机均分为两组,对比分析两组患者的沟通效果。结果对两组体检者的护理体验进行详细评分,两组体检者数据比较差异显著(P<0.05);沟通组体检者的护理满意度显著高于常规组,两组体检者数据比较差异显著(P<0.05)。结论在健康体检人群的护理中巧妙运用沟通技巧,能够有效提高护患交流,提高护理满意度。

  • 标签: 沟通技巧 健康体检 护理效果
  • 简介:摘要目的分析妇科炎症病人心理健康护理效果。方法选取我院2015年7月~2016年12月收治的妇科炎症患者90例进行本次研究,90例患者可分为两组,采取不同的护理方法,分析心理护理在妇科炎症患者中的应用价值,分析患者的心理状态改善情况。结果实验组患者对护理的满意度较高,与对照组相比有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义。为两组患者采取焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)的评分,两组患者护理前SAS和SDS评分与护理后相比有较大差异,P〈0.05表示统计学有意义。实验组患者的SAS自评量表、SDS自评量表的评分明显低于对照组,P〈0.05表示统计学有意义。结论为妇科炎症患者在常规护理基础上采取心理护理,能够有效提高妇科患者的治疗效果,改善患者的不良情绪,提高患者对护理的满意程度,对提高患者治疗后的康复具有重要意义。

  • 标签: 妇科炎症患者 心理健康 护理效果 护理满意度
  • 简介:摘要高血压病是一种严重危害人类健康的慢性病,具有较高的发病率,是引起心脑血管疾病的高危因素,常导致机体多器官功能障碍,引起多种并发症发生。实施有效的健康教育干预可有效改善高血压病患者病情,降低并发症发生率,提高患者生活质量。

  • 标签: 高血压病 健康教育 护理干预 生活质量
  • 简介:摘要目的探究健康教育对母婴同室产妇的产后的效果及作用。方法选取本院2014年3月-2015年3月所收治的1300例产妇,将这些产妇分为观察组和对照组,每组650例。观察组产妇在常规护理的基础上实施健康教育,对照组产妇实施常规护理方法,比较两组产妇对健康知识掌握程度及护理满意度。结果观察组产妇对健康知识掌握达标率高于对照组,且护理满意度也高于对照组,比较具有统计学意义(p<0.05)。结论在母婴同室产妇中实施健康教育,有助于产妇产后身体恢复,促进母子或母女的感情,降低了产后的并发症的发生,该护理方法取得较好的效果,值得被推荐使用。

  • 标签: 健康教育 母婴同室 产妇产后效果
  • 简介:摘要目的观察分析高血压患者实施护理过程中开展健康教育的效果。方法采用数字随机法将2016年3月份——2017年3月份收治的高血压住院治疗的患者98例分成两组,观察组患者在优质护理的基础上开展健康教育,对两组患者护理前后疾病相关知识掌握情况进行比较,包括药物知识、护理知识、疾病知识;以及患者护理前后生活质量各项评分变化。结果经护理后,两组患者的生活质量各项评分较护理前均有不同程度的提高,两组组内比较有差异;护理后组间比较有差异,P<0.05,有统计学意义。接受护理后,观察组患者的生活质量的各项调查评分较对照组比较均有不同程度差异,P<0.05,有统计学意义。结论高血压患者在接受积极治疗的同时护理工作的开展对健康教育的实施作为重点,对患者各项情况的认知有重要的饿作用,患者自我认知的加强对治疗、用药、护理的依从性有明显的提高作用,患者的生活质量得到有效的提高,值得临床推广。

  • 标签: 高血压 健康教育 护理
  • 简介:摘要目的分析研讨运动处方在腹腔镜肾部分切除术围手术期健康教育中的应用疗效。方法用11随机数字法分2组讨论我院2015年4月至2017年3月期间收治的腹腔镜肾部分切除术患者80例,对照组40例围术期接受常规护理,研究组40例围术期接受运动处方干预,观察两组患者生存质量、住院时间等,并比较。结果对比两组患者SF-36评分,治疗前P>0.05;治疗后,研究组均高于对照组,且P<0.05。研究组住院时间(3.2±0.3)d低于对照组(5.5±0.5)d,且P<0.05。结论建议将运动处方应用于腹腔镜肾部分切除术围术期中,可缩短住院时间,提升术后生存质量,值得应用

  • 标签: 围术期 健康教育 腹腔镜肾部分切除术 运动处方
  • 简介:摘要目的探究全程健康教育在糖尿病护理干预中的应用效果。方法选取2016年7月~2017年7月间收治的120例糖尿病患者作为本次研究对象。根据护理方式分为对照组、研究组,均采取常规护理,研究组在常规护理措施基础上采取全程健康教育。后对比两组患者护理效果及依从性。结果研究组患者血糖控制优良率96.67%显著高于对照组80.00%,且治疗依从性、护理满意度、生活质量评分均显著高于对照组,P<0.05。结论对糖尿病患者采取全程健康教育能有效改善患者血糖控制情况,并提高患者治疗依从性。

  • 标签: 全程健康教育模式 糖尿病护理 应用 治疗依从性