简介：随着信息时代的到来,部队信息化建设的不断推进,合理利用网络资源增强教育针对性、实效性,已成为推进预备役部队思想政治教育的新选择。利用网络资源加强思想政治教育,是适应新形势新任务的需要。预备役部队寓兵于民,人员平时分布广、流动大,教育『四难』问题目益突出。传统教育手段不同程度地削弱了政治教育的吸引力,与政治工作直接参战的要求不相适应。为此,要更好地在『两场』中发挥作用,就必须紧跟时代需求,在创新上动脑筋,在改进上求发展。充分发挥网络信息量大、

简介：为适应初级指挥院校本科教育教学需要，院校教员必须不断增强使命感、责任感和紧迫感，努力在提高自身综合素质上下工夫。本文从认清形势、强化意识，明确思路、抓住重点，增强素质、提高能力等几个方面进行了论述。

简介：第一。当前。发展是我们党、国家和军队的第一要务。当前我国发展面临着难得的战略机遇期。但战略机遇期也往往是“战略风险期”，国际国内存在诸多复杂的矛盾和不稳定因素。高科技发展和陆地资源逐渐减少，国家利益的内涵和外延都发生了变化，不仅传统领土、领海和领空范围攸关国家利益，连海洋、太空、电磁空间也与国家利益密切相关，非传统安全因素明显增加。所有这一切，都要求我军必须肩负起新的使命，对官兵加强新的历史使命教育，增强官兵的使命意识，自觉履行我军历史使命。

简介：兵团中小学教育不仅是兵团教育事业的主体,也是自治区基础教育的重要组成部分.据统计,兵团13个垦区,172个团场,314个大型工交商建企业,共有2800多所中小学.由于兵团是由奉命进军新疆的中国人民解放军改编的担负着保卫、建设、开发新疆的历史使命的一支“特种部队”,其千军万马就象棋子一样被撒落在天山南北各个角落,因而,兵团中小学也就必然象“天女散花”般地分布在新疆的广袤大地上,形成了独特的格局——分散的“各自为战”的办学体制.这是特定历史、特殊环境、特有条件下,由“特种部队”自立更生创建的极富特色的

简介：文化素质当主要指向人文文化时，又可理解为人文素质。教育部在加强文化素质教育试点工作开始时就明确指出，大学生文化素质教育就是通过一定的方式使大学生学好专业的同时，对他们进行包括文史哲基本知识、基本艺术修养、国内外优秀文化成果的教育。可见，文化素质教育着眼于解决的是人文素养和人文精神。因而它具有价值导向作用，它是形成社会及人的价值取向的依据，是激发学生社会责任感、净化人的心灵、提升人的精神境界、塑造完美人格的基础。

简介：后勤年青领导干部要健康成长，严格自律固然十分重要，但后勤各级党组织的关心培养和严格教育也是必不可少的条件之一。后勤各级党组织必须以对历史对部队负责的态度，高度重视对后勤年青领导干部的教育培养，使他们真正成为改革开放和部队后勤现代化建设的先锋，担负起继往开来的历史重任。

简介：伟大的抗日战争,是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。抗日战争的胜利,主要是因为有中国共产党的领导,集中地体现在指导这场民族解放战争的路线、方针、政策的制定和执行上。国防教育是其中的一项重要政策,在全国许多地方,特别是陕甘宁边区和各个抗日根据地得到了很好的贯彻。

简介：一、深化教学改革，必须完善教学内容当前，总体上看，依据培养目标的要求，我们的课程设置发挥了应有的作用。但是，基础不厚实、主干不突出、内容不全面、新知识点补充不及时、学员无选择余地等问题都不同程度地存在着。解决这些问题，就要从以下几方面作调整：

简介：我国现阶段的社会阶层已经由传统的工农两大阶层分化为十大阶层.各个阶层收入的差异直接影响到他们各自享受的教育机会.运用矫正平等和利益补偿原则,有利于在社会阶层急剧分化的情况下实现教育机会均等.

简介：如何结合学院的培训任务及特点，适应新形势新要求，树立院校计划生育教育工作不仅是为院校建设服务．同时也是为全部队建设服务的大教育观，积极培养学员从科学的发展观高度来认识人口与计划生育工作．是我们当前必须认真研究的问题。

简介：为贯彻落实武警院校研讨会精神，在人才培养上应紧贴时代要求，牢固确立先进的教育观念。本文对超前教育、素质教育、继续教育、开放教育等四种教育观念进行了具体阐述。

简介：

简介：现代教育技术在实际教学中确实起着重要的作用，但离开传统课堂教学，现代教育技术的作用也难以发挥到最佳效果。因此，只有现代教育技术和传统的课堂教学相整合，才能达到教学最优化。

简介：山东省高密县在开展领导干部的国防教育中,实行'四步走'的教学方法,收到了良好的教育效果。第一步,讲。就是系统地向各级领导干部介绍现代战争知识,引导大家认真学习毛泽东、邓小平的国

简介：素质教育的核心是创新教育.创新教育的目的是培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.实施创新教育转变教育观念是重点,深化教育改革是核心,提高教师自身素质是关键,理论联系实际是途径.实施创新教育的任务,要靠全社会乃至整个教育体系以积极的态度去努力探索和实践,走出一条创新教育的新路.

简介：知识经济是以知识为基础、以产业为特征的占国民经济主导地位的经济，这种经济直接依赖于知识与信息的应用与转化。这就要求我们教育界，在坚持“科教兴国”基本方略的实践中，必须致力于对一代新人的知识创新意识和知识创新能力的基础培养，积累新的知识，追求新的发现，探索新规律，创立新学说。这既是瞄准的目标，又是推动的源泉；这不仅是应试教育向素质教育发展的客观要求，更是知识经济时代对教育的现场考验。

简介：接受心理特征之一：接受以需要为前提。只有符合人们主观需要、愿望和兴趣的事物。受教育者才会认同进而接受。根据这一特征。思想政治教育要有针对性。任何个性或群体在与客观世界认识与实践的磨合过程中都会产生各种各样的思想困惑，这些思想矛盾点是他们最需要得到说明和解释的。就思想政治教育而言，找到了理论同他们生活实际产生的矛盾点，就找到了教育的切人点和落脚点，从而也就解决了思想教育的动力问题。

简介：随着改革开放,经济发展,我国法学教育在实践中存在的弊端已日益凸显,对法学教育的改革刻不容缓.本文从分析我国法学教育的现状入手,提出对法学教育改革方向和新世纪法律人才培养的几点建议.

简介：兵团初中政治、历史教师队伍整体呈现出高学历与低职称、低水平、低素质的相互矛盾的特点，已不能适应2l世纪社会和教育的发展对教师的要求。其中毕业于师范院校教师比例很小，很多教师专业不对口，学非所用，“一师多能”的现象较为突出。文章从政史教师的学习需求和工作心态的调查分析入手提出：开展兵团政史教师继续教育应遵循针对性、实用性、灵活性、多样性、师范性和周期性的原则；构建适合兵团实际和学科特点的继续教育的课程体系，应遵循整体性与个体性兼顾、连续性与阶段性结合、实效性与先进性统一、灵活性与统一性并重、层次性和多样性统一的原则；完善培训模式、加强师资队伍建设等建议。旨在为兵团深入开展教师继续教育提供科学的依据。

简介：社会主义制度自诞生以来,一直处于资本主义制度的包围之中。几十年来,西方资本主义势力一直在军事、政治、经济、文化等各个领域对社会主义国家进行侵略、干涉、颠覆和渗透,妄图扼杀她、推翻她。在赤裸裸的武装干涉失败后,西方资本主义势力又极力向社会主义国家推行'和平演变'战略。中国作为