简介:摘要:高校德育课程考试是德育评价的重要组成部分,是学生思想道德素质测评的重要方法。多年来,对德育课程考试准确度与实效性的批评之声不绝于耳但解决办法却并不多。原因在于人们对德育课程考试的认识还不够全面深入。因而,有必要从教育学视角探究德育课程考试的本质,解析问题并寻求改进策略。
简介:【摘要】随着社会不断的发展,教育方面也采取了许多改革措施,领悟现今社会所需要的人才,清楚分析高考背景和趋势,把握教学的导向,掌握高考核心。理解高考的考察内容和研读高考考试说明是高中生备考高考的重要部分,明确高考各学科的知识考查要求和对高中生所提出的能力要求,分析高考考什么、怎么考,把握高考试题的设计范围和试题思路特点,在新时代教育中,提高学生整体素质成为了教学目标,本文就教育在核心素养需求下的对高考试题进行简要探究。
简介:摘要:初中学业水平考试,作为一名初三毕业班的英语教师,如何组织学生在英语复习的最后阶段做到有条不紊,心中有数?如何让学生在学业水平考试中获得满意的分数? 初中学业水平考试是义务教育的终点,我们每一位老师的目的是衷心希望每一个学生都能顺利到达终点,并且能在终点取得较好的成绩。
简介:【摘要】数学学习对于我们学生的整个学习过程来说是非常重要的,尤其是正处于初升高这个关键阶段的九年级学生,学好数学更是至关重要的。对于作为九年级的学生来说,会面对考试常态化这一问题,几乎每周都会经历一次考试,面对如此频繁的考试,作为学生要做到找到一种适合自己的学习方法,学会调整自己的心态,在考试中积累经验,慢慢的适应考试的节奏,从中找出自己的不足,只有这样,才可以初升高的考试中取得优异成绩。