简介：摘要：目前，在独立学院本科教学中，出现了很多学生无法顺利了完成学业的情况。这对于学生今后的学习工作有着十分深远的影响，需要我们予以重视，独立院校应当要积极主动的采取措施，帮助学生顺利完成学业，首先要明确学生的主体地位，要在家校协同育人的理念下构建学生学业预警机制。本文对家校协同育人体系下学生学业预警的重要性进行了阐述，并且对目前学业预警机制的不足进行了分析，给出了今后学业预警体系发展的相关措施，希望为相关研究提供借鉴。

简介：摘要：当前时期，基于现代学徒制的背景下校企协同育人模式愈发的受到学校的重视，在展开人才培养活动的过程中以校企协同育人模式进行培养也成为了更多学校的选择，并且，以此种人才培养模式展开人才培养活动也确实更加容易获得理想的培养效果。因此，本文基于现代学徒制的服装设计专业校企协同育人模式展开分析，结合服装设计专业的实际情况谈谈关于校企协同育人模式的有效实践途径。

简介：摘要：深化产教融合是高职院校质量发展的重要途径之一，而产教融合“2+1”协同育人是在深度产教融合的背景下校企共建的“双主体”、“双管理”、“双思路”、“多元化”、“多方参与”的协同育人的人才培养模式，针对目前校企合作方面存在的企业动力不强、高职院校推动困难、新型师徒制不够完善等情况，以重庆公共运输职业学院为例，进行了探索实践。

简介：摘 要：随着应用型大学的提出，国内外对于产教融合，多方协同育人的研究已经有多年的历史，教育部倡导的多方协同育人模式已成为各地高校教育管理改革的重要方向。但也只是针对某些发达区域，某些信息科技专业，其他地区产教融合的深度、广度都不足，且缺乏评价体系，没有形成长效机制,很难达到大家所期望的效果。本项目通过对我校多方协同育人机制现状及存在的问题进行深入研究，科学的找出解决问题的方法，构建协同育人项目评价体系。

简介：摘要：建筑业是我国国民经济的支柱产业，建筑施工企业是从事建筑工程的主体。近几年来，我国建筑施工企业开始进入低速增长期，在各项施工成本不断上升的情况下，企业利润率开始不断下跌。建筑行业整体开始进入微利时代。为了在建筑业的市场竞争中不被淘汰，建筑施工企业应当在保证工程质量和服务的前提下，尽可能地降低项目成本，提高项目利润，增强企业的竞争优势。如何在这种困境下止住利润率下跌的趋势，这对建筑施工企业的项目成本控制提出了更加严格的要求。基于此，本文对降低项目施工成本进行深入研究，以供参考。

简介：摘要：随着我国房屋建筑领域科技进步的发展 ,高层超高层高难度施工条件下的建筑物层出不穷 ,随着住宅楼建筑面积不断攀升 ,房屋建筑工程质量的优劣直接决定着行业的兴衰。因此 ,在工程建设领域有必要施行监理制度 ,全面加强施工质量控制 ,确保工程建设质量和安全 ,提高工程建设水平。

简介：摘要：友谊国际工程咨询股份有限公司是湖南本土培育出来的大型综合咨询类民营企业，同时拥有工程设计甲级资质。目前友谊咨询牵头实施了第一批EPC项目，这对友谊咨询后续的EPC项目承接和发展起到了较大的借鉴作用，现就EPC项目在实施过程中积累的经验进行如下探讨。

简介：摘要：建筑工程是我国的传统工程，针对这一传统工程也诞生了很多管理模式，EPC项目管理模式就是现阶段被广泛应用的新型管理模式，其对于建筑工程而言具有重要的影响。本文将从EPC项目的设计思路、投标环节的设计控制以及在实际环节的设计控制三个方面进行研究，希望能够提升我国对于EPC项目管理的认识程度，也能够加强对EPC项目应用程度。

简介：摘要：建筑工程建设在近几年获得了飞速的发展，逐渐在我国经济发展中占据重要的地位，尤其是随着现在居民对于建筑工程要求不断增长的同时，更加促进了我国建筑行业向前发展。建筑工程实施过程中，质量与安全问题是其中的重要问题，也是受到众人关注的重点内容，在当前我国工程建设过程中，着力提升建筑工程建设质量，是管理人员关注重点。在不断的关注过程中，其中存在的问题也逐渐暴露出来，并且，在近几年建筑工程建设中出现的部分质量问题，更是引发人们对当代建筑质量安全的思考，因此，加强对该方面的研究与管理，仍是当前建筑建设过程中关注的重点。本文针对该方面的内容，对我国建筑工程建设质量管理进行介绍，对现存问题进行分析，并对未来厂房建设过程中如何更加有效的加强项目质量管理提出建议。

简介：摘要：对学龄前孩子成长发育影响最大的就是家庭与幼儿园教育。在实际教学的过程中我们不难发现孩子有着善观察、善模仿的天性，喜欢将父母、老师作为模仿对象，去看、去听、去学他们的言谈举止，这是他们认识世界、生存发展的一种本能，所以不论是幼师亦或者家长都要做好表率，给孩子正确的引导，帮助他们更快、更好的融入生活，促进其各项能力的综合提升。在网络环境中，通过新技术的加持，家长与教师间的距离越来越近，联系也更为紧密。那么如何在打破沟通所需时空限制的基础上，有效提高家园共育深度，协同互助，为幼儿打造优质成长环境就显得格外重要。本文就对网络环境下家园共育合力发挥的措施进行研究，希望对相关工作者有所帮助。

简介：

简介：摘要：品牌战略铸就强势品牌成为现代竞争经济中引领企业制胜的战略性意识。本文以服装艺术教育人才培养现状及存在的问题为出发点，以培养适应服装市场发展的高素质人才，为企业输送综合创新型人才为目的，以品牌战略为视野，采用跨界合作协同创新构建服装设计人才培养新思路，使服装教育与服装行业发展相协调。

简介：摘要： 招生作为高校的入口环节，是高等教育人才培养环节的起点。就业是检验高校人才培养工作的重要标准，同时对招生及人才培养具有风向标的作用。人才培养是高校的根本任务。培养质量会对高校的招生及就业产生直接影响，也是衡量高校建设水平的基本标准。作为高校，需深入研判社会形势及人才需求情况，把握社会对人才培养的客观要求，进一步理清人才培养与招生、就业之间的关系，通过建章立制、量化考核、科学反馈等手段，积极构建三方协调联动的创新机制，实现高校人才培养及招生、就业工作的新突破。

简介：摘要：《普通高中数学课程标准（ 2017年版）》指出，数学承载的的思想和文化是组成人类文明的重要部分，数学作为自然科学的基础学科，能直接创造社会价值，推动社会生产力的发展，已经渗透到我们的日常生活当中。数学课堂应该构建社会参与环境，设置社会实践情景，为学生提供了解社会、深入思考、动手实践的机会。本文探讨在数学教学中与家庭合作，拓展贴近社会生活的育人资源，为学生学习发展提供多样化体验环境，使学生社会经验得以历练增长，培育学生的会参与意识，提高他们社会参与度和社会实践能力。

简介：摘要：在我国石油专业逐步发展过程中，为了稳定性的人才资源，确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性，可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析，进而通过强化人才教育及培训项目工作，促使企业达到预期的发展战略，也可以通过有效的策划培训，系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识，能否负责岗位需求，进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

简介：【摘 要】随着《普通高中信息技术课程标准（ 2017年版）》的颁布，围绕信息技术学科四大核心素养，新课标提出项目化学习方式。由于项目持续时间长、课程融合度高、学生参与率低等局限性，如何在日常教学中开展项目化学习，落实学科核心素养呢？本文结合初中信息技术课程教育现状，以 Excel项目化教学为例阐述如何在日常教学的各个环节中渗透信息技术学科核心素养。

简介：摘要： 全过程工程咨询服务是一门科学性及知识性较强的艺术，它是我国进行建设管理领域改革的有效手段，它综合运用现代科学和管理方法、经全过程工程咨询是指承接建设方的项目整体委托，对项目从可研、规划设计、采购、施工到最终交付的各个阶段进行把关，确保项目的进度、质量和成本得到有效管理，实现项目投资回报的最大化的模式。相比传统的建设模式，全过程工程咨询具有专业性强、责任明确、项目跟踪有效控制、协调方便等优点，已经在越来越多的大型项目上广泛采用，也是现阶段国家力推的工程项目建设模式之一。

简介：摘要 :自国土综合整治项目 体系建立以来，强化生态文明理念、统筹全域全要素空间成为规划关注的重点方向，国土综合整治项目 项目 在新时期也应与国土综合整治项目 构建起更为密切的关系。国土综合整治项目 思维对于项目规划编制与实施具有重要的意义。基于此本文论述了国土综合整治项目 项目中产生的问题分析及应对措施。

简介：摘要：在我国石油专业逐步发展过程中，为了稳定性的人才资源，确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性，可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析，进而通过强化人才教育及培训项目工作，促使企业达到预期的发展战略，也可以通过有效的策划培训，系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识，能否负责岗位需求，进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

简介：摘要：随着社会经济发展步伐的不断加快，对于石油能源的需求，也在不断增加。为了满足社会的能源需求，就需要做好石油化工的建设生产工作。因此在今后的项目建设中，就需要灵活采用项目管理方法，保障整个生产工作的安全与高效。