简介：摘要在整个小学教学体系中，最基础的一门课程就是小学语文，高效率的语文课堂教学更能提升学生的语文素养，助于学生实现全面发展。但以往的教学模式太过枯燥乏味，难以将小学语文课堂教学的效率真正提高，所以为了解决这一问题，作为教师，应善于捕捉教学中的亮点，从而提升小学语文课堂效率。

简介：

简介：信息技术有利于激发学生的学习兴趣;有利于营造良好的语文课堂氛围;培养学生的审美观,陶冶人的情操;补充丰富的教学资源,延伸语文课堂教学;有利于激发学生情感,产生写作欲望;有利于培养学生的创新精神,实践能力。

简介：摘要在初中数学课堂教学中渗透德育工作，既符合新课标的要求，也是数学实践的需要，教师在开展数学课堂教学时，要深入研究教材，找到教材中包含的丰富的德育知识，并通过课堂教学活动和课外实践活动，将数学知识与爱国主义、集体主义、科学精神等联系起来，同时，在整个初中数学教学中要将德育贯穿到底，这样一来，才能达到提高学生思想品德、促进学生全面发展的目标。

简介：摘要在初中数学课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价，多种方法和手段进行有效教学，努力深化教育改革，提高教学效率和质量，让学生从学习中学会学习，从尝试中学会探索，从探索中学会发现，从参与中得到发展。

简介：常言道：“良好的开端就是成功的一半。”在课堂教学中，导入是一门科学，也是一门艺术。精彩的新课导入，不但会引发学生的学习动机和兴趣，还能达到承前启后、建立知识联系的作用，从而提高课堂教学效果。下面我结合多年的教学实践，谈一谈高中数学课堂的导入。

简介：摘要多媒体教学是一种以计算机为工具的教学方式，它利用教学软件，通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的。利用多媒体教学有利于培养学生的创新能力；有利于增加课堂容量，提高课堂教学效率；有利于激发学生的学习兴趣。因此，我们应把更多的新技术应用到自己的课堂教学中来，使多媒体技术与历史与社会教学的资源做到有效整合。

简介：课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式，而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而，激活课堂，增加教学中的生命意识，探索教学是现代教学的当务之急。下面，笔者对激活英语课堂教学谈几点拙识。

简介：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。以创新精神和实践能力为重点，培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。本文拟从激发创造兴趣，鼓励创新精神；②鼓励创新，同中求异；③在游戏中学习激活思维3个方面，就小学语文课堂教学中如何实施有效创新教育，谈谈自己的思考与实践。

简介：化学教学是高中阶段的重点和难点，同时也是全面提升学生化学成绩和核心素养的关键所在。因此，在全面开展化学教学过程中，教师必须要对现阶段的化学教学课程进行全面的研究分析，然后根据新课改的要求有针对性的进行化学教学课程的优化和整合。教师还需要已经多样化的教学方法和多元化的教学模式，引导学生主动的进行相关的化学知识学习和化学实验的探究。

简介：摘要伴随着新课改的深化跟完善，教学的质量跟效率越来越受到重视，要实现最佳的教学效果，需要教室跟学生共同努力才能达成，以提高课堂教学的有效性。数学作为初中教学中重要的一门学科，它不仅开发了学生思维逻辑能力，也提高了学生的创新能力跟自主性。本文就对如何提高初中数学课堂教学的有效性进行了分析，并提出了相关的建议。

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简介：摘要新课改的不断深入，使得小学数学课堂当中教师、学生的行为也发生了一定的变化。与此同时，也正在有越来越多的教师注重学生的学习效果，也就是着力于对数学课堂教学有效性的提高。

简介：摘要中学课堂，往往只注重灌输只是，忽略培养学生语感。而培养语感是一个循序渐进的过程，不是跟学生说，你们要培养自己的语感就可以的。因为学生不懂得方法和它真正的意义，往往是没有效果，所以作为教师，应该设法激发学生的阅读兴趣，更好的培养学生语感，为学生以后的学习生活奠定基础。

简介：信息化教学已经成为小学美术课堂的“常客,”小学教师可以通过信息技术不仅可以精简教学备案,还可以将静态的美术图片转换成动态;同时利用信息技术中的图片、视频来刺激小学学生的大脑皮层,使其产生愉快的情绪体验。吸引他们的注意力全身心地投入到美术课堂中,进而促进学生在有限的时间内深刻理解且提高美术知识,以及运用技能,让美术课堂更加焕发出勃勃生机。

简介：如何提高小学语文课堂教学的效率，这是许多小学语文教师十分关注与思考的问题。下面我将结合我在语文工作中遇到的实际情况谈谈我的看法：

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简介：摘要教师在外语课堂教学过程中，既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成，又要重视情意目标的实现。将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来。在教学活动中，建立“以学生为中心”的主体观，“以能力为中心”的教育质量观。

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