简介:摘要:以新颖的理念推动教师革新与成长,以创新的融合为视角提升教学活动质量,笔者通过教研员斯苗儿的现场改课活动,引发思考:面对如今的一年级学生,作为教师该如何改善自我教学方法和教学组织形式,在课堂中做到“以生为本”,更好地进行教学活动。
简介:摘要:安全,是起点,也是幼儿园所有工作开展的前提,为了给幼儿营造一个安全、健康、快乐的成长环境,保障幼儿园的安全,预防各类事故的发生,我园每个学期都会开展各种各样的安全培训,提高全体教师的安全素养,确保幼儿的身心健康与生命安全。基于这一目标,我们通过幼儿上下楼梯这个具体的案例,共同探讨幼儿园安全教育的重要性。首先,通过这次上下楼梯的实践活动,使幼儿们能够掌握正确的上下楼梯方法,学会遵守安全规则,增强他们的安全意识和自我保护能力。其次,准备了必要的材料,为活动的顺利进行打下了坚实的基础。在活动过程中,通过游戏化的方式,让幼儿们在演练、玩乐中学习安全知识,掌握正确的上下楼梯方法,注重活动评价环节。