简介:摘要随着建筑行业的飞速发展,各级管理部门对于施工现场管理标准及要求不断提高,监管力度不断加强,施工现场管理面临的挑战越来越大。在面临多方挑战的形势下,施工单位如何突破传统的管理模式,创新管理思路,全面提升工地现场的管理水平成为关键点。随之,“智慧工地”应运而生,这也成为近些年建筑行业热度最高的词汇之一。本文以中建五局三公司复地金融岛(二期)项目智慧工地创建为例,简要阐述对智慧工地创建的探索。
简介: 摘要:班集体是学校根据教育和管理的需要而组织的基层集体,是学生学习和生活成长的重要园地,而班主任是班集体的组织者和教育管理者,是联系各科任与学生和谐相处的纽带,是学生健康成长的引路人,因此培养优秀班集体是班主任工作的重点,班集体的好坏直接影响到班级管理工作的成败。一个优秀的班集体不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣,学习态度和学习结果。只有搞好班集体的建设,才能培养学生的集体观念和集体责任感,荣誉感,形成正确的集体理论,树立良好的班风学风,同时逐步培养学生自我教育,自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的心世纪人才。那么如何创建优秀班集体呢?这就需要班主任去辛勤耕耘,它才能像一颗有生命力的种子一样,生根、发芽、开花并结果。
简介: 摘要:班集体是学校根据教育和管理的需要而组织的基层集体,是学生学习和生活成长的重要园地,而班主任是班集体的组织者和教育管理者,是联系各科任与学生和谐相处的纽带,是学生健康成长的引路人,因此培养优秀班集体是班主任工作的重点,班集体的好坏直接影响到班级管理工作的成败。一个优秀的班集体不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣,学习态度和学习结果。只有搞好班集体的建设,才能培养学生的集体观念和集体责任感,荣誉感,形成正确的集体理论,树立良好的班风学风,同时逐步培养学生自我教育,自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的心世纪人才。那么如何创建优秀班集体呢?这就需要班主任去辛勤耕耘,它才能像一颗有生命力的种子一样,生根、发芽、开花并结果。
简介:摘要:新课改之后,教育部提出学校应当重视对学生的素质教育,努力培养出德智体美全面发展的学生。因此,学校在对学生开展教育工作时,不能仅局限于课本上的知识,还需要重视学生的思想内涵与身体健康水平。尽管初中的学生对于体育技能知识的掌握程度越来越深,但是随着年级的升高,面对着中考的压力,学生不得不花费更多的时间在课业的学习上,因此缺少进行体育运动的机会,导致身体素质下降。但是有好身体是重要基础和前提,如果学生的身体素质不高,便可能会出现因为压力过大或者季节交替而出现生病的问题,反而耽误了学生的学业,因此初中学校应当营造出校园体育文化氛围,帮助学生积极地进行体育锻炼,起到强身健体的作用。