简介:
简介:<正>[话题材料]当“囚”字映入你的眼帘时,可能会使你产生一些联想、想像,让你想起与你或别人有关的事情,生发一些感慨。请以“囚”为话题,写一篇文章。
简介:日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎。宫本是柳生的师父。当年,柳生拜宫本学艺时,曾就如何成为一流剑客请教老师。柳生问:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流剑客?”宫本答:“至少也要10年。”
简介:芸芸众生,整日操劳忙碌。紧张的生活就像一间密不透气的房子,只有一扇乌黑陈旧的铁门,在关上门以后房间死气沉沉。
简介:又到秋收的季节,每当看到红艳艳的苹果,我就会情不自禁地想起令人啼笑皆非的童年趣事——苹果籽风波。顿时,充满童真的笑声回荡在我的耳旁。晚饭后,我们一家人吃起橘子来。五岁的我天真地问道:“爸爸,橘子籽能吃吗?”爸爸笑着对我说:“这可吃不得哟!要是吃了它,那你就会变成一棵橘子树。”
简介:前天,我在网上订了一本独木舟写的旅游游记的书,今天下午的时候,快递送到了,里面还送了一本小的风景图册。每一种不同的风景,就代表一个不同的地方。焦特布尔、杰西梅尔、乌代浦尔……我念着这些陌生而遥远的地名,能够想象到作者辗转四方时的幸福与兴奋。
简介:武藏说,需要多少年才能成为一流的剑手,一定不能忘记了什么才是人生之本
简介:身边的朋友常常会抱怨生活太枯燥,有人发短信说:“唉,假期都全是课啊!”有人发微信说:“好难写啊,还有那么多练习……”而我只想说:换一个角度想,就可以留一点快乐给自己。
简介:本文就法国人在学习汉语辅音声母发音过程中出现的问题作了一个广泛的语音调查实验。从法汉两种语言的音系原理出发,概括出了主要“误读音”的发生来源,并以课堂实践为目标,总结了几点有针对性的纠音和练习方法。
简介:本文以集合复习课的设计为例,谈谈自己在提升学生数学能力方面的一些做法.1.使用导学材料,促进主动学习"会学"是"学好"的关键.要使学生"会学",首先应让学生明确学习目标与教学进程.为此,在每章复习前,我主动向学生公示复习计划(其中包括复习
简介:英语中常用一些词或词组修饰形容词的比较级以加强语气。初中教材中常用的有以下几组。
留一只眼睛看自己
留一扇窗给自己
留一只眼睛给自己
为自己留一扇窗
留一点童真给自己
给自己留一个岛
留一点快乐给自己
如何让中学作文教学实现高效的一些思考
“上”辅导班不如让孩子到生活中去历练
让自己时刻感觉到春天
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数学教学中培养学生创新意识的一些做法
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法国学生学习汉语辅音中的一些问题
在复习课中提升学生数学能力的一些做法
“一点”、“一些”强化语气
学会修改自己的文章(一)
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