简介：摘要：思政课是高校落实立德树人的关键课程，能否上好思政课，关键在教师。提高思政课教师素质，有利于提高思政课教学质量。思政课教师必须具备过硬的政治素质，精湛的业务素质和高尚的师德师风。本文针对高校思政课教师素质存在的问题，提出了提高思政课教师综合素质的有效途径。

简介：摘要：中国迈入新发展时期后，对人的思想政治素质和科学文化也提出了新要求。因此，在“大思政”格局下，高校推动课程思政与思政课程协同育人体系有助于助推伟大中国梦的实现。因此，本文从课程思政与思政课程协同育人的必要性角度出发，分析高校现存晕人问题并提出相关对策建议，以期为创新育人体系提供借鉴。

简介：摘要：优秀的中华文化是我国人民精神的根源，是中国人民的灵魂。正是这些优秀的传统文化的存在，中国人民才可以在几千年的时代洪流中依旧赫然耸立。通过将优秀的中国传统文化融入大学的思想政治课程教育中，将帮助我国的众多大学生学会区分是与非、善与恶、美与丑等等，从而有意识地树立正确的人生三观。本文来简单的谈一谈中华优秀传统文化融入于高校思政课堂的意义、目前存在的问题以及解决问题的相应措施。

简介：摘要：大学阶段是人才三观树立与适应社会发展的重要阶段，因此，文化传承方面，教师也要注重加大力度，将地方文化资源融入到高校的思政教学过程中来，帮助学生将知识体系转化为信仰体系，进而在今后的人生遇职业发展中占据更多优势。因此，高校的教师需要注重自身地方文化素养的提升，增加高校思政课的地方文化资源融入力度，同时让学生以实践的方式参与、感知，保证学生可以在大学阶段的培养过程中拥有更前的文化感知力与传承力，依此拥有更强的使命感与责任感。

简介：摘要：高校教育中学校应该加强学生的道德品质和思想水平，因此就需要重视思政教育对于学生的引导和熏陶，这样学生才能够在“育人先育德”的背景下成为新时代的优质人才。因此，本文将从传统文化融入高校思政课堂的价值以及教学策略两方面进行分析。

简介：摘要：红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下，共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。高校思政课承担着增强大学生使命担当的关键课程，红色文化为高校思政课提供了丰富的资源和强大的力量，有利于提升高校思政课的实效性和理论教学的说服力，有利于增强大学生的情感和思想上的共鸣，从而获得认同感，坚定理想信念，成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。

简介：摘要：为解决传统思政育人模式存在的不足，本文立足于实际，了解传统文化对于思政育人工作的指导意义，并在具体应用上进行探索，结合思政课改革的现实需要，提出传统文化与思政课教学深度融合的策略，在教学理念、教学内容、教学实践上，推动优秀文化进课堂、进教材、进实践活动，使传统文化在思政课中得到升华

简介：摘要：高校思政教育对大学生的世界观、人生观、价值观的形成影响显著，因此，思政教育也受到高度重视。在中华文化与世界文化相互融合的过程中，西方文化对中国传统文化的冲击较为明显，使得一些大学生的思想受西方文化的影响，导致思政课程教育难度增加。高校教师在开展思政教育时，可以深入理解传统文化，并将其具备的影响作用进行深入挖掘，形成正确的思想政治观念，根植深厚的爱国情怀。在促进文化传播的过程中，也能将思政教育工作提升到新的高度，为高校思政教育指明一个新的发展方向。

简介：摘要：在新发展形势下，教育面对着越来越高的培养要求，高校要想落实“三全育人”理念，应当充分利用校园内部丰富的档案资料，开发出档案资源在高校教育中的育人作用。本文将立足于档案文化对“三全育人”理念落实的意义，探索高校档案文化育人体系的构建。

简介：摘要：校园文化建设作为高校党建工作的重要组成，是坚持立德树人、贯彻“五育并举”、实现“三全育人”的重要举措，在高校人才培养过程中对增强大学生文化传承责任意识、提升育人实效具有重要意义。新形势下，高校建设特色鲜明的世界一流大学，必须充分认识到社会文化自信引领大学文化建设的必然性，从“三全育人”理念出发，不断完善文化育人管理体系、转变文化育人方式、拓宽文化育人载体，通过培育、建设与传播高校精神文化、环境文化、学术文化、网络文化等来凸显高校文化价值塑造的重要性。

简介：摘要：“大思政课”理念的提出，为新时代高校思政课改革创优提供了方向，按照“大思政课”的建设要求，围绕思政课课程建设六个基本要素，提出“大思政课”视域下思政课“六维”创优模式，为思政课改革创新提供最新动力，从而充分展现“大思政课”立德树人的大作为。

简介：摘要：通过“大思政课”思维方式和最新信息技术手段变革课堂教学，打造智能、智慧、高效的课堂教学环境，使学生获得更好的教学体验感，促进学生个性化成长和智慧发展。本文以“大思政课”建设为指引，多角度阐述思政课智慧课堂建设的必要性及现实价值，对智慧课堂概念、特征进行归纳，进而对高校思政课智慧课堂构建策略提出建议。

简介：摘要：为了增强思政课的社会生活内涵，拓展思政课的教育资源，是我国高校发展的途径。在大思政格局下，我国高校应该注重思政教育对原有教育体系的加强与完善，使学生在学习知识的过程中能够领会到思政教育的育人性，从而培养大学生的核心素养。但是在大思政格局下，开展高校育人政策时还有部分内容尚待完善。因此，本文提出大思政格局下建设高校思政育人新路径的对策。

简介：摘要：英雄精神一直是中华民族发展以来不可或缺的一部分，是值得无数青年人学习的。高校思政课肩负着为国家培养人才的重要任务，因此将英雄精神融入到高校思政课可以激发学生的爱国情怀并能广泛弘扬英雄精神。阐述将英雄精神融入高校的意义，进行有效的路径分析。

简介：摘要：在新时期，以文与人是高校实施思政教育的关键点。文化自信，是民族发展的动力；价值先进，思想先进，是社会的动力来源。高校要有效发挥好我国优秀传统文化内涵和价值，用文化育人。为此，本文从新时代高校文化育人的意蕴入手，提出了实践路径，以供参考。

简介：摘要高校学生社团是学生自愿组成、为实现会员的共同愿望、按照其章程开展活动的非盈利性群众组织。社团建设作为高校学生工作的重点之一，其在学生教育及引导上，尤其是文化育人方面的作用已受到极大关注。

简介：体育文化是国家发展的核心竞争力之一,是校园文化的重要组成部分。高校是体育文化重要传承和发展的基地,是人才培养之圣地。以文育人、以文化人、以体育人,培养大学生健康体魄、健全人格、具备扎实知识、实践能力和创新能力。传承与发展高校体育文化,是促进学生团队精神、爱国精神、乐观态度和人文情怀重要方式,是践行社会主义核心价值观,培养大学生全面素质,提高大学生思想觉悟新高度,实现立德树人必要途径。

简介：摘要：短视频，作为蓬勃兴起的互联网社交工具，正全方位、深层次地影响着高校思想政治教育，这不仅为高校思想政治教育工作带来了发展机遇,同时也带来了严峻挑战。面对短视频下高校思想政治存在的问题，探索高校思想政治教育途径,为高校学生思想政治教育工作提供理论指导,对于改革和创新新时期高校学生工作有着重要的意义。

简介：【摘要】：新时代对加强高校文化育人工作提出了新的要求。本文从高校文化育人的背景和现状进行分析出发，结合高校寝室文化建设，提出从加强寝室的软文化和硬文化建设、充分利用互联网，增强学生对寝室文化认同、大力创新现实平台和寝室文化的建设形式，增强高校寝室文化建设的合力和吸引力、加强寝室名品工程建设四个方面加强高校寝室文化建设，使高校文化育人工作更精准、更高效。

简介：【摘要】中华优秀传统文化是中华民族的精神支柱，是千百年来传承下来的文化瑰宝。然而，随着时代的变迁和全球化的冲击，一些青年学生对传统文化的认知逐渐淡薄。在这样的背景下，将中华优秀传统文化融入高校文化育人工作显得尤为重要。这不仅有助于培养学生的文化自信，还能为他们的人生观、价值观注入深厚的底蕴。高校作为文化传承与创新的重要阵地，有责任也有能力担当起这一历史使命。本文将探讨如何将中华优秀传统文化融入高校文化育人工作，以期为培养新时代的优秀青年提供有力支持。