简介:本文以广东省独立学院的新闻专业为考察对象,从中透视并探究当今独立学院新闻教育所存在的问题并提出了相关的解决对策,以此为我国的独立学院新闻教育提供参考。
简介:
简介:讨论了磁介质的四个热力学微分方程,磁介质的十二个偏微商公式和磁介质的十二个麦克斯韦关系,磁致伸缩效应与压磁效应的关系,磁热效应与热磁效应的关系,绝热去磁致冷效应,定磁场热容量与定磁矩热容量的关系。
简介:摘要目的肝包虫病261例手术治疗的经验,非是对肝包虫性急腹症及其并发症的治疗方案。方法对1988年至2010年261例肝包虫病例资料进行回顾分析。结果本组主要并发症中感染为51%例次,内瘘16例次,破裂10例次,术后并发症为胆汁瘘,囊内感染,外囊残腔闭合不全等。本组手术率为98.6%,死亡3例。结论肝包虫对人体损害主要为肝包虫并发症。肝包虫及其并发症的治疗以外科手术为主,非凡是对肝包虫破裂所致的急腹症立即手术,清除包虫内容物,并及时抗休克,抗感染,抗过敏治疗,术后及时给予抗包虫病药物治疗。
简介:从4月下旬开始,省直同人集团党委在集团内组织开展了“我们的价值观”大讨论活动,集团党委第一时间发文传达了活动方案。经过学习讨论和归纳提炼两个阶段,最终总结提炼出12字的集团价值观核心词——“正气和谐、廉洁高效、开拓创新”。
简介:通过对6205轴承内圈断口,裂纹的分布形态及金相形貌进行讨论分析,确定出此套圈断裂是由于沟道存在磨削裂纹所致,产生磨削裂纹的主要因素是磨削工艺不当。
简介:摘要“蚂蚁觅捷径”问题,融知识性和趣味性于一体,有利于提高学生的空间想象能力,培养学生的探究意识和创新精神。
简介:为了充分发挥学生在学习中的主体作用,应该巧用讨论的方式:一,营造宽档愉快的合作氛围教师犹如学生前进中的引路人,在培养人的工作中,要善于启发引导,充分发挥学生的聪明才智。为此,教师在教学中就要善于提出富有思考性的问题,开启学生的智慧闸门,引导学生灵活地掌握知识的纵横联系。
简介:一、大学课堂讨论的内涵课堂讨论,原意为“苗圃”或“发祥地”,后转意为学校中学生在教师指导下共同研讨学术。17世纪开始,在西欧一些大学的教学中课堂讨论开始应用,当时是具有专题研讨的性质。现代的课堂讨论是学生在教师的指导下,在独立钻研的基础上,就教材中的基础理论或主要疑难问题,共同进行讨论和辩论的教学组织形式。可见,课堂讨论是课堂教学过程中的互动形式之一,是师生在教学过程中就教学中的某一或某些问题展开讨论的双向或多向互动的过程。
简介:高校地缘集群是基于空间和地理关系的区域高校群体协同系统。我国高校区域集聚经历了自然演进、被迫迁移、规划调整和区域竞争或地方博弈的四个阶段,且以演进模式即以政治、经济和文化中心为集聚地域的影响深远。
简介:摘要目的了解剖宫产术后排气的方法。方法是随机选择了90例剖宫产术后的产妇,并随机分为3组,每组各30例。A组;温水足浴联合按摩。B组;中药排气汤。C组;开塞露20ml术后6小时直接塞入肛门。通过对以上3组产妇排气、排便、排尿、第一次下床活动的时间分析比较,结果A组排气时间最短,效果显著。C组优于B组。结论具有一定中医特色的护理“温水足浴联合按摩”在促进剖宫产术后排气方面,时间最短,效果最好。
简介:实施素质教育要“积极实行启发式和讨论教学”,高中语文教材也加强了对这方面文章的收录,这就意味着高中语文教师在教学中要采取相应的教学策略,引导学生进行深入的探讨学习。
简介:摘要高中学生英语阅读能力的培养是英语教学的主要内容,是提高学生英语能力的主要手段,同样也是学生获得高考考分的关键。提高英语阅读教学,需使学生明白阅读的重要性,掌握阅读技巧与方法,进而提高学生的阅读能力。
简介:针对目前独立学院高等数学教学中存在的问题,提出了独立学院高等数学课程建设和教学内容改革的一些基本思想和实施方案。一个合理的高等数学课程体既要能满足教师教学的需要,又要能满足各层次学生学习的需求;教学内容改革不仅要考虑独立学院学生的实际情况、与专业的关系,而且还要考虑高等数学本身的体系结构和高等数学在人才培养中的作用。
论独立学院新闻教育存在的问题及对策
数学教学如何有效引导学生进行讨论
初中数学“讨论——点拨式”教学模式初探
磁介质热力学性质的讨论
肝包虫病的外科治疗讨论
省直同人开展价值观大讨论
浅谈小学数学课堂讨论法运用
6205轴承内圈断裂原因的讨论分析
蚂蚁觅捷径问题中的分类讨论
巧用课正确引堂讨论导思维
政治课堂如何实现有效讨论
论有效组织大学课堂讨论的条件
心肌损伤标志物检测的讨论
浅析课堂讨论促进高中历史教学
关于高校地缘集群伦理问题的讨论
促进剖宫产术后排气方法的讨论
发挥教师才智搞好历史课堂讨论
讨论型课文教学方法探讨
浅谈高中阅读理解的重要性与阅读能力的培养
独立学院高等数学课程体系建设与教学内容改革的研究