简介：摘要数学课堂中,教师应有意识地培养学生的语言表达能力,尽可能地给学生提供说数学的空间和时间。教师只有将示范和引领真正落到实处,学生的数学语言表达能力才会有实质性的提升,使数学课堂真正"活"起来。

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简介：摘要：思政课是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键性课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中深刻指出，思政课具有不可替代的作用，为新时代思政课教学改革提供了重要遵循。思政课是在青少年的头脑里搞建设，其理念、内容、形式和方法都需要与时俱进地改革创新。如果思政课不积极改革创新，而总是照本宣科、“填鸭式”、“满堂灌”的话，就难以激发学生的兴趣，更难以达到入耳入脑入心的效果。唯有创新，思政课才能“活起来”，进而“火起来”。

简介：让信息技术课的学生动起来，必须重视学生操作能力和任务设置用适用的例子激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性；创立学习网站，提供学习导学案，培养学生自主学习能力；与其他学科整合，提高学生的信息素养，学以致用。

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简介："三千孤儿",我从幼时就听到的故事。十多年前,我开始涉足这个题材,犹如我在长篇报告文学《国家的孩子》中描述的那样:"问题逐渐深入,我被震撼了"。从此,这个从一开始就很悲壮

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简介：摘要：在数学教学活动中，学生是数学学习的主人。作为数学学习的组织者、引导者和合作者，教师在教学中应积极创设问题情境，让学生通过动手操作、自主探索、实践应用等主体活动去亲近数学、体验数学并引导学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。把课堂还给学生，使他们真正成为数学学习的主人。

简介：【摘要】

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简介：摘要：在我国义务教育教学体制的变革中，培养学生的能力成为了我国义务教育教学改革和发展的重点。“双减”要求下，小学语文老师要在素质教育思想的指引下，注重学生的综合发展，把“减轻负担、提高质量、提高效率”作为教学工作的重点。在小学语文教学中，老师要注重给学生减负，让他们的学习热情得到最大程度的激发，使他们“愿意学、乐于学、爱学”，真正地提升了课堂的教育效果。

简介：如何正确认识党管人才原则的科学内涵，明确组织部门牵头抓总的基本职责和主要任务，加强对牵头抓总实现途径和工作方法的探索和研究，是当前组织部门面临的一个新的重大课题。从近年来的实践看，组织部门落实党管人才原则，发挥好牵头抓总作用，我们主要着重解决好了以下三个问题。

简介：内容摘要新课改、现代教学手段催生语文教学方式、学生学习方式的大变革。语文教师的综合能力影响着教学资源的整合，影响着各种教学手段的灵活运用，影响着学生的主观能动作用，本文以理论及实践与一线教师共勉，期于有效服务于我们的语文教学，让语文课堂教学活起来。

简介：目前我们语文课堂教学的那种盲目性、随意性现象仍大量存在,尤其"填鸭式"、"一言堂"的传统教学模式更是根深蒂固。这一弊病尤其表现在中学语文课堂教学中。如何创造现语文课堂教学的有效性和高效性,关键还在于我们语文教师对自身角色的定位与落实。本文总结如下四点建议:发挥教室的舞台功效;握稳导航的舵盘;不失时机地采访倾听;做好"三公"制的主裁。

简介：摘要：最近几年我国的教育模式从最初的应试教育逐渐向素质教育转变，课堂关注的重心发生了转变。素质教育的发展给教师提出了更高的要求，教师在教学中要重视学生的主体性，以学生为中心，精心设计课堂。因此各种以生为本的教学模式和方法得到了应用，比如快乐教学法。目前小学阶段教学中的语文学科越来越受到重视，为了让学生在学习中有所收获，践行快乐教学法是关键，将学生置身于趣味性很强的情境中，让小学语文课堂活起来。

简介：摘要提高学生的口语能力，是初中英语教师教学的工作重点。当今初中英语教学中存在的问题颇多，口语教学的问题尤为突出。本文着重阐述如何培养学生英语口语兴趣，以及创设良好教学情境，来提高农村学生英语口语表达能力。

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简介：新的课改理念是对传统教育理念的一种挑战，我们要还课堂给学生。让学生在体验中收获成功的喜悦，让主动学习、合作探究的学习理念逐渐占领课堂的主阵地，使语文课堂充满生机。