简介：摘要：当前的教育要求老师要重视对学生能力的培育。传统的英语授课环节过多地关注让学生学习更多的知识，轻忽学习的中间环节，老师纯粹地进行讲述，学生也很难接受，从而使部分学生失去兴趣。老师和学生进行互动的方法就是把授课环节当作老师和学生之间进行的一种互动和沟通。通过老师和学生之间的交流，能让学生更好地显示自己的才能，锤炼自己的能力，同时让老师和学生的距离更近，使课堂的氛围更加活跃，加强和刺激学生自发进行学习的能力。因此，正确、合理、有效地运用互动的授课模式，能够更好地让学生掌握和理解内容，并深化记忆。

简介：摘要：地铁是我国重要的交通枢纽，解决我国公路路面的拥挤问题，对于大城市而言，地铁的运输效率最高，能很好的解决早晚高峰的问题，从而确保人们的出行。但是在实际的运营过程中，我国的地铁安全问题也比较严重，主要的原因是很多的不法分子也都认为地铁是一个容易得手的场所，所以地铁中的盗窃、抢劫等事件也比较常见，目前我国针对此类问题已经开启了严打工作，强调通过技防结合以及警保联动的方法来提升地铁的安全防控效果。所以，本文将从技防结合警保联动在地铁安全防控中的重要作用入手，全面展开技防结合警保联动在地铁安全防控中的应用方法探究。

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简介：摘要 聚驱后期含水回升期及后续水驱由于开采时间长，阶段产油量所占比重较大，因此聚驱后期的综合调整对整个聚驱开发起着重要的作用。本文通过分析某区西块二类油层聚驱后期存在的主要矛盾，找出相应的解决办法，进一步提高区块聚驱开发效果，同时为今后其他区块合理开发提供参考依据。

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简介：摘 要：校企合作不够深入，人才培养目标定位不够明确，课程体系不能满足岗位需求等都是职业教育实践中常见问题。依托四川高速职工转岗培训项目，探索 “育训结合、德技并修”培训课程体系，培养具有良好职业素质、技术技能和创新创业意识，满足企业岗位能力需求的高素质技术技能型人才。

简介：摘要：匠人的成长分为“尚技”和“崇德”两个阶段，而学生的学习和发展也是一个不断超越自我和升级的过程[1]。中专院校班主任在对学生的管理中应以工匠精神为核心一以贯之，培养他们学习专业技能的认真态度，爱岗敬业、尚巧达善的工作作风和道技合一、追求极致的高尚理想以及内发于精益求精的创新品质。本文以中专院校班主任的视角，探讨研究了如何在专业课上培养学前教育专业学生的工匠精神，以期能够为同行提供一点有效的借鉴。

简介：【摘要】在快速发展的现代社会，教育教学行业受到了人们的关注和重视，每一种类的教学科目都在扮演着重要的角色。从幼儿角度出发，语言教育在幼儿园教学是不可或缺的一部分，语言教育可以影响幼儿语言的发展水平，可以影响幼儿的智商和未来的成长。本文主要分析了民族语言授课幼儿园教育面临的问题，并提出解决此问题的相关策略。

简介： 摘 要：Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具， 目前，已普遍运用在五、六年级的《信息技术》学科学习中，Scratch 软件是以形象、直观的积木式指令的方式代替了枯燥、难记的代码指令， 编程就像是搭积木，只要用鼠标拖动指令就能完成；Scratch 能轻松创作出交互类的动画、故事、游戏等。由于“新课程”教育改革十分迅猛，因此多数老师在教育教学时还存在很多困惑，截止到目前笔者已运用过Scratch1.4版、2.0版和3.0版进行过多年的教育教学工作，在教学实践中获得以下高效的教学策略。

简介：【摘要】目的：探讨大型开放式网络课程(Massive Open Online Courses，MOOC)教学方法结合课堂授课在医学类成人本科中的应用效果。方法：选取重庆医科大学2018级中西医临床成本分段129名本科生，采取MOOC教学法结合课堂授课，课程结束后采取问卷调查法对学生进行问卷调查。结果：2018级学生对MOOC教学法的总体满意度为98.45％ ，学生平均出勤率、学生课间互动率、上课活跃度、期末考试最高分和最低分成绩均高于2017级。结论：MOOC教学法结合课堂授课有利于提高医学类成人教育本科教学质量，减少工学矛盾，学生满意度高，是一种有效的成人医学教育模式。

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简介：摘要：针对学生对机械制图课程的学习情况，分析了存在的问题。教学实践结果表明：学生对线上线下混合式教学模式和学到知识技能的满意度高于传统教学模式,可为高职院校的教学改革提供参考依据。

简介：摘要：企业新型学徒制是国家创新中国特色技能人才培养的新模式。文章分析了企业新型学徒制的提出背景，介绍了新型学徒培养的特点。以淄博市技师学院开展企业新型学徒制培养过程中积累的实战经验为基础，重点以合作培养电气自动化专业人才为例，介绍一企一案，一班一档的淄技模式，详细阐述其实施的主要步骤和内容，提出今后企业新型学徒人才培养的有效策略，旨在总结经验的基础上，为其他培训机构开展企业新型学徒培养工作提供理论基础和实践经验。

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