小学数学读图能力培养的探索-中国期刊网

摘要摘要：在小学数学课上，教师要以创新有效的课堂教学方法来提高学生的学习能力，培养学生自主探究、独立思考和自主解决问题的数学素养，其中，在数形结合教学法中可以拓展学生逻辑思维，以科学的学习方法巩固和理解重点、难点数学知识，而且数形结合的核心点在于图形，理解图形的含义是解题的基础条件，所以，教师需要加强培养学生读图的学习能力，使学生轻松解决好各种数学难题。