简介：

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简介：摘要：民族特色产品是我国人民在长期的历史发展过程中形成，并具有鲜明地域性和文化特征。本文通过对民族特色产品线上推广现状进行了研究分析与探讨，研究后发现少数民族地区由于其地理环境特殊等因素，使得他们生产出来一些手工作坊式或家庭作坊式的手工制作品，在市场上占据着巨大优势地位。

简介：摘 要：随着自媒体的高速发展，高校学生成为新传媒的主要参与者。针对校园学习与服务的特点，本文采用互联网O2O运营模式，通过Uni-App前端框架+云开发后端服设计了基于微信小程序的校园学习服务化线上商城。经试验应用，对基于微信小程序设计学习平台的研究进行了深入探讨，结合微信云技术数据开发和微信的优点，成功设计出一款无需安装即可随时使用的学习微信小程序。它以其便捷高效的特点为学生提供了一个全新的自主学习模式，使师生之间的交流更加密切该平台可通过微信现有引流的校园公众号实现校园服务平台的个性运营，为同学创建校园学习、社交、学习周边购物和学习规划的一体化线上服务环境。

简介：摘 要：小组互助学习是提高学生学习效能，提高学习质量的一种有效学习模式，针对大学高等数学的教学实践，探索运用小组互助学习模式，有效解决了关于小组的合理划分、选题设计和评分机制的问题,使学生对高等数学课程知识理解透彻、掌握深刻,为后续专业课程的学习打下良好的基础。

简介：摘要：在传统的课堂教学中，教师占据主导地位，而学生长期处于被动听、读的学习状态。这种教学模式严重影响了学生英语学习能力的提升，同时忽视了他们作为学习主体的重要性。随着信息技术在小学英语课堂教学中的普遍应用，教师可以利用丰富的网络资源开展教学。新颖、互动的教学方式能充分激发学生的英语学习主动性，同时借助信息技术营造互动效果明显的教学氛围和环境，打造富有魅力的英语学习空间。下面针对信息技术在小学英语教学中的运用进行详细阐述，挖掘更多多元互动教学模式。

简介：摘要：当前，线上线下混合式教学已成为高中教育新常态，结合数学学科特点，进一步推动线上线下教学融合发展，提高数学课堂教学质量，是未来高中数学课堂教学新常态，如何进一步创新混合教育教学模式、改进教学方法、提高教学效率，是高中数学教研组与教师亟需关注的重点课题。

简介：摘要：停课不停“学”，居家不拘“教”。线上教学正以其独特的姿态，成为教学减负增效新阵地。课前、课中、课后“三段式”教学为主体架构，以“自主助学单”为重要载体，从教学目标、教学内容、教学活动和教学评价等方面，提出问题、分析问题、解决问题，力求实现线上教学效能最大化，促进学生素养的稳步提升。

简介：摘要：随着大数据、人工智能、云计算等科学技术的发展与日渐普及，如今的社会已逐渐进入数字化时代。在这样一种情况下，各行各业的发展都被提出新的要求，企业的数字化转型也成为全新时代背景下所提出的新命题，所谓数字化转型，是指企业建立在数字化转换、升级的基础上，进一步接触企业的核心领域和关键性业务，构建全新的商业模式，推动企业管理方式的调整和转变。至于如何实现这一目标，则是管理与实践者所需要深度探讨和思考的内容。

简介：摘要：随着时代的交替发展，数字化时代的发展步伐也在紧跟其后，将数字化＋汽车物流的发展模式在汽车物流行业流行起来，国家相关部门对其重视程度也要提高起来。因此，将数字化现代化的技术手段与汽车物流发展相结合起来，从而推动我国汽车物流行业的全面发展。本文主要是将数字化＋汽车物流的发展模式相结合起来，根据当前汽车物流行业发展的特点，因地制宜，将数字化技术手段在汽车物流发展过程中的有效作用充分发挥出来，提高汽车物流行业发展的经济效益，推动汽车物流产业经济的可持续发展，为国家经济发展出一份力。

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简介：摘要：在通信网络应用过程中，由于负荷增加等因素，相关人员可能无法准确掌握运行故障、调整需求以及预设参数适应性等情况，不利于持续、稳定提供业务支持，因此，加强网络运行模拟仿就显得非常必要。通过有效的网络优化方法，转化网络实体空间，获取相应的孪生空间，进行系列优化调整，形成最佳的优化模型，实现设备参数、网络拓扑的有效优化，最终达到增强网络支撑能力的目的。

简介：摘要：“十四五”以来，国家高度重视智慧水利体系建设，水利部在规划智慧水利体系的同时，要求利用新一代信息技术进行赋能。智慧水利云平台在智慧水利总体框架和数字孪生流域建设框架下，基于数字孪生技术，实现流域一张图展示、业务调度总览和防洪“四预”等功能，为各先行先试流域试点建设智慧水利提供快速转型解决方案。

简介：【摘要】目的：探讨在神经内科教学中采用自理能力评估实体操作线上培训的应用效果。方法：选取2019级与2020级在北京某三级综合医院神经内科的实习护生作为研究对象，将2019级38名实习生纳入对照组，对该组实习生采取自理能力评估传统教学模式；将2020级50名实习生纳入观察组，对该组实习生采取自理能力评估实体操作线上培训，重点比较教学效果评分。结果：观察组教学评分均高于对照组，两组在理论考核成绩、安全行为、自我效能评分方面差异具有统计学意义，P＜0.05；两组在满意度评分方面差异无统计学意义，P＞0.05。结论：在神经内科教学中采取自理能力评估实体操作线上培训可适应疫情下远程教学模式，提高护生临床思维能力和自理能力评估效果，提升总体教学效果，建议推广应用。

简介：摘要：随着全球化经济放缓，建筑产业面临需求乏力、竞争过度、产能过剩的问题，我国经济已由高速增长转至高质量发展阶段。数字经济发展既是对建筑行业信息化的推动，也能产生促进经济转型升级和持续高质量发展的内生力。以新一代信息技术为核心的新一轮科技革命和产业变革加速兴起，推动工业经济向数字经济加速转型过渡，为我国强国建设带来重大历史机遇。近年来，我国数字经济规模占GDP的比重持续攀升，数字经济成为经济增长的核心要素和企业竞争的关键领域，我国经济正在向以新基建为战略基础、以数据为生产要素、以产业互联网为赋能载体的新经济迈进。基于此，文章主要分析了建筑行业数字建造与生态发展的措施。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展和进步我国地质矿产勘查技术的先进程度越来越高，数字测绘技术是当前使用比较广泛的测绘技术之一。相比于传统的测绘技术，数字测绘技术的测量结果准确性更高，并且测量过程中操作流程简单，能够在短时间内完成地质矿产勘查工作，因此，必须加大对数字测绘技术的研究力度，发挥数字测绘技术应用的最大效果。

简介：摘要：本文首先分析了数字化智能采油技术对于低产低效油井的重要性以及时代发展的必然趋势，同时对数字化智能采油井技术的应用进行分析，包括参数智能监测、参数处理、智能柔性间抽等技术的运用分析，最后展示了实践效果。

简介：摘要：数字经济的持续发展，促进了企业生产水平的提升，成为企业高质量发展的驱动力。在新形势下，为了促进国有企业的高质量发展，需加快要实现数字化转型，转型升级不仅是企业深化改革的必然，同时也是推动国有企业实现可持续发展的战略措施。基于此，本文分析了国有企业数字化转型升级的影响因素，探讨了具体的转型升级措施，为推动国有企业转型提供一定的参考。

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