简介:[摘要]目的:研究分析急性心肌梗塞溶栓后再灌注心律失常的原因与处置方法。方法:选取2022年7月-2024年3月期间本院收治急性心肌梗塞患者19例作为研究对象。19例急性心肌梗塞患者入院后均行溶栓治疗。统计这些患者再灌注心律失常的发生率及类型。结果:19例患者接受溶栓治疗后,发生再灌注心律失常患者为13例,占比为68.42%。其中包括多形性室早1例,偶发室性早搏2例,房早二联侓1例,频发室性早搏3例,室性早搏1例,室早二联侓1例,房性早搏3例,短阵室速1例,其中频发室性早搏、房性早搏均占23.08%。结论:19例急性心肌梗塞患者溶栓后再灌注心律失常发生率为68.42%,主要类型为频发室性早搏、房性早搏。临床应根据引起急性心肌梗塞溶栓后再灌注心律失常的原因采取相应的预防措施,以改善患者预后。
简介:摘要作为后进班级管理者,应抛弃师德尊严的传统观念,以一颗爱心为基础,不放弃每一个学生,充分尊重和信任他们,耐心对待,多一点宽容,少一些苛责,也许,我们会收获很多。
简介:摘要目的研究内科疾病患者的不良心理情绪特点以及干预措施的方案。方法临床纳入158例外院进行学习期间2015年2月至2016年10月收治的内科疾病患者,依据干预的措施不同将其分为两组。其中79例患者使用常规的药物治疗与常规上午护理作为对照组,而另79例患者在对照组的基础上加用综合护理作为干预组,通过对两组患者护理以后的负性情绪改善情况及对临床医疗工作满意度情况进行观察。结果两组的患者在护理干预以后,其不良的心理情绪有很大的缓解,SAS以及SDS的评分也得到改善,但是干预组患者的不良心理情绪以及治疗的信心明显比对照组要好,干预组患者的评分情况也比对照组要好很多,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论针对性的护理干预措施应用在临床内科疾病不良心理情绪患者中,有效的改善了患者的负性心理,并提高了临床治疗效果以及信心,由此增强了患者对临床医疗工作的满意度,非常值得临床应用及推广。
简介:摘要生活化教育应充分体现与生活的结合,用生活中的故事来启迪,用政治理论来认识生活,这才是真正的生活化。教学中要努力实现与生活的结合,运用多种教学方法,调动学生的情感体验,打造充满生机活力的政治课堂。