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  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,幼儿教育也取得了极大的成就,越来越多的幼儿开始进入到学前教育教学中,为教师的教学注入了生机。但值得注意的是,这一阶段的幼儿并不具备生活自理的能力,导致教师无法有效提升教学的效率。对此,文章就如何通过家园合作来培养幼儿的生活自理能力展开探讨,以期能促进幼儿向更好的方向发展。

  • 标签: 幼儿教育 家园合作 生活自理能力 培养策略
  • 简介:摘要:对于初中生来说,数学课程属于主要的学科之一,其重要性是毋庸置疑的。当教师进行具体教学工作的时候,为了训练学生的数学思维能力与实践应用能力,需要合理应用合作学习的教学方式,提高学生的核心素养,促进学生的身心健康发展。把合作学习的教学模式应用到具体的初中数学教学当中,不仅可以让教师不断拓展教学内容,还可以激发学生对数学知识的学习兴趣与热情,实现师生、生生之间的深入沟通与互动,让学生能够完成既定的数学课程学习任务。基于此,系统分析合作学习在初中数学教学当中的有效应用策略显得尤为必要。

  • 标签: 初中数学 合作学习 模式
  • 简介:摘要:简单来说,幕墙就是建筑的漂亮外衣。其像幕布一样挂在建筑物外围,是建筑物的外墙围护,因不承受主体结构的荷载,所以也被叫做悬挂墙(即外装饰幕墙),是现代高层建筑和大型建筑中使用频率最高且带有一定装饰效果的轻质墙体。幕墙范围主要包含雨蓬、采光顶和建筑外墙装饰(如玻璃幕墙、铝板幕墙、石材幕墙等等) 3 大部分。支承结构体系和面板共同构成了建筑外装饰幕墙,相对于主体结构而言,其本身具有一定的变形和位移能力,所以称其为不承担主体结构荷载的建筑外围护墙。本文对 建筑装饰工程中悬挑式组合斜幕墙的施工技术 进行探讨。

  • 标签: 建筑装饰 悬挑组合 斜幕墙
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  • 简介:摘要:文言文教学是初中语文学习中重要的组成部分,学习文言文对学生正确认识中华文明的思想结晶、传承中华优秀文化、树立良好的审美意识具有重要的教育作用。但是,在实际的课堂教学中,文言知识抽象、生涩、学生不易理解,再加上教师传统的教育方式,让学生通过文本表面进行重复性背诵、记忆,很难提高学生的文言兴趣。因此,如何改善传统文言文课堂单调的教学问题,增强对文言知识的学习兴趣,就成为教师当前需要解决的问题。

  • 标签: 小组合作 初中语文 文言文教学
  • 作者: 刘丽
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  • 创建时间:2023-07-12
  • 出处:《中国教工》2022年13期
  • 机构:黑龙江省哈尔滨市宾县大千中学       150400
  • 简介:摘 要:众所周知,在传统的数学课堂中教师受到应试教育思想的影响,大多采用题海战术的教学模式,目的在于希望通过反复练习来提高学生的解题能力,但是,这种教学模式并不符合学生的认知发展规律,且阻碍了学生的思维能力与实践能力发展。随着课程改革的不断推进,素质教育理念已经逐渐深入人心,特别是生本教育观的提出,让众多教师开始认识到学生才是学习的主体,教师在课堂教学中给学生创造更多自主学习、合作探究的机会,让学生在自主合作探究的学习活动中,体会到数学学习的快乐,从而激活学生的学习内驱力,促进学生在数学学习中获得更好发展。

  • 标签: 高中数学 自主合作探究 意义 方法
  • 简介:校企文化的融合成为校企深度合作的新取向。该文从高职教育的特点出发,解决校园文化与企业文化的冲突对高职校企合作的影响,依托校企合作的平台,把企业文化引进校园,构建具有职业特色的重点培育和提炼"校魂"(学校精神)的高职学校文化。实现校企文化的融合,为区域经济发展培养出以高尚的职业道德、优良的职业素质为核心,以扎实的专业理论、高超的职业技能为基础的,适应东北老工业基地人才需求的高素质技能型人才奠定科学的理论基础。

  • 标签: 校企合作 校园文化 企业文化 融合 对策
  • 简介:摘要: 在新课程改革的推动下 , 各个学科都提倡 生本 课堂,提高学生的课堂参与度 , 让学生更全面 、 完整地融入课堂教学当中。 基于这个教学目标, 合作学习模式 应运而生,通过合作, 能够活跃课堂气氛 , 改变以往刻板的课堂 , 让学生踊跃发言 , 积极主动地进行知识的学习 。 本文以八年级语文教学为例 , 阐述了课堂教学的主要合作学习 机制以及 合作过程中应 遵守的原则 。

  • 标签: 初中语文 高效课堂 合作学习
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  • 简介:大学语文课是一门选修基础课,对于大学生综合素质和能力的培养都起着非常重要的作用,我们必须站在时代和学术的前沿,更新观念,开拓思路,充实学科内涵,在教学中注重知识性、文学性、人文性、学术性和实战性的统一,从而实现知识转化为能力能力提升为素质。

  • 标签: 大学语文 知识 能力 素质
  • 简介:摘要:在当今社会,高中教育作为国民教育的重要阶段,不仅要培养学生的学术能力,更要培养学生的社会责任感和公民素养。因此,政治任务式教学在高中教育中越来越受到重视。在这种背景下,合作学习成为了一种非常重要的教学方式,可以帮助学生更好地理解政治概念,提高他们的政治素养。本文将探讨如何在高中政治教学中采用合作学习的方式,以达到更好的教学效果。

  • 标签: 合作学习 高中政治 任务式教学
  • 简介:摘要:随着新课程改革和素质教育不断深入推进,初中英语教师在教学中,越来越重视学生的课堂主体地位,而合作学习成为了众多教师青睐的教学模式。对此,本文将结合初中英语教学实际情况,从合作学习概念、组织形式、教学模式进行分析,深入探究合作学习在初中英语教育教学中的应用。

  • 标签: 合作学习 初中英语 教育教学 应用
  • 简介:大学英语教学越来越注重语言与专业相结合,本文以旅游系酒店管理专业为例,对高职的酒店英语教学体系进行研究.在工作过程课程观、项目教学法和情景教学法三个教学理论的指导下,通过对酒店行业的深入调查,明确了教学目的,制订了新教学大纲,整合了教学内容,以培养高职学生的酒店岗位(群)英语技能为目标重构了高职酒店英语教学体系.

  • 标签: 酒店岗位 英语能力 工作过程 项目教学法 情境教学法
  • 简介:摘要会计作为一门理论性比较强的学科,由于种种条件的限制,实习起来具有一定的难度。这就要求我们在平时的教学工作中要注重培养学生的动手能力,让学生边学边做,缩小理论与实际的距离,旨在培养学生的实践操作能力,为他们毕业后参加工作打下扎实的基础。

  • 标签: 会计动手能力模拟实习
  • 简介:摘要:具备基本的自我保护能力与意识,并能在面对伤害、危险、意外时沉着、冷静做出预判,来规避安全伤害的发生,是新时代每一位小学学生应着力强化的重要素养。而自我保护能力的培养,则对小学生自护、自救、自助技能提升,以及诸多安全隐患的防范与规避,有着重要意义。同时,小学学生自控力不足、好奇心很强的身心特性,也更加说明了做好其自我保护能力培养的重要性与必要性。因此,学校应以切实强化学生自我保护能力培养为抓手,来加强对有效对策与科学手段的研究与分析。并结合阶段性、系统性教育目标,就培育活动中涉及的策略、方法、途径等予以优化与革新,来提升培养与教育活动的针对性与实效性,使孩子们在理论引领与实践驱使下,掌握基本的自护技巧与方法,并将其贯通至日常学习、生活、成长的各个领域,来致力于对每一个小学学生自我保护能力的培养,为孩子们的健康、快乐成长提供坚实保证。

  • 标签: 培养 小学生 自我保护能力 研究