简介：本文以浙江工业职业技术学院高职机电一体化专业的教学质量动态管理体系为研究个案，重点阐述了高职院校建立教学质量动态管理体系的目的、作用，并对高职机电一体化专业的教学质量动态管理体系的内容及实际应用作了详细分析．为同类高职院校机电一体化专业的教学质量管理工作提供了一种模式，也为其他专业教学质量管理的建立提供了借鉴。

简介：以高职机电一体化专业为个案，从理念系统、决策指挥系统、管理运行系统、监控系统和评估和反馈系统等五方面阐述了全面教学质量动态管理体系的建立，并对该体系的特点进行了分析，为高职其他专业教学质量管理工作提供了有益的借鉴。

简介：提高办学质量是高等教育发展永恒的主题,是高校工作的核心和生存发展的生命线,也是我国高等教育面临的一项紧迫任务.在新建本科院校转型发展过程中,提高教育质量是新建本科院校生存和转型发展的保障.采取“观念引导先行”“专业建设、学科建设、师资队伍建设”“应用型人才培养模式改革”等措施,推动新建本科院校的转型发展,校企合作、产教融合,从而提升新建本科院校教育质量.

简介：摘要关键词初中；物理；教学情境；问题；对策

简介：摘要伴随着新课程改革在我国的不断深入和推进，我国的初中物理教学与从前相比发生了较大的改变，为了更好地适应新课程改革发展的要求，初中物理要求实现情景教学，这样可以有效提升学生对于知识的理解，激发学生学习的积极性，提升初中物理的整体教学水平。因此本文就将针对初中物理教学情景的创设问题提出一些建议和思考。

简介：通过对江苏省高校青年体育教师课堂教学技能现状的调查分析，了解现实，分析原因，寻求高校体育教师课堂教学技能发展的有效途径。以实现对高校青年体育教师专业成长过程的指导和调控，进一步强化青年体育教师的教学意识，为体育教师专业化发展打下坚实的基础。

简介：摘要：在小学教育阶段，德育管理工作是提高学生道德素养、心理素质和思想水平等的重要方式，是学校领导、班主任和任课教师都需要重点关注的工作，并将之贯彻落实到自己的实际教育工作当中。在德育管理中，教师应当重视德育管理工作，避免形式主义；关注互联网的影响，甄别不良信息；注重家庭德育教育，加强家校合作；组织德育主题活动，重视实践教学；落实以人为本理念，以学生为轴心；做好对学生的引导，落实评价工作，从而解决当下德育管理中的常见问题，提高德育管理的效果，促进学生综合素质水平的切实提升。

简介：摘要:在初中阶段，数学是一门非常重要的课程，它的难度系数比较大，学生们学习起来会感到比较吃力。为了帮助学生们学好数学，教师们采取了各种各样的教学方法，教学效果也比较显著。其中，情境教学法是一个非常高效的教学方法，非常值得教师们运用。在课堂上 ，教师要积极地创设一些情境，把学生们带入情境中，这样才可以有效地激发起学生们的学习兴趣，提高学生们的学习积极性，进而帮助学生们学好数学，提高整体学习成绩。

简介：

简介：摘要：问题导向教学法对教师和学生都有很好的效果，教师要根据教材的内容和学生的实际情况，合理运用问题导向教学法，从设计问题情境、设计层次问题等方面来实现。在运用该教学法时，应确保学生的主体性、自主性、求知欲、提高能力和素养。在教学中，教师要设计开放性、情境性等多种形式的问题，使学生能够发散思维，感受到对数学学习的需要，进而在以后的学习和生活中自觉地进行思想活动。

简介：摘要：兴趣是最好的老师，要想学好一门学科，兴趣培养是关键，而学生的学习兴趣总是在一定的情境中产生的。对于语文教学而言，情境创设更是不容忽视，情境创设的好坏，往往在极大程度上影响着整节课教学质量的高低。基于此，笔者就结合自身教学实践与经验，对小学语文教学中有效情境的创设方法做些探讨，以供参考。

简介：摘要：在中职阶段的会计专业教学中推动专业课程教学有效性的提高，其目的是使课程真正在素质教育改革理念的影响下发生质的优化，不仅在教学环节上强化课堂的教学有效性，更从教育价值层面响应素质教育改革目标，真正迎合学生当前个人能力的发展需求，在课程中对学生进行多元化的培养，以此使学生真正成为当前社会高速发展进程中所需的综合型人才。为了切实实现这一教育目标，教师在中职会计专业的教学活动中，应当切实结合会计专业课程的具体内容以及学生当前实际的发展需求，做好课程优化策略的研究工作，切实推动会计专业教学有效性的提高。

简介：摘要：当前，线上线下混合式教学已成为高中教育新常态，结合数学学科特点，进一步推动线上线下教学融合发展，提高数学课堂教学质量，是未来高中数学课堂教学新常态，如何进一步创新混合教育教学模式、改进教学方法、提高教学效率，是高中数学教研组与教师亟需关注的重点课题。

简介：摘要：良好的身体素质是学生健康成长、有效学习的基础。因此，必须保证学生拥有一个健康强壮的体魄和养成终身体育精神，才能积极的投入到学习文化中去。中小学是体育与健康课程标准实施的重要载体，同时中小学阶段是青少年身心成长及发育的重要时期。本文提出了一系列创新教学策略，旨在为新课标下的体育与健康教育提供实用的指导和建议。

简介：摘要：随着素质教育的贯彻落实，小学音乐教师在开展课堂教学活动时，可以通过美育与音乐教学的深度融合，让学生在掌握多元音乐知识和技能的基础上，获得审美素养和音乐能力的提高，进而实现德智体美劳的全面发展。因此，本文主要探讨了多元文化背景下小学音乐教学与美育深度融合的策略，希望能够给相关的教育工作者提供些许参考建议。

简介：摘要：随着新媒体技术的迅猛发展，高中数学教育面临着前所未有的改革机遇。本研究探讨了新媒体环境下，高中数学教师如何通过创新教学策略，如探究式学习、协作学习和游戏化学习，来提升教学效果和学生的学习动力。通过实际案例分析，研究表明这些创新方法能显著提高学生的数学成绩和学习兴趣。此外，教师的角色也由传统的知识传递者转变为学习的引导者和激励者。研究还讨论了教师如何利用新媒体工具来增强自身的教学能力，并实现教学内容和方法的优化。未来，高中数学教育预计将更加侧重于利用新媒体技术来促进教育的个性化和互动性，以适应快速变化的教育需求。

简介：摘要：本文探讨小学体育与健康课程中“学练赛评”一体化教学模式的构建及其在教学实践中的应用，系统阐述了一体化教学模式的理论基础，并结合教学实践，分析了该模式的实施效果。本研究发现一体化教学模式能有效提升学生的体育技能、健康意识和团队合作能力，同时促进教师教学方法的创新，为体育教育提供了新的教学策略，对提高教学质量和学生综合素质具有重要的理论和实践意义。

简介：【摘要】本文以党史教育为切入点，在分析新时期党史教育的现实意义以及主要构成基础上，探讨党史教育在推进党建工作中的重要作用，探寻党建工作焕发新活力的创新对策，旨在最大程度发挥党史教育在党建工作中的价值与功能。

简介：摘要：当前，在我国建筑工程项目的施工管理中经常会出现一些问题，不能保证有关工程的施工管理质量和效果。为了探索提升项目施工管理水平的措施，本文以漳州市社会福利中心项目为例，研究了施工管理中的常见问题，并提出相应的解决对策，以确保工程项目施工管理工作的高效开展。本文对建筑工程管理中合同管理的常见问题及对策进行分析，以供参考。

简介：摘要：小学阶段的学生身体正处于生长发育的重要阶段，因此学校在重视学生学习的同时还要注重学生的身心健康发展。但是现阶段有些学校还是没有认识到这一点，过度注重学生的学习成绩，甚至不惜占用学生的体育课来提升学生的学习成绩。这一做法显然是错误的，学校不仅应该要重视体育课，还要贯彻落实以学生为主体的教学方针，结合情境教学的模式来开展体育教学，激发学生的自主能动性。