简介:摘要鉴于初中道德与法治课程的特殊性,在开展教学活动时更为重要的是培养学生们良好的价值观、人生观和是非观等,必然需要在教学方式上有所变化。所以通过道德与法治课互动式的教学,可以培养学生们学习的有效性和自主性,因此本文主要从互动教学角度对初中道德和法治进行探讨。
简介:摘要当前,《形势与政策》教学过程中存在一些问题,为更好地发挥该课程对大学生进行思想政治教育的作用,提升教学实效性,需从完善工作机制、严格教学管理、规范教学内容、创新教学方式、加强教师队伍建设等方面进行改革。
简介:摘要兴趣是教学的内在潜力,是影响教学成效的重要因素。趣味教学法是新课程教学改革大力提倡的一种方法,在大量的教学实践改革中取得了显著的教学成就,但也存在一些问题和不足,本文主要分析了高中数学趣味教学存在的误区及其优化对策。
简介:摘 要:在教育事业发展的长河中,历史作为一门不断发展的记录性学科,发挥着不可或缺的作用。正因为它的特殊性,单凭简单的文字描述,教师很难让学生确切感受到历史的存在。所以我们可以得出结论:教师在给初中年级的历史授课过程中,最高效提高教学效果的方式就是图文结合施教。现阶段,初中历史教学不断在尝试新方法,力求将历史图片更好地运用到教学过程中。本文从几个方面对历史图片在初中历史教学中的应用策略进行探讨,希望能对今后的初中历史教学提供一些借鉴意义。