简介：发展职业教育必须加强学校德育教学工作。文章就目前中等职业学校在德育课教学上存在的一些问题进行了探讨,对德育课有效性教学提出了建议。

简介：作者通过对部分心理教师进行心理行为有效性综合分析研究,以四川部分心理教师为研究对象,进行心理健康教育行为及其心理健康因素分析,通过对心理教师的行为、人格类型以及组织规模、情绪控制等方面的研究发现:男女心理教师分别具有不同的心理健康教育的行为特征。教学的有效性体现在让学生有'兴趣、思考、收获、联系'。

简介：反思性教学是20世纪80年代以来教师心理研究出现的新领域，它提倡教师对自己的教学行为、观念、教学效果等进行内在的剖析和批判，以改进和提高教学质量，促进教师和学生的共同成长。本文结合反思性教学法的理论，提出了在高校《应用文写作》教学中运用反思性教学法来提高教学质量的方法。

简介：老板是天生的吗？老板当然不是天生的，但即使是我们都明白这样一个道理，还是有很多打工者不知道自己打工的目的。本刊鼓励打工者创业，打工的时候，我们吃透了苦，学习了知识和技术，积累了经验。完了以后呢，我们就要应用这些打工时积累的东西，创业，做老板。或许有些打工者对此不以为然，因为他们失败过，但对于年轻的我们，失败又算得了什么呢？本刊为你准备了两个打工者创业当老板的故事，希望他们的故事能给你以借鉴。

简介：一、开展有效激励必须注意几个问题1．激励不等于奖励。很多管理者简单地认为激励就是奖励，因此在设计激励机制时，往往只片面地考虑正面的奖励措施．而轻视或不考虑约束和惩罚措施。从完整意义上说，激励应包括激发和约束两层含义，奖励和惩罚是对立统一的。激励并不全是鼓励。它也包括许多负激励措施，如罚款、降职、淘汰激励等。

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简介：有效的沟通，能使企业和员工互相产生信任感和认同感，并使员工建立与企业一致的价值观，愿意为企业的发展献身。沟通是企业发展和员工事业成功的重要环节。

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简介：激励制度是企业人力资源管理的重要一环,是永葆企业生命力的重要保证,也是人力资源管理的核心.对一个希望获得良好业绩的企业而言至关重要.而有效的激励机制可以加快企业人才的脱颖而出,最大限度地发挥人才的主观能动性,对企业的发展和生存产生极其重要的作用.曾经面向中国的职业经理人、企业家和管理专家进行了一次调查,调查的题目是"中国企业的十大管理难题",处于前三位的难题分别是:怎样有利地建立企业的绩效考评体系;怎样有效地激励和留住人才;怎样制定合理的员工薪酬体系.这三个难题都跟企业的人力资源管理有关,都属于企业激励机制方面的问题.因此,如何建立有效的激励机制,已经成为当前困扰企业的最大问题.

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简介：在亲朋好友和同事的眼里，小许是个一帆风顺的幸运儿，从小在家长的宠爱、老师的赞赏和同学钦佩的目光中长大，顺利地进入名牌大学的热门专业深造。更让人羡慕的是还没有毕业，小许就被某跨国公司在国内的合资企业相中，在别人仍为生计而奔波的时候，他已经一只脚迈进了“白领”的阶层。

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简介：我国社会保障体系建设从选择性制度安排走向了普惠性制度安排，然而也必须看到，我国社会保障制度事实上又面临着日益扩张的社会风险、制度风险与信用风险。

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简介：完善的企业激励机制，应建立如下制度：1、岗位与职务分析制度。企业岗位发生变化，其职务内部也随之改变。因此，需要对不同岗位制定出详尽的职务分析表，并随时调整可能发生变化的岗位职务内容，以此满足企业适应市场变化的需要和员工对岗位的适应性要求。这种制度将成为所有激励制度的基础部分。在岗位安排上，把具有挑战性的工作安排给那些最具实战能力的人。

简介：今年来，盐城市建湖县人力资源和社会保障局针对县内石油装备机械、节能电光源、皮鞋、纺织、服装等企业用工需求，采取内招外引有效化解用工难题。