简介：

简介：各区县(市)人民政府，市府直属各单位：为贯彻落实党的十六大精神，全面建设小康社会，进一步推动我市基础教育改革与发展，培养经济建设和社会发展需要的高素质后备力量，现结合我市实际，就贯彻落实省政府《关于贯彻(国务院关于基础教育改革与发展的决定)的意见》(粤府[2001]85号)、省政府办公厅《转发国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》(粤府办[2002]55号)和全国、全省基础教育工作会议精神，加强我市基础教育工作，提出如下意见：

简介：为了贯彻'三个代表'重要思想和《公民道德建设实施纲要》精神,在高等学校建设一支热爱祖国、具有强烈使命感、学术作风严谨、理论功底扎实、富有创新精神的高素质学术队伍,营造良好的学术氛围和制度环境,促进学术进步和科技创新,现就端正学术风气,加强学术道德建设的有关问题提出如下意见:一、充分认识端正学术风气,加强学术道德建设的必要性和紧迫性

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简介：教育部印发《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育每一所学校的若干意见》１９９８年１１月２日，教育部印发了《关于加强大中城市薄弱学校建设办好义务教育每一所学校的若干意见》，要求各地切实抓好以下几项工作（要点）：一、加强对薄弱学校建设工作的领导。加强...

简介：近日,中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,这是新中国成立以来以中共中央、国务院名义出台的第一个面向学前教育的重要文件,彰显了党中央、国务院对学前教育的高度重视和对广大学龄前儿童的关爱之情,具有重要的里程碑意义,将对学前教育改革发展产生重大而深远的影响,开启了新时代学前教育普及普惠安全优质发展的新征程。

简介：<正>实施人文管理就是要在日常管理中确立以尊重人、信任人、激励人、发展人、成全人为出发点和归宿的人本思想,摒弃以训斥、命令、控制、束缚为标志的非人本思想,代之以理

简介：战略是组织为了实现其长期目标而对实现目标的途径和手段的总体谋划。学校战略就是学校为了实现长远目标而采取的总体谋划。学校战略管理是一个系统工程，因而学校战略管理要以未来为基点，在总结历史经验、调查现状和预测未来的基础上，为寻求和维持持久竞争优势，作出具有长远性、全局性的重大筹划和谋略。对于一所学校而言，要紧紧抓住战略分析、战略选择、战略买施、战略控制四大环节，四环联动推进，确定学校发展战略措施，方为大道。

简介：文章对数学分析教学方法进行探讨和研究,并根据作者在教学中的认识、体会和做法对数学分析教学提出一些意见和看法;引入了“基本线索”这个教学方法论概念。

简介：摘要：随着国家对教育事业的越来越重视，教学评估的专业性和重要性也逐渐提升，因此，在学校中制定科学严谨的评估体系和制度也是保障教育政策有效推行的前提和基础，因此，做好教育评估工作，是当前学校管理过程中的重要组成部分，也是提高学校教学质量和效率的重要保证，本文将就此问题与业界同行进行探讨和研究，以期寻求更科学的道路和目标。

简介：为全面提高我市教育质量，建设一支具有改革精神和创新能力的教师队伍，根据《中小学教师继续教育规定》（教育部1999年第7号令）和《深圳市中小学教师进修暂行规定》（深府[1998]194号）的有关规定，现提出教师（包括中小学和幼儿园教师，下同）继续教育工作的若干意见，请各有关单位遵照执行。

简介：【摘要】：目前对于教育领域一直在不断的改革。促进学校教育管理一直是学校发展的重点。综合素质评价是一种多元评价模式的校园管理思路。能够促进全员德育发展。通过综合素质评价能够促进师生关系，学校与家庭的构建，同时能够及时反映教育问题，改变学校教育的评价观。本文对于综合素质评价促进学校教育管理的内容进行综述。

简介：摘要：学校的特色与文化建设受到了普遍的关注，绝大多数学校都以推动学校的内涵发展和特色发展为目标，大力推动学校的特色。尽管还没有达到百花齐放的程度，但人们的觉悟、意识的增强、措施的强化却是显而易见的，而且在许多地区，已经有了一定的影响力，被社会大众和教育界所认可的“盆景式”的学校。在这种大环境下，从数量和质量两个方面来推动学校的特色与文化建设，已成为各级教育管理部门高度重视、深入研究的一个重大问题，也是实现地方文化建设的必然选择。

简介：新华社北京5月30日电（记者陈芳胡晶）近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，对进一步推进科研诚信制度化建设等方面做出部署。此次发布的意见，以优化科技创新环境为目标，以推进科研诚信建设制度化为重点，以健全完善科研诚信工作机制为保障，坚持预防与惩治并举，坚持自律与监督并重，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处违背科研诚信要求的行为，着力打造共建共享共治的科研诚信建设新格局，营造诚实守信、追求真理、崇尚创新、鼓励探索、勇攀高峰的良好氛围．为建设世界科技强国奠定坚实的社会文化基础。

简介：2017年12月19日，国务院办公厅发布“关于深化产教融合的若干意见”（国办发[2017]95号）（下简称《意见》），旨在贯彻落实党的十九大精神，深化产教融合，全面提升人力资源质量。《意见》指出。进入新世纪以来，我国教育事业蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。

简介：通过对中学环境教育与高师地理关联课程适应状态的调查与分析，针对我国目前为中学环境教育服务的高师地理关联课程、教材及教法中存在的相关问题，从教改课程选配与量比、教材结构与内容、专业方向兼修与增选修课程、课程实践与实验以及大学、中学交流与衔接等几个方面进行了分析讨论和论证，并提出了改进的合理化建议．

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简介：摘要：所谓“多学科联动”是依托多学科视角对德育的概念进行严谨的分析,深刻地揭示德育的本质，全学科渗透，如此才能使得学校德育教育延伸到校园文化建设的各个领域。本文立足实践思考，具体探究了实行多学科的联动，让德育教育遍地开花。

简介：当前和今后一段时间内学校的中心工作是新校区建设和升本工作，这两项工作将为学校的发展提供一个扎实的平台和充足的空间，做好这两项工作依靠全校教职员工的信心和决心，同时学校的事业要实现科学发展更需要全校党员干部维护大局、争先创优、狠抓落实、开放包容、提升能力。

简介：摘要中小学校一定要注重校园文化，树立良好的风气，要想达到这一目的就必须重视校园廉洁建设，将廉洁作为校园的文化核心，这样不仅能够让学生在校期间获得更多的知识，也能够教会学生如何为人处世，从小培养学生廉洁的传统美德。