简介:今年以来,浙江省各地教育行政部门、自考机构认真贯彻全省自考工作会议精神,大力推进非学历教育证书考试工作,加大宣传力度,积极出台有关政策,取得了可喜的成绩:一是考试项目不断增加,目前已有全国计算机等级证书、教师资格认定、国家信息化技术证书(IT
简介:摘要:本文通过对古筝的起源及古筝种类的了解,阐释了古筝指法——摇指的分类及演奏要领。提出了自己摇指在乐曲中运用的见解。
简介:现代文阅读主观题历来是语文高考中仅次于作文的重头戏.怎样才能答好这些主观题呢?当然,首先要靠较好的语言理解能力、良好的语言思维习惯,其次还要具备一定的答题技巧.掌握一定的解题方法。
简介:在对外汉语初级阶段的口语教学中,学生们对教材课文依赖程度较大、模仿较多、使用频率高,但在教材课文编写中存在着突出的语境问题。以语境理论为指导,对《汉语会话301句》《汉语口语速成》《初级汉语口语》《发展汉语》4部汉语初级口语教材课文中存在的语境问题,从连贯性层面、实用性层面、普适性层面和文化规约性层面进行了考察分析。为今后相关教材的编写、修订以及使用提供参考借鉴,更好地满足教学需求。
简介:正确认知非智育差生,更好的实施素质教育具有重要意义。品德“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人无法用知识去弥补”。心理准确的把握学生的心理,就可以改变或促进学生的心理向前发展和跃进。美育正确表现美、创造美、立志把祖国的家园建设的更加美好。体育学生体质的提高,是一个国家、一个民族强盛的标志。
简介:孟非曾做客央视大型访谈节目《温暖2012》,那期节目的采访形式有点特别,直播大厅被特意设计成《非诚勿扰》的模拟现场,只是朱军依然是主持人,而孟非则摇身一变过了一把相亲男嘉宾的瘾。在女嘉宾提问环节,台上有一个女孩提到了孟非当年在印刷厂干临时工的那段经历,并问他:"那个时期可谓您人生中的低谷,请问您是如何走出低谷的?还有,现在已功成名就的您,又是如何看待自己那段人生低谷的呢?"
简介:摘要:动物医学专业越来越受到关注和重视,怎样才能提升动物医学人才的综合素养,是我们必须要考虑的问题之一。近年来,我国经济社会发展开始迈进新阶段,就业情况与过去有了天翻地覆的变化,动物医学人才迎来了新的挑战。在这种情况下,本文首先阐述了当前我国动物医学的培养目标和实际应用领域的差距,而后提出了新形势下培养动物医学人才的有效策略。
简介:日前,根据教育部和卫生部对医学教育的意见,2005年及以后报考医学各专业的考生必须是已取得卫生类执业资格的在职人员。在职人员中未取得卫生类执业资格的在职人员和非卫生类报医学门类专业将受到严格限制。中等职业学校(不含普通高中)应届毕业生可以报考高中起点升本科、专科(高职)各专业,报名时需携带能证明中等职业学校应届毕业生身份的证明(包括学生证)。
简介:医学临床诊疗面试考核是临床医学教学的重要环节,传统的临床诊疗面试考核方法在对人力、财力和教学资源耗费上的过高要求使其很难被推广实施,而基于网络环境的医学临床模拟面试考试系统是将计算机技术、网络技术、人工智能技术和多媒体技术应用于医学临床面试考核的崭新模式,势必大幅度提高临床医学院校教学和考核质量水平,看助于教学工作的决策者和管理者获取相关信息,有助于缓解教学与临床工作之间日益加重的矛盾,有助于促进医学临床教学水平的进一步提高。
简介:摘要本文运用了有特殊子群的群的性质和群的特殊子群的性质,给出了某些非幂零的可解群的群结构。
简介:教育部考试中心非学历证书考试项目,已发展到教育部考试中心自主开发、与行业部门合作开发、与高校合作开发、与国外合作开发共4类十几个项目,已成为教育部考试中心除高校入学考试、高等教育自学考试、海外考试之外的另一大类考试。该类考试发展空间广阔,发展方向明确。
简介:摘要:专业群建设是区域发展、产业转型升级对高职教育的必然要求。以临床医学专业相关的口腔医学专业建设为例,坚持专业群建设原则和思路,优化调整专业结构,创新人才培养模式,构建课程体系,完善实践教学条件,加强教学团队建设等方面介绍专业群建设的内容。
简介:学习素质与文化素质、心身素质、专业素质、思政素质等一样构成人的整体素质,而且是其它素质形成和发展的基础.要提高教学质量,要"教"与"学"并举并使二者有机结合.本文正是从"学"的角度来探寻各年级医学生学的本质的差异性,为教学服务.
简介:
简介:艺术教育除了包含审美教育内容之外,还包括非审美教育内容。本文从建筑艺术的审美教育与非审美教育关系出发,阐述建筑艺术教育中的非审美教育内容,使其在建筑艺术教育中得到充分重视和关注,最终在建筑艺术教育过程中使受教育者的建筑艺术修养和素质得到提高,加强和重视非审美教育的功能和效应。
简介:影响语言学习成败的因素众多,既包括认知因素,也包括非认知因素。虽然以学习态度、学习动机、焦虑情绪等为代表的非认知因素对学生语言学习的影响不如认知结构、认知发展准备性及智能等认知因素直接,但其作用仍很重要,因为这些非认知因素也极大地决定着学习者学习的最终结果。而以往的研究早已发现并证实了非认知因素对学习者学习所起的作用与语言学习环境紧密相关。
简介:非学历证书考试属性是其本质的外在表现。作为一项检验或甄别考生是否达标并授予相应证书的活动,非学历证书考试具有科学属性、教育属性和产业属性。三者相互影响,相互促进,构成了一个不可分割的整体。
简介:分析了高等医科院校实验教学的重要地位和现状。提出了医学实验教学改革的目标和措施,以期能加强对医科大学生综合能力的培养,促进高等医科院校素质教育的深入开展。
简介:摘要 :随着社会的进步和现代化教育的发展,素质教育理念得到了普及,人们逐渐的意识到素质教育的重要性,对教育培养人的作用有了更高的要求。在医学护理教育中, 也逐渐的重视学生的德育和美育 ,教师 在教学的过程中 不仅要为学生 讲解理论知识,培养学生的实践操作能力 ,还要 对学生渗透素质教育 。因此,要想增强素质教育在医学护理教育中的效果,教师就要从理论基础、实践操作、医德等方面对学生进行素质教育,引导学生形成正确的思想观念,在实际的护理实践中能够与病人进行良性的沟通,为病人提供更好的而服务。
简介:口腔医学技术专业是近几年发展起来的新专业。针对目前高等职业教育口腔医学技术专业办学方面存在的问题,提出从校企合作、师资队伍建设、课程改革、教材建设、实训基地建设等方面进行了有益的探索与实践,构建了该专业有效的教学管理模式。培养了符合社会需求的实用型、技能型口腔医学技术人才。
非学历征书考试浙江省自考发展的新亮点
浅析古筝指法——摇指
现代文阅读主观题解题方法指津
语境视域下汉语初级口语教材编写问题指瑕分析
认知非智育差生
孟非妙语说低谷
浅谈动物医学人才的培养
报考医学专业有新规
基于网络环境的医学临床模拟面试系统在临床医学教学中的研究与实践
非幂零的可解群
非学历证书考试发展概况
高职临床医学专业群建设的研究与实践 -------以口腔医学专业建设为例
医学生学习素质的调查研究
探讨体育教学中的非言语行为
浅析艺术教育中的非审美教育
浅谈非认知因素与语言学习环境
关于非学历证书考试属性的探讨
从学生能力培养谈医学实验教学改革
初探如何加强医学护理教育中的素质教育
高职院校口腔医学技术专业教学改革初探