简介：【摘要】目的：研究健康教育应用于高血压护理价值。方法：选取2019.4-2020.4收治98例高血压患者，数字表法划分2组，参照组展开常规护理，试验组进行健康教育，各组49例，观察护理情况。结果：参照组患者血压指标均高于试验组，健康认知评分低于试验组，差异有意义（P＜0.05）。结论：高血压护理时应用健康教育，可以控制血压指标，同时提高健康认知，提升患者护理质量。

简介：摘要：目的：观察 健康教育在小儿哮喘护理中的应用方法及效果， 总结 相关 经验，为 此类病症 提供 可行性参考资料 。 方法：选取 在我院接受过治疗的 100 例 小儿哮喘病 患者 作为本次医学试验的研究对象，入院时间为 201 8 年 7 月 -- 201 9 年 7 月 整一年，采用随机分配的方法将患者平均分为两组，一组观察，一组对照，每组 50 例。 对照组 的 小儿哮喘病 患者采用 普通的 常规护理，观察组 的小儿 哮喘病 患者 则运用 健康教育护理，观察 两组患者在接受治疗后的护理效果，对护理的满意度，哮喘病的复发率进行统计评分，两组对比后，进行数据研究。 结果：观察 组 的 小儿 哮喘病 患者 家属对 健康教育护理效果的满意程度 评分为（ 9.61 ± 1.29 ）分， 哮喘病的复发率 5% ； 对照 组 的 小儿 哮喘病 患者 家属对 护理效果的满意程度 评分为（ 7.94 ± 0.29 ）分， 哮喘病的复发率 17% ， 数据表明，观察 组 的 患者 各方面的评分指数 均 小于 对照组， 实验结果具有可比性， ( P ＜ 0. 05) 。 结论：健康教育护理 能够有效提高小儿哮喘病患者的临床舒适度，更能促进患者身心健康的恢复。

简介：摘要： 目的 ：研究健康教育应用于小儿哮喘护理中的临床效果。 方法 ：选取医院收治的 92 例哮喘患儿并随机分为人数相同的两组（ n=46 ），其中一组进行常规护理（对照组），另一组在此基础上强化健康教育（研究组），对比两组护理效果。 结果 ：研究组护理有效率高于对照组， P<0.05 ，且研究组家长满意度高于对照组， P<0.05 。 结论 ：健康教育在小儿哮喘护理中有着良好的应用效果，可以提升护理有效率和家长满意度，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：观察 健康教育在小儿哮喘护理中的应用方法及效果， 总结 相关 经验，为 此类病症 提供 可行性参考资料 。 方法：选取 在我院接受过治疗的 100 例 小儿哮喘病 患者 作为本次医学试验的研究对象，入院时间为 201 8 年 7 月 -- 201 9 年 7 月 整一年，采用随机分配的方法将患者平均分为两组，一组观察，一组对照，每组 50 例。 对照组 的 小儿哮喘病 患者采用 普通的 常规护理，观察组 的小儿 哮喘病 患者 则运用 健康教育护理，观察 两组患者在接受治疗后的护理效果，对护理的满意度，哮喘病的复发率进行统计评分，两组对比后，进行数据研究。 结果：观察 组 的 小儿 哮喘病 患者 家属对 健康教育护理效果的满意程度 评分为（ 9.61 ± 1.29 ）分， 哮喘病的复发率 5% ； 对照 组 的 小儿 哮喘病 患者 家属对 护理效果的满意程度 评分为（ 7.94 ± 0.29 ）分， 哮喘病的复发率 17% ， 数据表明，观察 组 的 患者 各方面的评分指数 均 小于 对照组， 实验结果具有可比性， ( P ＜ 0. 05) 。 结论：健康教育护理 能够有效提高小儿哮喘病患者的临床舒适度，更能促进患者身心健康的恢复。

简介：摘要：目的 探究快速康复外科理念（ ERAS ）模式应用于 骨科围手术期患者 的影响。 方法 选取我院进行骨科手术的患者 60 例为研究对象，选取的时间范围为 2018 年 4 月到 2019 年 4 月，分为对照组和研究组，每组 30 例患者，对照组进行常规护理，研究组进行 ERAS 模式护理，观察两组患者护理后的并发症发生率。 结果 研究结果显示，研究组患者的并发症明显少于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 ERAS 模式可以降低骨科患者手术后的并发症，具有利用价值。

简介：【摘要】 目的：探讨疑似肺癌患者采用CT动态增强扫描的诊断效果。方法：选择本院于2018年12月-2019年12月收治的疑似疑似肺癌患者76例作为研究对象，患者均采用CT动态增强扫描诊断，收集患者诊断结果的准确度、灵敏度及特异度情况。结果：CT动态增强扫描结果为阳性31例，阴性45例，诊断准确度为98.68%、灵敏度为98.88%、特异度100.00%。结论：疑似早期肺癌患者采用CT动态增强扫描诊断方法，能够有效辨别患者肺部疾病良恶性情况，诊断准确度、灵敏度、特异度较高，值得临床广泛应用。

简介：

简介：【摘要】目的：分析探究外固定架应用于创伤骨科的临床效果。方法：本次将2019年3月到2020年3月这一时段内我院创伤骨科收治的患者96例纳入研究，基于平行、单盲、随机对照设计原则，将其分为两组，每组48例，对照组给予内固定治疗，观察组给予外固定架治疗，对比两组临床指标。结果：观察组手术时间、术中出血量、住院时间及骨折愈合时间在数值上均小于对照组，两组数据差异显著（P＜0.05），有统计学意义；治疗后，观察组Hannover评分、关节屈伸度高于对照组，两组数据差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论：外固定架应用于创伤骨科，安全高效，值得采纳应用。

简介：【摘要】目的:探讨健康教育应用于小儿哮喘护理的临床效果。方法：选择2018年8月-2020年4月我院收治的哮喘患儿106例作为对象，随机分为对照组（n=53例）和观察组（n=53例）。对照组进行常规护理，观察组在其基础上行健康教育干预，干预后1周观察两组临床效果，比较两组干预前后肺功能、血气水平，两组患儿复发率、急性发作次数、住院次数、治疗总费用。结果：观察组干预后1周肺功能FEV1、PEF水平和血气PaO2水平高于对照组（P

简介：摘要 目的 分析研究将社区计划免疫应用于儿童预防保健治疗之中的效果及价值。方法 选择在 2017年 10月到 2018年 11月本社区一共 500例儿童作为研究的对象进行此次实验研究。这些患者按照接受社区计划免疫情况的不同，分成使用未接受计划免疫的对照组患者以及采接受计划免疫治疗的实验组。两组患者数目相同。观察经过不同治疗措施之后，不同组患者疾病的发生情况。 结果 干预后，对照组总计发生疾病7例，其中百日咳 2例，麻疹 2例，风疹 1例，乙型肝炎 2例，差异具有统计学的意义 (P<0.05)。 结论 在社区中对儿童施行计划免疫的效果确切，患者依从性较好，此种用药的方法可作为临床上的优选治疗方法。

简介：【摘要】目的：观察健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果。方法：统计时间选择2022.01——2022.12，从中收集200名慢性胃炎患者医疗资料作为研究主体。将对象以“双色球”分组法分出常规组（红球）、实验组（白球），每组100例。常规组应用常规护理干预，实验组增加应用健康教育干预，为观察护理指导效果差异，比较两组患者生活质量评分、干预前后自我护理能力评分、临床症状改善评分、护理满意度。结果：干预前，两组自我护理能力评分相近，比较P＞0.05。干预后，实验组生活质量评分、自我护理能力评分高于常规组，比较P＜0.05。实验组临床症状改善评分更低，比较P＜0.05。实验组护理满意度高于常规组，比较P＜0.05。结论：慢性胃炎患者护理中健康教育干预应用能提高其生活质量，加强疾病认知，建议临床普及应用。

简介：摘要： 分析健康教育干预在慢性胃炎护理中的临床效果， 方法 86例慢性胃炎患者， 根据护理方式的不同分为观察组和对照组，各 43例。观察两组在不同护理模式下的护理满意度、健康知识掌握情况， 生活质量改善情况。结果， 观察组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）； 观察组生活满意度量表（ LSIA）评分为（ 20.65±4.76）分，对照组为（ 17.65±3.41）分，比较差异有统计学意义（ P<0.05）； 观察组健康知识总掌握率为 90.70%，对照组为 67.44%， 观察组高于对照组（ P<0.05）。

简介：【摘要】目的：分析 STS教学方法应用于大学生创新素养培养的效果。方法：选择本校 2018级两个班级共 100例学生，统一接受 STS教学方法应用于大学生创新素养培养，分析 STS教育模式在学生实际教学过程中，对创新素养培养的积极效果。结果： 100例学生在接受 STS后，均能够有效提高学生创新素养，对确保学生创新能力提高具有显著效果。结论：为培养现代化发展所需人才，全方位提高大学生创新素养，对提高学生创业能力，培养创新思维具有重要的价值，采用 STS教学方法应用于大学生创新素养培养的效果，具有一定现实意义。

简介：【摘要】 目的： 研究 临床路径护理在子宫肌瘤患者中的运用效果 。 方法： 选取 2016 年 1 月 -2019 年 3 月期间，在我院就诊的 78 例子宫肌瘤患者 ， 按照奇偶平分 法，将其分为实验组和参照组，每组 39 例；参照组 实行常规护理，实验组实行临床路径护理， 对比两种方法的临床价值。 结果： 比较后显示，实验组康复情况更好，患者对护理满意度更高，组间检验 （ P<0.05 ） ，统计学具有意义。 结论： 对于子宫肌瘤患者，在其中实施临床路径护理，效果十分显著，该 方法值得在临床医学中推广使用。

简介：【摘要】目的：论制定护理教学计划应用于临床教学与管理的重要性。方法：以随机抽取2018年5月至2019年3月来我院实习128名护理实习生作为研究对象，随机排列分为对比观察两组，人均为64人一组，其中对比组采用常规教学模式，观察组增加一系列护理教学计划课程，并对其进行考核。结果：观察组64名护理实习生在毕业考核中成绩优异，P

简介：【摘要】 目的 研究在诊断冠心病（CHD）中采取放射技术的临床效果。方法 在本院选取88例CHD患者，时间选为2019年5月～2020年5月，所有患者均给予冠状动脉造影、电子计算机X射线断层扫描技术（CT）以及X线平片检查，对3种检查方式进行对比。结果 三种检查方式检出率对比差异显著（P＜0.05），CT与冠状动脉造影检出率对比无差异（P＞0.05）。结论 对CHD使用CT、X线等放射技术检测具有较高的检出率，特别是CT检测，其与冠状动脉造影检出率相似，且具有无创、安全性高、价格经济等优点，可作为CHD诊断首选，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：探索肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床效果。方法：选用我院2018年1月-2019年1月期间收治的患儿50例，随机分为研究组（n=25）和对照组（n=25），对照组采用常规护理，研究组采用常规护理与肢体语言沟通，观察并且比较两组患者护理依从性、不良情况发生率、护理效果。结果：两组患者同时进行治疗后，研究组护理依从性显著高于对照组（P＜0.05）；研究组不良情况发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论：采用肢体语言沟通治疗效果优于常规治疗能够明显改善患儿护理效果，值得临床推广应用，能够显著提高护理工作。

简介：【摘要】目的：探讨预见性护理干预模式在经内镜逆行胰胆管造影术（ERCP）患者中的效果。方法：纳入本院80例胆总管结石患者，均采取经内镜逆行胰胆管造影治疗，随机分为对照组与试验组。对比术后疼痛、满意度及术后并发症的发生率。结果：试验组患者在术后疼痛指数(P

简介：【摘要】目的 分析安全细节管理应用于呼吸内科护理中的效果。方法 选取2022年1月-2022年10月本院收治的220例呼吸内科住院患者，以随机抽签法分组，各110例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施安全细节管理，对比护理效果。结果 观察组安全问题发生情况低于对照组，观察组护理评价情况高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的： 分析肺癌化疗患者护理中选用循证护理的临床应用价值。 方法： 随机抽取我院接受化疗治疗的肺癌病例 74 例入组，分组方法为动态分组法，均分为两组各 37 例，观察组以循证护理，对照组以常规护理，对比两组不同护理模式下的疼痛评分与心理状态。 结果： 在 VAS 评分、 SDS 评分与 SAS 评分比较，观察组三项评分低于对照组， P<0.05 ，差异明显。 结论： 肺癌化疗患者接受循证护理干预，可减轻疼痛感，消除负性情绪，提升护理质量。