简介：摘要： 中华武术以动作的优美性、内涵的丰富性，令许多人心生向往。学习中华武术不仅可以强健学生的体魄，还可以锻炼学生的毅力。中华武术形式多样，内容丰富多彩，很容易勾起小学生的学习兴趣，同时，有助于塑造其积极向上的心态。小学阶段是学生记忆力快速发展的时期，对小学生进行适当的武术教学，对其身心发展都大有裨益。本文对小学武术教学创新的相关内容进行具体分析，以期能为小学体育课堂武术教学提供参考。

简介：摘要：在对素质教育与新课程创新优化期间，游泳运动在社会各界的关注度十分强烈，体育能够强化学生较好的身体素养，在推动学生个性化养成与发展中发挥着非常重要的作用与功能。而在现代游泳技能教学过程中，蛙泳又是最常用且重要的一种泳姿。因此，对蛙泳教学过程中存在的问题进行分析研究，并对其中的核心要素展开优化与创新，从而促进教学设计和教学实施的转变，引导学生对蛙泳技术的学习、掌握和思考，达到有效提升学生蛙泳技术水平的目的。

简介：摘要： 随着市场经济的不断扩展，国家经济对于土地利用率与产出率的要求越来越高，这就需要进行合理有效的土地开发管理。改善土地利用过程中出现的不利问题。改善生产、生活的条件，促进生态环境的持续发展。在特定的环境下，按照土地利用总体规划确定的目标与用途，采用一系列经济、法律，行政与工程技术手段的综合性结合，对于土地利用的现状进行一系列的调整改造，实现整体的综合效益。

简介：摘要：教育部出台的《学生体质健康标准》强调学校要重视体育教育的开展，鼓励学生参加体育锻炼，以此增强学生体质健康。虽然目前学生的体质健康有所提升，但随着社会的发展，新的问题还在不断出现，如学生的视力下降、肥胖等问题越来越严重，学生的体质健康引人担忧。本文重点探讨社会经济的发展、人们生活方式的改变对影响学生体质健康的新因素。结合现在环境，分析影响学生体质健康的新因素和新问题，并针对这些问题提出改善建议，希望以此提高学生对体质健康的认识，鼓励学生积极参加促进体质健康的活动[1]。

简介：摘要：目前形势下，经济社会不断发展变化 ，不断出现各种思潮的今天， 中职学校 教育改革的重点就是德育教育。当今学校的教育需要注重培养学生的人格，而支撑学生健康成长和进步的决定性因素就是德育。很多中职学校为了追求就业率不断攀升只注重 教导对 学生专业技能学习 ,往往 这种行为却忽视了学生们的德育教育问题 ,必将 导致许多 青少年学生 的成长和发展缺乏了应有的指导 ,这种情况应该如何应对 ?基于当前中职院校学生在德育教育方面的诸多问题，本文从转变传统观念、衔接在 初中阶段的学习 内容和结合 健全中职 德育评价标准等方面出发，就中职德育教育的问题进行探讨 研究实践 ,寻求解决方法。

简介：摘要： 随着时代发展、社会变化，影响小学学生成长和发展的诸多新问题也在不断凸显。诸如学生的身心健康、自我意识、心理承受、不良嗜好、家庭现状、教育环境等新问题，便成为新时代每一位班主任应该充分关注、高度重视的核心。对此，小学班主任应该加强研究和分析，并根据学生特性、管理需要、教育实际等，在管理教育措施上不断优化，路径上全面拓展，以促使学生在诸多科学、灵活、高效的教育管理活动中及时走出问题困境，实现更好发展。

简介：摘要：新时期,各个国家在人才方面的需求量都不断提升，而对人才的要求也从原有的单一原则向更加全面、更加具有创新性的方向靠拢。我国高等院校以开发、激励学生创新能力为导向，紧随时代发展的潮流以及趋势。但是，通过分析我国运行几十年的教育管理方式我们可以得知，统一化、模式化的教学制度制约着高等院校素质教育以及高校教育管理工作的开展。较长时期我国培养出的大学生虽然基础较为扎实，但是创新能力较弱，无法适应时代发展的潮流或者趋势。

简介：摘要：随着信息化的持续进步，大数据也普遍的被运用在教学之中，这也改变了固有的教育模式。融合大数据进行小学语文教学，也更加符合新课改的指导思路，因此小学语文教师要持续的革新自身教育观念，全面认清大数据的优势，以便于更好的培育学生的综合素养。

简介：摘要：

简介：摘要： 施工新技术的研究与应用中仍然存在一定的弊端。本文就针对实际工程操作中，建筑工程施工技术创新及应用所遇到的一些问题进行了讨论，希望给相关的工作人员以启示和借鉴，以下观点纯属个人见解，仅供参考。

简介：摘要：新课程改革催生了一些新的教学模式和策略，农村教学亦步亦趋。但，受一些因素的影响，农村初中数学课堂教学在变革中出现了一些“邯郸学步”的新问题。或是对教法理解上的偏失，或是在教学理念上的偏执——这些问题不得以解决，不仅不能缩短城乡教育间的差距，反而有“南辕北辙”之忧。

简介：摘要：语文教师应在新课程指导下革新陈旧的授课思维和能力培养方案，从传统教育模式中脱离出来以开展更高水准的知识讲解，重视发挥出班级学生所具备的主体性和探索能力，强化学生们对课程知识地体验和实践运用程度。研究指出角色体验可以改变小学生被动探索教材内容的状态，利于引导班级学生对教材内容开展多个层面地探索与情感分析，有助于推动课堂教学地稳定开展。所以语文教师应在角色体验模式指导下开展创新性的课堂教学，保障课程教育的实际效率。

简介：摘要： 青少年体质健康一直是学校教育与我国社会最为关注的问题。随着近年来国民生活水平的不断提升，无论是学生的营养，还是健康理念都有质的飞跃，但学生的体质健康却每况愈下，越发严重，这不得不引起我们的思考。基于此，本文对影响当代小学生体质健康的新问题与新因素进行探究，以期提升当代小学生的体质健康，希望对相关工作者有所帮助。

简介：摘要：“网络意识形态领域”顾名思义即人在现实生活中的行为与意识在网络空间内的一种信息型投射。网络意识形态与生活日常的现实意识形态的关系亦是相互影响、相互渗透。因此，重视人在现实生活中的行为体现就必须同步重视网络意识形态领域的相关建设工作。但是，我国目前网络意识形态领域的工作形势严峻，需要有针对性的采取应对策略，维护我国网络意识形态领域的稳定发展。

简介：摘要 ： 生源质量的下降，导致个性十足的问题生增多，问题生的转化已成为班主任的一项重要工作，本文就 问题生 转化 展开， 提出 八个方面的转化策略。

简介：摘要：“问题”学生的管理是班主任工作中一个十分重要的环节，“问题”学生的转化不能采用生硬的方法，应采用一些特殊的教育方式。要想转变“问题”学生，就必须进入学生的内心世界，发现他们在学习中的闪光点，采用赏识教育，与学生进行真诚交流，在有些时候，一些适当的惩罚，不仅不会敌对学生，相反可以让学生感觉到你对他的关心，转变“问题”学生，最重要的就是从心理上去改变他们。

简介：摘要：问题解决过程是：在教师的指导下，学生加工运用现有的知识水平，转化问题，达到目标，并在其中充分展示个人的情感态度，发散思维。目前教学的中心是“学生”，一切问题的解决方向应面向全体学生，学生方法的形成，是数学习惯的自我完善。因此要求教师在教学过程中，把掌握方法作为目标，单纯地知道某些题的答案不能满足学生在小学阶段的身心发展需求，所以研究解决问题的策略是有必要的。

简介：摘要：

简介：摘 要：小学时期学生的思想与心理都处在较为简单的阶段，随着我国教学制度的不断改革，小学数学已经不只是局限于教材上的内容，更关键的是培养学生解决问题的能力。同时教师要合理、系统以及科学地提高学生的逻辑思维能力，从而解决问题的角度出发，使教师提高提问质量，让学生通过解决问题得以更好的成长。

简介：摘要：近年来，伴随着中国经济建设进入了一个新的阶段，公路工程，成为各地区开发的主要基础设施项目。公路的质量关系到人民的重要利益，对人们的生活和财产产生了很大的影响。作为地域之间的纽带，在促进人们的出行安全上发挥着重要的作用。建设过程中需要很多的因素，这对公路质量的影响很大。如果建设质量能够满足相关标准要求，企业把加强对公路建设的管理作为非常重要的责任和使命。建设公司要解决道路建设管理中出现的问题，道路建设的整体质量可以通过建设管理来改善。