简介：摘要：教育管理是教育规划与教育实践的管理。“亮剑”精神所体现的是：卓绝果敢，团结合作，标新立异。“亮剑”精神在科技创新教育管理中应用可以让现有的教育硬件与软件得以更好地整合和利用，从而提升师生学习科创的热情，激发师生参与科创教育活动的积极性。

简介：

简介：

简介：

简介：一、摘要

简介：内容摘要：本文从校本资源、文化景观资源、农村留守家庭等角度，阐述了从不同的侧面来开发德育资源的尝试，通过德育课程的地方资源开发，引导学生主动积极地进行实践体验活动，使学生在自主参与实践活动中，不断积极感受，不断体验，不断内化积累，提高学生的核心素养，让他们都成为新时代真正的高素质的社会建设者！

简介：

简介：摘要:景观照明的定义是指建筑景点的夜间照明。通过人工设计和创造，在光线的作用下，它可以使它们更具艺术性或美感，让普通的夜晚渗透着不同的文化氛围。今天，随着中国经济的发展，城市照明是城市的形象，将给人们留下深刻的印象。

简介：摘要：艺术在新时代中国特色社会主义建设中是不可或缺的一部分，它推动着中国特色社会主义建设不断趋于完善。习总书记在一系列文艺创作重要论述中，多次阐述了文艺需要人民及文艺与日常生活的关系问题，特别强调要坚持以人民为中心的文艺思想，明确了新时期文艺创作的“人民性”本质。新时代艺术创作应以人民为中心，扎根于人民的艺术作品是能够源远流长的，人民是艺术创作的源泉。当艺术为人民服务时，是能极大发挥它在新时代中国特色社会主义建设中的使命和担当。本文将以抗日战争时期、改革开放时期和当今社会为时代背景，讲述音乐作品为挽救中华民族、赞颂改革开放成果以及抗击疫情所发挥出的巨大能量，表明艺术在推动祖国发展与社会进步中肩负着巨大使命。

简介：

简介：

简介：摘要痛觉过敏常常隐匿于癌痛治疗过程中，不仅与阿片类药物相关，也与肿瘤本身以及肿瘤治疗药物相关，但常常受到临床医生忽视。接受阿片类药物治疗的癌痛患者常出现痛阈降低，并对各种伤害性刺激敏感性增高，这种现象在临床上称之为阿片类药物引起的痛觉过敏（OIH）。由于其发病机制复杂且缺乏临床诊断标准，因此导致癌症患者的疼痛管理面临极大挑战。本文从癌痛治疗相关痛觉过敏的临床诊断、发生机制和防治的最新研究进展进行论述，以期为阿片类药物的优化使用提供依据。

简介：摘要：随着国际交流的日益频繁，影视作品的字幕翻译逐渐突显出它在文化交流上的价值。字幕翻译既遵循翻译的基本原则，也有其自身特点，如简洁性、时效性和服务性。而译者将文化差异进行功能转换的过程也体现了翻译的认知过程。本文以电影《我和我的祖国》为例，根据字幕翻译的特殊需求，从三个具体的认知角度——认知语言学核心原则和翻译创造性、突显原则和原型理论、隐喻和转喻机制，探讨了字幕翻译的策略，发现了字幕翻译背后的认知观，以及译者的认知对字幕翻译效果有着重要影响：认知翻译有助于减少原字幕的不可译性，更好地表达和突显原字幕的意思，同时减少认知差异对字幕翻译带来的难度。

简介：

简介：摘要：随着教育的发展，作为班级的引导者和决策者，班主任与学生关系密切，他们的一言一行都会给全班学生带来极大的冲击。为此，身为一位小学班主任，必须确立立德树人的育人理念，以培育更好的继任者，推动国家发展和社会进步。所以，在学校的教学工作中，小学班主任必须始终把立德树人看作自己的责任，强化自身的管理，提升自己的班级管理水平，用实际的行为来感染和培养学生，为学生的成长和进步奠定基础。

简介：摘要：本文以本班学生为具体研究对象，针对班级量化考核条例进行有效性分析，并提出改进或优化策略，完善班级管理机制，以建设阳光自信班集体为具体目标，提高学生对班级的认同感。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：随着新课改的发布与实施，对地理教师的要求也逐渐的增多，要求教师在实际的教学过程中一定要重视培养学生热爱祖国美好河山的思想，要在教学时帮助学生拓展相关的知识视野。所以地理教师要想顺利的实现这个教学目标，那么就应该积极打破传统的教学模式，要对自己的教学方式和教学理念进行不断地创新和优化，采用多种形式在地理教学过程中培养学生热爱祖国的思想。

简介：摘要：优秀的传统文化是国家宝贵的精神财富，在中学语文教科书中蕴藏着大量的优秀传统文化内容，因此教师要创新教学理念，让学生在学习课本知识的同时掌握优秀的传统文化，从而潜移默化地提升学生的综合素质。为此，本文就在中学语文教学中如何弘扬祖国优秀的传统文化进行研究分析。

简介：