简介：

简介：摘要秦诏版是秦始皇二十六年统一度量衡诏书。诏版的书写风格天趣自然，洒脱自如，情趣盎然，解脱许多束缚。这样的书写风格是受到秦代法家思想的影响，由其历史文化背景及书写载体所决定的。字体布局错落而倾斜、大小间杂的诏版是秦代书法的真正面貌，在中国书法史上具有标志性的意义。

简介：东晋南朝时期,表明皇帝政治意图的诏通过官僚组织下达施行,其方式是：第一,诏下门下,门下将其内容和实施请求传达到尚书;其次,尚书接到门下的请求后,用符传达具体实施诏书的指示。在作出实施的具体方法后,有开始施行或再作详议的两种做法。如果需要详议,由尚书拟奏,这个奏通过门下上传皇帝。奏中包含详议的内容和结论,如果其中的内容和结论得到皇帝的同意,会将其内容加上希望实施的请示字句做成符;第三,奏中的请示如果获得同意,由尚书发符施行诏书的内容。同时,门下可以用驳的形式提出不同意见。门下是皇帝和尚书的中介,其结果就是门下与诏和奏的内容发生关联。因此门下在皇帝对诏书拟定以及对奏进行判断时,有可能提出自己的意见。这是在东晋南朝时期的官僚体制运作中公文传达方面发生的重大变化,对后世有很大的影响。

简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：群山连绵，旋音袅袅，佛祖安然在莲座上跏趺打坐。木鱼声顿顿，诵经声朗朗。小沙弥见一信徒虔诚跪拜，不由向信徒走去。

简介：各行各业都有自己的职业道德,师有师德、医有医德、艺有艺德、商有商德、官有官德.在这些职业道德中.最受国人关注的职业道德就是官德。官德乃为官者为政之德,官德修养的好坏就像是一扇窗口,一面镜子,一个风向标.它能折射出社会风气的好坏,它关乎老百姓的冷暖,甚至关乎国家的兴衰存亡。居官必先正己.为政须修政德。

简介：摘要互联网高速发展的今天，信息量井喷般迸发，随着信息的高速流通，作案手段一时间也花样翻新，这给刑事司法事务带来了实践中的困境。笔者以未成年少女打赏主播25万案件为例，分析民法中占有与刑法中占有界限，进而找出本案被害人，并对盗窃罪和诈骗罪的行为结构进行分析，以期找出两者的区别，最后通过对案件的评析得出主播构成盗窃罪且公安机关应予立案的结论。

简介：胡乔春,小学语文一级教师,福建省上杭县实验小学教务处主任,“福建省龙岩市杨小兵名师工作室”成员,曾荣获“上杭县中小学中青年骨干教师”“上杭县优秀教师”“上杭县优秀班主任”称号.

简介：摘要相比来看，无人机遥感体现为更显著的综合性技术优势，这是由于此类遥感技术具备无人操控的基本特征，节省整体性的技术成本并且有助于提升效率。在无人机的辅助下，遥感测绘得出的测绘结论将会具备更显著的精准性特征，确保从源头入手来实现整个遥感操作流程的优化。因此可以得知，无人机的新型遥感技术应当全面融入现阶段的工程测绘，因地制宜选择与之相适应的测绘手段与测绘流程。

简介：摘要本文主要针对旧桥梁加固展开探讨，分析了旧桥梁加固的相关问题，并对如何进一步进行加固，提出了相关的措施和建议，希望能够为今后就桥梁加固问题提供参考，进一步提高旧桥梁加固工作的效果。

简介：永乐皇帝隆重诏请宗喀巴,但宗喀巴未能奉诏进京,一般认为这是一件历史憾事。本文依据藏文原始资料从会见明使臣细节、复书永乐帝内容、不能奉诏原因等角度,就宗喀巴的基本态度和原因作了深入分析和探讨,具有一定的学术价值。

简介：摘要近日热播影片《我不是药神》引起热议，影片中程勇帮助境内患者与境外药企沟通并购买、转卖仿制药，最后因销售假药罪入狱。程勇的行为触犯了中国法律并侵犯了药品监管秩序，但确实给患者提供了有效帮助，其主要的动机是为了延续患者生命。本文将对影片中程勇的行为性质进行分析，探究其是否符合销售假药罪的入罪标准，并探讨该入罪标准的合理性。

简介：涉己转化法,意在更加凸显个人阅读的主观能动性,注重阅读自觉和阅读文本后的借鉴运用。充分体现阳明心学的＂知行合一＂,知为行之始,行为知之成。对于已经具备了一定的知识结构、阅读和鉴赏能力的高中生,在语文阅读教学中,运用涉己转化法,切实可行,切中肯綮。而如何充分调动其主观能动性,参与文本阅读和赏析,是实现涉己转化法的首要一步,是提高学生语文阅读能力和写作水平的根本之途径。

简介：近年来,由于环境污染所造成的重大环境污染事故经常发生,环境监管失职问题因此成为人们关注的焦点。1997年我国《刑法》修订时增加了环境监管失职罪,这是环境保护的最后一道防线。然而,本罪在罪状表述、法定刑设置等方面还存在许多不足,没有发挥应有的社会效果。文章旨在对本罪的不足之处做出理论上的探讨,使其能在立法上得以完善。

简介：摘要随着科技的不断进步，人文历史的逐步推进，人们的生活水平也逐渐得到了改善和进步。在这种大背景下，市场得到了空前的发展，而随着市场经济的不断兴盛，一些扰乱市场秩序的行为也应运而生，这种行为严重危害了消费者和国家的利益。一些商家在未经许可的情况下经营国家未允许的商品，在超越这种经营范围的情况下牟取暴利。因而在取消“投机倒把”罪的基础上设立了非法经营罪，这在一定程度上抑制了猖獗的非法经营户，使市场得到了整顿的机会。然而，对于1997年刑法新增条文非法经营罪的深层剖析来看，其中还是有一些漏洞和不足，需要在不断进步中摸索弥补不足的对策。

简介：当前社会的公共生活在广度和深度上已经远超过去,尽管个体独立性比过去显著增强,但同时个体生存与发展更加紧紧依赖于社会,所以个体应比过去具备更强的公共参与素养。只有理解公共参与与实现自身利益的关联性,在利己与公共参与之间建立纽带,才能使学生意识到公共参与和自身利益密切相关,从而为学生公共参与提供坚实的情感支撑。通过课堂教学,教师要能够让学生强烈体会到自己和社会的密切关联、学会将所学运用于公共生活,在成己达人中提升公共参与的素养。

简介：虚假诉讼行为严重妨害司法秩序,侵害他人合法权益,刑法修正案(九)中新增虚假诉讼罪。在虚假诉讼行为入罪之前,对于虚假诉讼行为应当认定为何罪,在理论界有不同的观点,但都有失偏颇,而虚假诉讼罪的新设解决了这一问题。在本罪的构成问题上,依据本罪条文的规定并结合立法目的来分析,本罪所规定的“捏造的事实”必须是凭空捏造并不存在的法律事实。本罪的客体是单一客体,即正常的司法秩序。在本罪的实践适用中,要严格依照罪刑法定原则,正确鉴别虚假诉讼行为是否可以入罪。

简介：代替考试罪即代替他人或者让他人代替自己参加法律规定的国家考试的行为。在司法实践中,代替考试罪往往是以共犯的形式出现,除了替考者和被替考者构成共同犯罪之外,针对监考人员明知是代替他人参加法律规定的国家考试而不予揭发的行为,应当构成片面的帮助犯;针对家长或者监护人帮助考生积极寻找替考者的行为,应认定为代替考试罪的教唆犯、帮助犯或者间接正犯;考生同意或者教唆他人代替自己参加法律规定的国家考试的行为,应直接认定为代替考试罪的正犯行为;其他在代替考试罪中发挥作用的中间人,应区分其在代替考试中发挥的作用,依次认定为组织考试作弊罪、代替考试罪的教唆犯或者仅给予行政处罚。

简介：摘要我国的中学教育正面临由应试教育向素质教育转轨的重要时期，而我国现行的教学模式与素质教育的要求相差甚远。在教学目标的设置过程中，虽然已明确提出了情感目标，但在实际的教学过程中，仍是逃不开升学率这根指挥棒的操纵，注意力仍集中在与考试、分数密切相关的认知方面，特别是一些理科学科，情感目标的落实更是少之甚少。教师教得苦，学生学得累，结果恶化了师生之间的情感，直接影响学生的学业成绩。因此，提出从教学内容、教学组织、教学环境和教学评价方面要以为己思想为主，激发学生的学习兴趣，提高学生学习积极性，最终提高学生的学业成绩。

简介：虚假诉讼行为妨害司法秩序,损害他人合法权益,具有严重的社会危害性。《刑法修正案（九）》增设的虚假诉讼罪为民事诉讼中的虚假诉讼之可罚性提供了法律依据。虽然该罪有效解决虚假诉讼纠纷,但在实践认定中产生较多分歧。深入解读该罪的概念、罪状、犯罪停止形态等内容能为准确适用该罪提供理论支持,同时,立法、司法机关应出台相应司法解释来完善罪名解释与司法审判制度。

简介：发生于1924年到1927年的国民大革命,革命主体从精英转向了平民,人民群众被广泛发动起来,出现人人竞谈“革命”、动辄“反革命”的奇观。武汉国民政府借此出台了《反革命罪条例》,将“反革命”的打击上升到法律层面。但打击范围的无限扩大,不仅买办阶层,甚至参加商会组织的商人上层群体也被列入革命对象,此举引发20年代末期的商会存废之争。直至南京国民政府建立,国民党在中国执政地位的确立,这场争斗才渐告结束。在中国20世纪20年代这一大破大立的革命语境下,动荡的社会破坏了原有的政治结构,“反革命罪”即是在原有法律破坏的情形下出台并实施的。随着政局的稳定,国家由破坏转为建设,这一模糊化的“反革命”罪名才逐渐消失。