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  • 简介:摘要:《刑法修正案(十一)》增设第二百九十一条之二:“从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。”其增设体现了立法机关对维护人民群众“头顶上的安全”的高度重视,而高空抛物在司法实践中的许多问题尚亟待厘清,本文将浅析高空抛物犯罪的既遂标准。

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  • 简介:【内容摘要】随着贿赂犯罪向多元化和复杂化演变,“居间人”参与行、受贿犯罪的情况与日俱增且日益复杂,监察机关在办理贿赂案件时,关于涉嫌贿赂犯罪的“帮助”行为如何定性的问题,常存在认识分歧:定性为介绍贿赂还是行贿、受贿的共犯?理论界、实务界对介绍贿赂之构成要素认定难以达成一致,致使定罪量刑标准无法确实、清晰。笔者结合理论研究与实践中典型案例,从犯罪论体系、本认定要素、共同犯罪理论及受贿共同犯罪认定方面予以浅析,以使本与受贿共犯彻底区分开来。

  • 标签: 介绍贿赂罪 受贿罪 共犯 辨析方法
  • 简介:【摘要】师者,传道解惑者也。从古至今,教师的肩上就背负着非常重要的教育责任。怎样才能够成为一名比较合格的教师,这是一个古今不衰的话题。尤其是在网络技术尤为发达的今天,学生们的视野会更加宽广,思维也会更加跳跃,很多的学生文化知识面比较广,所以这就会给教师的教育提出更高的要求。教育的本体功能是传授知识、培养智能、健全心灵,而教师不仅是人类社会文化科学发展中承前启后的中介和纽带,还是对受教育者的心灵施加特定影响为其职责的人。因此,教师在学校教育中发挥着主导作用,教师的精神面貌对学生有强烈的示范作用和直接影响。过去,我们经常强调“教书育人”,而忽视了“育”,那种只将“教师”当作一种职业的观念是提高不了“育人”的效果。因此,教师要“育人”必须先“育”,用人格魅力育人。为师要有道,育人先育。身为一名教师,一定要有自己的教育方式,要想教育别人,首先要自己要清楚育人的方向,先让自己成为一名合格的育人之人。

  • 标签: 师德 问题 育人 基本对策
  • 简介:摘 要:为了准确适用法律,依法严惩妨害疫情防控的各类违法犯罪,在疫情防控时,尤其防控初期经常发生的闯卡、殴打、辱骂疫情防控人员、损毁疫情防控设等行为,究竟应定妨害公务还是寻衅滋事存在争议,本文将以案例为引,先分析两个罪名的区别,然后分析数,从而做到对妨害疫情防控的相关行为准确定罪。

  • 标签: 妨害公务罪 寻衅滋事罪 罪名和罪数
  • 简介:文章摘要:以自来水公司的名义向二次供水设备的供应商订购二次供水设备,最后又加价出售给房地产开发商(非国有),由于该行为没有侵犯公共财产的所有权和国家工作人员的职务廉洁性,因而其行为不构成犯罪。

  • 标签: 加价 非国有公司 贪污罪
  • 简介:摘要:《刑法修正案(九)》新增的终身监禁制度,立法机关仅将其配套于贪污受贿犯罪,这是顺应时代发展的结果。它首次出现便引发极大的争论,同时推动了我国死刑改革之路向前推进。立法明确规定其适用对象是实施了极其严重的贪污腐败犯罪的犯罪人。在实践中,法官面对具体案件时,首先需要解决的就是终身监禁的时间效力问题。终身监禁制度的确立在惩治腐败、促进死刑改革和彰显刑罚功能方面起到重要作用,但同时因为在我国是首次出现,各界对其认识不够,导致在实践运用中也有些许瑕疵,所以如何对其加以完善,是当前亟待解决的问题。

  • 标签: 贪污罪 终身监禁 特殊刑罚措施 死刑缓期执行 绝对终身监禁
  • 简介:【摘 要】过失致人死亡和故意伤害(致死)的区分,一直是司法实务界的难题,而从二的概念和要件出发,在理论上对二的差异进行对比,可知二的根本区别在于客观方面的行为范围不同以及行为人主观方面不同。本文以轻微暴力致人死亡案件为视角,在同一行为类型下对行为人的主观方面进行客观分析。文章运用实证研究方法,通过对三个案例进行比较分析,认为司法实务中在个案中判断行为人的主观意图应当由客观事实和行为体现,具体可从当事人特定关系、案件起因、犯罪行为因素、行为人事后态度四个方面进行考量。

  • 标签: 过失致人死亡 故意伤害(致死) 轻微暴力 主观意图 客观标准
  • 简介:【摘要】截至2020年,全国公安机关共有1.6万余名民警因公牺牲,同违法犯罪分子作斗争是民警遭受暴力侵害而负伤的首要原因。《刑法修正案(十一)》对《刑法》第二百七十七条第五款进行了修改完善,增设袭警并规定了单独的法定刑。本文将着重探讨袭警中暴力行为的内涵、对象及时间范围,为袭警中暴力行为的清晰认定提供些许参考。

  • 标签: 袭警罪 暴力行为 人民警察
  • 简介:摘要:在当前的社会发展中,互联网经济的发展可谓异军突起,而中职计算机专业为这一行业的发展提供了大量的人才资源。那么要想将当前的互联网信息技术行业向着更高、更好的方向发展,并利用其带动更多的计算机应用者提高自身道德修养,就可以从中职计算机的相关教学中渗透德育教育,从根源处提升整个网络环境。

  • 标签: 中职教育 计算机教学 德育教育
  • 简介:摘要:本文所讨论的“诈骗”,是指本的行为人以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。受害人“同意交付”财产的个人行为是该犯罪的重要因素之一。在理论基础研究或实际操作方面,对该元素的评估尚未达到统一的标准。本文的重点是“自愿交付”行为的必要性、被害人“同意交付”中的认识要素、构成“同意交付”的标准,以此对“自愿交付”行为进行了分析探讨。

  • 标签: 诈骗罪 自愿交付 意思表示
  • 简介:摘要:《刑法修正案九》增设的帮助信息网络犯罪活动自实施以来已有五年多的时间,但是该立法性质仍存有争论,而且司法实践中也因为本定罪量刑的规定不够明确,使得司法机关难以把握入的标准,导致前几年适用率极其低下,甚至处于僵尸条款状态。2019年两高联合出台《关于办理非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动等刑事案件适用法律若干问题的解释》,以下简称《2019两高解释》,对帮助信息网络犯罪活动中的“明知”、“情节严重”等关键要件予以明确。并且,为了应对越发猖獗的网络犯罪,2020年中央各部门雷霆出击,在全国范围内开展轰轰烈烈的“断卡”行动。在这些背景的推动下,帮助信息网络犯罪活动走上司法实践的舞台,成为了实践中相对活跃的罪名,仅2021年上半年帮助信息网络犯罪的案件就有近两千例,比2020年全年总量还多,增速极快。同时,为进一步依法严厉惩治电信网络诈骗犯罪,对其上下游关联犯罪实行全链条、全方位打击,最高人民法院 最高人民检察院 公安部2021年6月联合出台《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见(二)》,以下简称《法律意见二》,又一次明确和细化其中的“明知”、“情节严重”等适用情形,以便更好地指导今后的司法实践。本文从共犯正犯化说和量刑规则说等不同学说并结合近几年该司法实践中适用的情况,解读其中“犯罪”、“明知”、“情节严重”等要件以及“竞合处置”的原则。

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  • 简介:摘要:研究犯罪首先应该研究明白其保护的法益是什么,在此基础上才能更加准确地理解其犯罪形态和罪过形式。《刑法修正案(十一)》对污染环境进行了修改,但是该的保护法益究竟是什么,依然没有定论。目前针对污染环境的法益研究,众学者主要围绕人类中心、生态中心、生态学的人类中心展开了激烈的讨论,纷纷发表了自己关于污染环境保护法益的观点并展开了充分的论证和说理,很难有一个统一的标准。针对中国的环境污染犯罪治理阶段以及治理需要来说,生态学的人类中心法益论更具有适用可行性,其融合了人类中心和生态中心的合理要素,同时也符合国家可持续发展的大方针。

  • 标签: 污染环境罪 保护法益 人类中心 生态中心
  • 简介:摘要:寻衅滋事近年来争议性的案件不断增多,甚至被戏称为“小口袋”。笔者通过对以往理论研究观点的总结以及对舆情的分析,客观的呈现了在理论研究及舆论观点中寻衅滋事“口袋化”的样貌。以此窥探并反思寻衅滋事的“口袋化”倾向。

  • 标签: 寻衅滋事罪 口袋罪 实证研究
  • 简介:摘要:钢琴在西方的发展历史300多年,拥有浩如烟海的作品、灿若星河的演奏家、科学系统的教学。钢琴被称为“乐器之王”,其缘由是他宽广的音域、丰富的和声以及极强的表现力。对于我们来说,钢琴是一个“舶来品”,在100多年前流传入中国至今也算是家喻户晓。我国的许多优秀作曲家也创作除了许多无愧于时代的经典的具有民族精神的钢琴作品,其中《黄河钢琴协奏曲》就是十分著名的一首。

  • 标签: 钢琴 民族精神 《黄河钢琴协奏曲》
  • 简介:摘要:在特殊情况下,行为人虽然犯了欺诈,但其最终目的不是非法占有对方的财产,而是通过履行合同获得利润。在这种情况下,如果对方因行为人的欺诈行为而遭受损失,则应判断行为人的行为是犯罪合同欺诈还是合同欺诈。两者之间的区别问题一直存在争议,这不仅反映在司法的理论讨论中,而且也体现在司法的实际运作中。在此基础上,下文讨论了合同欺诈与合同欺诈之间的区别,以供参考。

  • 标签: 合同诈骗罪 合同民事欺诈 行为辨析
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  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的快速发展,当前人们已经无法脱离网络空间而存在。而作为最有力的刑事法律则需要不断更新自己的保护边界,将自己的"双臂"伸展到网络空间,对刑法理论中原有的概念不断进行调试,以适应社会的新需求。为了保障各项传统法益在网络社会中得以实现,从文义解释、体系解释以及目的解释出发,将网络空间解释为"公共场所"是传统刑法面对日益肆虐的网络犯罪,顺应社会发展趋势的一次勇敢探索。

  • 标签: 网络空间 寻衅滋事罪 公共场所 解释