简介：摘要“00后”大学生因为其出生的特有时代背景和成长经历，有其自身特有的特征。他们有着思想观念多元化，接受新鲜事物能力强，但缺乏辨别力；自我意识强烈；综合素质较高，学习能力较强，但合作意识薄弱；注重个人奋斗；娱乐爱好特别广泛；三观正；自信、自我认同高等特征。新时代的大学生的成长环境是独一无二、前所未有的，面对不一样的大学生，我们应该对他们有更深入的分析和了解；新的挑战中，做出更好的改变和面对，为祖国培养栋梁之材。

简介：“00后”进入大学校园以来,以其熟练的技术运用、多变的话语形式、小众化的载体使用、个性化的内容表达和多样的价值取向等网络话语特点对现实产生了重要影响。在实践中,要把握“00后”大学生网络话语对现实产生的积极作用和消极影响,以理论引领、思维融合、技术应用、话语创新等途径,引导“00后”大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而增强“00后”大学生思想政治教育的实效性。

简介：摘要在经过本学期对于创业基础这门课程的学习，在我的认识里，创业已经不光光是一种新颖并且自由的赚钱手段，更多的是创业对于当今国家社会能做出什么样的贡献，在今天，高校毕业生逐年增多，在为祖国建设的方方面面带来大量人才的同时，也带来了就业难等问题，不少同学会希望用创业的方式来竞争，可在创业之前我们更需要了解创业的本质以及创业的形势，到底什么样的人才适合创业，下文将一一指出。

简介：摘要现在“90”后已经成为大学本科生、硕士研究生的主要群体，本文将分析他们性开放现象存在的隐患问题；同时针对“90后”大学生，我们认为要从他们自身建设、家庭与学校建设、社会管理等方面全方位地加强管理与教育引导，让“90后”掌握正确的性知识，树立积极、正面、健康的性观念。

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简介：大学毕业生就业难问题受到社会各界的广泛关注,而解锁这一问题的关键之一在于大学生的就业能力。现有研究多是从教育学的角度讨论大学生就业能力的影响因素,缺少从社会学的角度分析先赋性、后致性因素的影响机制。基于全国20所高校本科生的调查数据,利用先赋后致理论模型对我国大学生就业能力影响因素的实证研究发现:先赋性因素的家庭背景和后致性因素的高校培养、个人努力共同影响大学生就业能力,而后致性因素的影响程度大于先赋性因素。进一步,在后致性因素中,个人努力的影响程度大于高校培养;在先赋性因素中,以家庭收入、父母职业和学历为表征的家庭背景因素不仅直接影响大学生就业能力,而且通过高校层次和教育质量异质性间接影响大学生就业能力。同时,家庭背景因素也通过个人努力间接影响大学生就业能力,但中等收入家庭、父母低学历、从事低级阶层职业的大学生通过个人努力提升就业能力的效应最大。基于此,提出了强化个人努力、提高高校办学质量、帮扶弱势群体和实现教育公平的对策建议。

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简介：摘要智能电子产品已经在今天得到了大面积的普及，尤其是广大的零零后学生更是智能电子产品的重要使用群体。我们的大学生在课堂上使用智能手机打游戏、看电影、听音乐等严重影响学习的例子屡见不鲜，学生在学校里对手机高度关注，学生查看和使用手机的频次很高，课外的校园生活也注重用手机消磨时光而不再是热衷于参加学校的各种社团活动，这一点在我校2018届的新生群体中表现突出。长此以往，手机就会成为当代大学生的精神寄托，严重影响大学生的学习和身心健康，更加影响他们交际能力的发展。因此，我们应该多方面的行动起来引导零零后大学生树立正确的手机使用观念，发掘手机促进课堂内外学习的各种功能，使智能手机成为大学生健康成长的好助手。

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简介：摘要“00后”大学生入学一年来逐渐融入了高校的校园生活，对社会的责任意识的思考应当进入其认知领域。“00后”大学生步入成年，开始独立生活，树立正确的社会责任意识是社会共识。“00后”大学生社会责任意识行为发生来自于学习知识的内化，课外实践的外化，思想政治理论课的教化。

简介：宪法和法律规定的公民基本权利,问题是所有对公民宪法基本权利的限制都必须符合三个条件,对公民基本权利适当、合理的限制只能出于立法机关制定的法律

简介：摘要大学生作为社会中的一个特殊群体，在学习知识的同时，也需为日后工作奠定基础。因而在校期间，大学生应充分利用学校资源努力提升自身素质，并注意良好品质的培养。本文将从大学生素质培养要点出发，探讨大学生素质品质养成措施。

简介：宪法和法律规定的公民基本权利,问题是所有对公民宪法基本权利的限制都必须符合三个条件,　　禁止大学生结婚的规定只是当前我国法规、规章随意限制公民宪法、法律权利的立法打架现象之一例

简介：摘要在社会主义初级阶段的今天我们是允许资本主义经济的发展的。可是当我们提到“资本主义”的这几个字眼，首先想到的就是剥削，就是资本家，就是大地主，但是当今的资本主义就仅仅只有剥削么，我们都知道我们的长远目标是实现共产主义，只有在社会产品极大丰富的基础上才能达到共产主义，处在社会主义的我们如何能够利用资本主义去更好的发展社会主义呢，作为新时代的大学生我们必须学会去“剥削”前辈们的知识财富，将知识化成技术，推动资本主义的快速发展，让机器代替人类，解放人类，加速资本主义的灭亡，早日实现共产主义的伟大目标。

简介：　　　　三、大学生乡村旅游的特点　　　　乡村旅游是大学生们偏爱的一种旅游形式,　　　　二、大学生乡村旅游的形式　　　　乡村旅游的内容丰富多彩,这是大学生进行乡村旅游行为决定的促成性因素

简介：劳动作为中华民族的传统美德,在当今社会仍然具有重大的时代价值,培育大学生劳动精神具有重要意义。尽管大学生的劳动精神培育已经提上教育日程,但在培育过程中,仍存在着一些不可忽视的问题。究其原因,有外界因素影响,也有主观因素。因此,要培育大学生劳动精神,需要学校、家庭、社会协同发力,以及激发学生自我教育意识,帮助学生树立正确的劳动价值观。

简介：宪法和法律规定的公民基本权利,问题是所有对公民宪法基本权利的限制都必须符合三个条件,对公民基本权利适当、合理的限制只能出于立法机关制定的法律

简介：摘要在大学教育过程中，学校更加注重学生的全面发展，不仅是学习能力的掌握，还有心理素质的发展，其中更加重视学生的情商教育，使其可以在未来的发展中更好的融入社会，提高自身竞争的优势。大学生的情商教育也是我国教学改革的要求，基于此，文章针对如何进一步改善大学生的情商教育提出自己的一些心得与体会，希望可以为提高大学生的情商提供参考与启发。