简介：现代戏剧,现代人文化生活的一部分。现实生活中有很多或是让我们感动的,或是让我们思考的,或是让我们深刻反省的故事。这些故事都能成为戏剧创作的材料,把它放到舞台上,再启用好的编剧、导演、演员,就能够打造出好的戏剧作品。当今时代,仍然有很多观众愿意走进剧场观看戏剧,就是因为有些题材故事,采用戏剧这种艺术形式来表达,更能走进观众的内心世界。

简介：跨文体写作，在上个世纪九十年代风靡一时，尽管极为短暂，但也是继八十年代文学狂欢之后的又一次文学派对，但这两次“文学兴奋”存在巨大差异，至今许多写作者还在怀念八十年代的文学狂欢，但是九十年代的跨文体写作，却已经很少有人再提，似乎已经被人遗忘，

简介：视觉诗是由人创造的自发性冲动和审美的需要带来的一种艺术形式。它改变约定俗成的诗的形式，背离常规的表达方式，它将诗与图像相结合，将文字与其它艺术符号通过构思的排列组合来呈现和加深对诗歌意蕴的解读，通过其外在图像来增加诗歌的张力，即“视觉诗是一种以文字创造视觉形象的艺术，是跨艺术门类的实践，是诗歌与绘画合一的特殊文学现象。”

简介：<正>一个能书写梦想的时代必然迎来诗的曙光。在一个以真实的意愿表达梦想的时代必然是诗歌的年代。"文章合为时而著,歌诗合为事而作"。一个诗意的年代所有入诗的文与事都闪着时代的光芒。一个悲悯的时代诗与文表达的是时代的悲悯。一个欢欣的时代诗与文诠释的才是一种欢欣。"如果真理在少数人中间获得了充分的胜利,而这少数人是优秀的,那就应当予以接受;因为真理的本性并不在于使多数人喜爱。"诗的曙光

简介：幼儿教育是我国整个教育体系中重要组成部分，深深影响着幼儿的成长，幼儿个性习惯都在这个时期开始萌发，幼儿教育对幼儿的成长至关重要。但目前我国幼儿教育幼儿教育小学化问题严重，教育过程中重知识传授，应试教育观观念重，忽视孩子性格及思想的培养，这种教育方式十分不利于幼儿的健康成长，对幼儿心理产生着巨大影响。幼儿教育小学化倾向是导致幼儿厌学，觉得学习枯燥的主要原因，幼儿的认知和心理特征与小学生并不相同，幼儿教育必须针对幼儿的特点展开，才能得到想要的教育效果。本文将针对幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策战略讨论分析。

简介：贺敬之在60多年的文艺生涯中创作了大量的新歌剧、新诗、歌词、新古体诗等,取得了很大的成就,而以新诗尤其是政治抒情诗的成就为最高。他在20世纪五六十年代创作的长篇政治抒情诗,一举奠定了他在中国新诗史上令人瞩目的地位。贺敬之的早期抒情诗、建国后的政治抒情短章以及闻名遐迩的长篇政治抒情诗在艺术思路、抒情主人公塑造以及运思策略诸方面都呈现出从＂类＂的自我表现出发的革命浪漫主义精神。

简介：蒙德里安以其几何抽象主义绘画而闻名于世,他创作的简洁、平衡、纯净的画作及其美学思想不仅对美术界产生了直接影响,而且对与美术相关的工艺设计、建筑等领域也产生了深远的影响。但人们对于蒙德里安的了解也仅限于他的新造型主义绘画,对于他的具象画作尤其是风景画,知晓者寥寥无几。基于此,本文不仅考察蒙德里安的抽象作品,而且对他的具象作品也加以分析。本文从具象高手和抽象大师两方面,对蒙德里安的不同风格作品进行研究,以期对大师的创作进行全面的考察。

简介：一个才十三四岁的少年，竟然执意要为九岁的妹妹借婚纱！为了实现妹妹的心愿，还是少年自己心中有什么蹊跷？流畅的文字，精巧的故事，会带领我们自觉地跟随文字的脚步，陷入到作者独具匠心的艺术设计之中。少年和妹妹的故事，是不是正如你的设想和猜测？相信《婚纱的少年》会带给你一个意料之外的新年礼物。

简介：海明威是一个有着鲜明个性与强烈创新意识的作家,虽然他的小说创作多以简洁凝练的句子为主,但却有着深厚且多重的寓意,并富有一定的象征性色彩。本文将以他的短篇小说《一天的等待》作为分析的实例,深入挖掘出其朴实无华的语言特色及巧妙灵活的表现手法,从而让人们更好地了解海明威的创作风格,更透彻地理解其创作主题。

简介：当火红的窗花、对联、灯笼、爆竹拉起迎春的仪仗，俊俏的春姑娘便撩起白雪遮掩的幕帐，如约走进入你、我的心房。中华民族的传统节日——新春佳节，其文化习俗和文化内涵的持续与传承已越数千载。中国人的春节和年文化中涵盖诸多文化要素，如祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年等。搜寻其文化的渊源，其实质是以“和”文化为领引的，如和顺、和畅、和谐、和平等，迄今仍是值得传颂和张扬的真谛所在。中华民族对内倡导和谐，对外主导和平，这是国运兴盛、富民强国的坚实根基。

简介：人类有了文字，便有了阅读。有了阅读，人类便逐渐告别原始与野蛮，走向文明。阅读是社会进步的源泉和推动力。一般意义上，阅读是“看”和“理解”的融合，是从文字、图片、符号、公式、图表等这些材料中获取信息的过程，是读者与文本相互作用、结合头脑中存储的知识，进行想象、推理、判断、取舍等一系列连锁性的思维活动，是对阅读对象的一个全貌性的整体把握。

简介：本期湖南省冷水江市中连中心小学的师生将和我们一起分享儿童文学经典《长腿叔叔》。

简介：当今时代，科学技术的发展一日千里，但要给“阅读”下一个有说服力的定义，或者说，要想准确揭示“阅读的本质”，仍然是一项极度困难的工作。窃以为，探究阅读之谜，是为了在如今这个信息和欲望交织的数字时代，我们能更好地学会阅读、理解阅读、热爱阅读，将阅读作为一种生活方式，一种文明人的基本修养，一种灵魂深处的需要。一句话，阅读，让人成为人。

简介：笔记体小说集《风水先生》的出版（2013年6月上海文艺出版社散文丛书），我是感慨万千的。说来话长，1986年，当时我还不懂什么是文学，但当读了中文系，看了世界名著后，感觉就不一样了，有时会涌动起写作的欲望，尤其是看了卡夫卡、契诃夫、鲁迅和蒲松龄等作品后，感觉更甚。

简介：在许多个清晨和午后，我和明月喜欢赤脚坐在花儿如海的大平滩草原上，捧读亨利·梭罗的《瓦尔登湖》或者阿尔多·李奥帕德的《沙郡岁月》，这两本书都是关于人与自然的心灵经典，也是我们的心灵经典。我们常常那样埋头一读就是—个小时。这时候，面积广阔达三十万亩的大平滩草原，成为了我们阅读这些自然著作的最好的书桌。我摊开书本，让山风跟随我的手指一起翻转书页，寻找我喜欢的文字。有时为了开拓思路，我还会随身带来本土作家的著作，比如周涛的《伊犁秋天的札记》，沈苇的《新疆词典》，刘亮程的《一个人的村庄》，从中我了解了一些更本质的东西。

简介：1记忆是一座斜塔，每天更倾斜一点，直到终于全盘倒塌。如果记忆是一座城，便是威尼斯。2记忆尘封，往往找不到路回去。英国作家罗伯特·麦克法伦在《荒野地》里写，散布英国各处有种古道叫低洼道（holloway），起码有数百年之久，甚至远至铁器时代。有的是旧时赶牛羊到市场的道路，有的是朝圣的步径，有的是划分土地的边界沟渠，有的是车道，年复一年，

简介：本文从认知心理学角度，对词汇、句法结构以及文化背景知识三个层面分析了中国学生在英语阅读过程中的“文化休克”现象，并提出了消除或减弱英语阅读中“文化休克”的对策。

简介：如何才能较好地阅读欣赏中国古典诗词？这是一个诗词研究者、语文工作者、广大语文教师、学生、语文爱好者等极为关注和感兴趣的问题。阅读欣赏古典诗词是一个复杂微妙的精神活动过程，也是一个创造性思维活动的过程，它能激活人们的想象力和创造力，是一个提高读者自身艺术修养境界的过程。在此过程中，既可拓展我们的文学知识，让我们获得审美的愉悦，丰富我们的思想情感，还能让我们得到精神上的满足和享受。

简介：<正>想象这样的一个情景:当你伸出手指,缓缓地翻开书页——这一简单至极的动作,想必你曾经做了无数遍却又不曾细心察觉——听见手指摩挲过纸片时发出的"沙沙"响声,听起来多像一阵美妙而悦耳的音符呀!于是阅读,便是像这样从悄悄地翻开一本书开始的吧?关于你的阅读之起始,还得从上世纪90年代末说起。那是你整个漫长而短暂的童年时代的开端。当时,你是一个天真无知的孩子。刚刚学会睁开眼睛看世界(对你来说,那时的世界就像一张纯白的纸,是那么崭新而神奇的事物),用稚嫩的嗓音说话。你还没上学,只认得几个简单的字母符号,因此说出的那些话,常常是引人发笑的无忌童言。不谙世事的你呵,茫茫然不知阅读为何物。

简介：新诗解诗学自上世纪30年代以来渐成气候，刘西渭和卞之琳就《鱼目集》中相关诗篇进行的交流与讨论乃新诗史上著名的阐释公案。然而至今，读者对新诗的阅读困惑仍居各种文体之首。刘西渭和卞之琳的讨论已触及新诗阅读的关键问题，只是我们理解得还不够。无独有偶，西方几位符号学家一一里法泰尔、卡勒、艾柯等，在诗歌阐释问题上也争执不休。下文将重返历史语境。