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  • 简介:摘要:单晶硅太阳电池是目前主流的太阳能电池,其高转换效率和长期稳定性使其在光伏产业中备受青睐。在单晶硅太阳电池的生产过程中,制绒工艺是至关重要的环节。制绒工艺的优劣直接影响到太阳电池的性能和效率。传统的制绒工艺存在着材料损耗大、生产效率低、制绒均匀性差等问题,因此有必要对单晶硅太阳电池制绒工艺进行深入研究和改进。

  • 标签: 单晶硅太阳电池 两步制绒工艺 策略
  • 简介:[内容摘要] 新课程的实施渐渐进入佳境,新课程的理念渐渐深入人心。教师们正以高度的热情进行着初步的探索,渐渐改变着传统的教育观念,传统的教学方式,传统的教学模式。中高年级,虽然尚未实施新课程,但新的课程理念早己深入到每一位教师的心中,教师正用新课程的理念,不断尝试着课堂教学。

  • 标签: []   新课程   应用题   分散思维
  • 简介:摘要:目的:探索法冠延长在前牙美学冠延长中的优缺点。方法:选取上前牙区需行牙冠延长术的患者,纳入10例40颗前牙行法冠延长手术,测量术前术后SBI、PD、KGW、CCL、CI,估测BW值。结果:使用法进行冠延长,能有效延长临床牙冠长度,达到预期效果;个体生物宽度存在较大差异,修复后的患牙BW值更大,牙槽嵴顶厚度越厚者,BW值也越大;KGW值在术前术后未出现明显差异,法冠延长能很好的保存角化组织,有利于组织的稳定。结论:法冠延长能很好的应对个体生物宽度差异带来的手术去除软硬组织量的差异,能获得更稳定的手术效果;法能很好的保存角化组织,增强术后组织的抵抗力。法冠延长在前牙美学区冠延长中具有明显优势,值得年轻医生选择。

  • 标签: 两步法冠延长 生物宽度 角化龈宽度 前牙美学。
  • 简介:【内容摘要】中学生应多读名著,读名著不仅能开阔视野,增长文化知识,还能提高学生的鉴赏审美水平,涵养学生的人格。而中学老师任务是要做好阅读指导工作,立足学情,研究名著阅读的方法。我们团队采用的是“名著阅读指导四”,即浏览、细读法、摘抄和写作法,四环环相扣,是一个有机的整体。老师先指导学生浏览作品略知作品后,再有计划有重点地对某些章节进行细读,如赏读人物,品味语言、评价作者观点等,并对重点文段圈点批注,以加深对作品的思考和理解,最后梳理成文,写出读后感或其它评议性文章。

  • 标签: 浏览法    细读法    摘抄法    写作法
  • 简介:【内容摘要】中学生应多读名著,读名著不仅能开阔视野,增长文化知识,还能提高学生的鉴赏审美水平,涵养学生的人格。而中学老师任务是要做好阅读指导工作,立足学情,研究名著阅读的方法。我们团队采用的是“名著阅读指导四”,即浏览、细读法、摘抄和写作法,四环环相扣,是一个有机的整体。老师先指导学生浏览作品略知作品后,再有计划有重点地对某些章节进行细读,如赏读人物,品味语言、评价作者观点等,并对重点文段圈点批注,以加深对作品的思考和理解,最后梳理成文,写出读后感或其它评议性文章。

  • 标签: 浏览法    细读法    摘抄法    写作法
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  • 简介:摘要:本文章重在探讨设计有效的教学模式,极大调动学生学习兴趣,在轻松愉快的课堂氛围中学习,让学生重视写字,主动写字,喜欢写字,促进学生自主学习,养成好的写字习惯,逐步把写字水平得以提高。通过研究写字“四”教学,从理论到实践,从构建到模式,并列举课堂范例进行分析,逐步提升学生的写字水平。

  • 标签: 小学 写字“四步法” 教学模式 探索
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  • 简介:摘要:本文通过分析中学地理课堂教学中的“五”教学策略,探讨了如何通过科学合理的教学设计和组织,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习和探究能力。从实际教学出发,详细介绍每一的实施要点和方法,包括如何通过多媒体和实践活动吸引学生注意力,如何组织学生自主学习和合作探究,以及如何通过交流展示和随堂训练巩固学习成果。文章对地理教学有一定的启示和借鉴意义。

  • 标签: 中学 地理 “五步法”
  • 简介:摘要:本文探讨了勒夏特列原理的“三判断”及其应用条件。勒夏特列原理是一种常用的逻辑推理方法,在判断论证的有效性和推理的正确性方面具有重要意义。本文介绍了勒夏特列原理的基本概念和三判断的具体步骤,然后探讨了该方法的应用条件和限制。接着,通过实际案例分析,展示了“三判断”的实际运用,并对其效果进行了评估。最后,结合分析结果,总结了勒夏特列原理的“三判断”的优势和局限性,并提出了进一研究的展望。

  • 标签: 勒夏特列原理 三步判断法 逻辑推理 应用条件 案例分析
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  • 简介:【摘要】目的:探究平面内无导针法技术在危重症患者PICC置管术中的应用效果。方法:回顾性分析2021.1-2021.12期间我院危重症患者PICC置管术行传统PICC盲穿置管的53例患者为对照组,2022.1-2022.12期间我院危重症患者PICC置管术行平面内无导针器法技术置管的53例患者为观察组,对比组的一次成功率、导管异位率和患者满意度。结果:观察组的一次成功率明显高于对照组,导管异位率低于对照组,患者满意度高于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:平面内无导针器法技术在危重症患者PICC置管术中应用有显著效果,能够有效度提高穿刺一次成功率,降低导管异位率,提高患者满意度,值得临床推广应用。

  • 标签: 平面内无导针器两步法技术 危重症 PICC置管术 应用效果
  • 简介:摘要:幼儿深度学习在教育实践层面被广泛关注,活动案例能准确记录教育实践的过程与思考,拓展了园本课程的开发与利用。案例撰写应遵循明确主题与目标、突出活动亮点、展示深度学习、注重评价反思、运用修辞手法增强表达效果的思路和技巧。

  • 标签: 幼儿深度学习 活动案例 幼儿游戏 师幼互动
  • 简介:摘要:三的精神内涵在于正向重构发明,站位本领域技术人员判断发明的技术方案相对于现有技术是否有技术贡献。运用三时,在每一均应当注意对技术方案整体把握,避免将三演化为技术特征叠加拼凑。本文基于三的精神内涵,将其应用于三每一当中,并结合案例重点分析了三中关于技术启示的判断。

  • 标签: 三步法 重构发明 专利审查 创造性
  • 简介:摘要:三的精神内涵在于正向重构发明,站位本领域技术人员判断发明的技术方案相对于现有技术是否有技术贡献。运用三时,在每一均应当注意对技术方案整体把握,避免将三演化为技术特征叠加拼凑。本文基于三的精神内涵,将其应用于三每一当中,并结合案例重点分析了三中关于技术启示的判断。

  • 标签: 三步法 重构发明 专利审查 创造性
  • 简介:摘要:历史学科是一门具有丰富内涵和重大教育价值的学科,对于培养学生的人文素养、爱国精神和批判性思维起着至关重要的作用。在初中历史教学中,如何提高教学效果,激发学生的学习兴趣,一直是广大历史教师不断探索的问题。“模七” 教学模式为初中历史教学提供了一种新的思路和方法,本文将结合部编版教材,探讨 “模七” 在初中历史教学中的实践运用。

  • 标签: “两模七步" 初中历史 优势 实践运用
  • 简介:【摘要】游戏是幼儿最喜欢的活动之一。多样的游戏类型、丰富的活动资源促进幼儿游戏水平的多样化发展。观察幼儿是教师的基本功之一,如何进行科学观察,正确解读幼儿游戏中的行为,是幼儿教师理论与实践的反映,也是促进幼儿游戏高水平的发展,从而更好地推动幼儿的全面发展。

  • 标签: 游戏 观察 评估
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  • 简介:摘要:随着现阶段我国高速铁路建设的突飞猛进,新建铁路邻近既有高速铁路营业线的现象日渐增多,施工中涉及大量的邻近营业线桩基施工,传统桩基施工中桩基的钢筋笼安放、导管清孔和灌注混凝土采用起重机辅助人工进行,在邻近营业线的特殊施工场景中,起重机只能在高速铁路运营的天窗点期间使用,天窗时间一般为4—6个小时,单次施工有效时间短,施工周期长,而且邻近营业线施工中起重机的使用安全风险高。因此,研究一种可以24小时施工的邻近营业线桩基施工方法,具有重要意义。基于此,本文结合津潍高铁济南联络线项目济南东特大桥实际工程案例,就邻近营业线桩基装配式移动吊架施工工展开了浅显论述,以供参考。

  • 标签: 邻近营业线 桩基 装配式移动吊架 施工工法 津潍高铁