简介：摘要：互联网教育已经被人们接触有段时间，但在 2020年疫情期间才真正的呈现在所有人面前，特别是我们的中小学，更是全面的开始接触在线教育，在此期间也暴露了我们中小学在线教育存在的一些问题，本文从中小学在线教育的现状，存在的问题以及国家政策应对方面做了简要分析，期望对我们的教育工作者有些许启发借鉴作用。

简介：摘要：德育教育，是对学生有目的的进行道德影响教育，以提高学生的道德觉悟和认识，因此，对于中小学阶段学生德育教育尤为重要，然而目前德育教学中仍存在着一系列的问题，为此，需要将快乐教学理念贯彻其中，将德育教育生活化、德育课程教育有效化，以学生个体为中心，依照个体差距，全方位开展德育活动教育，来不断优化德育教育活动。

简介：摘要：如今我国的教育改革已经迈入新阶段，在最新的教学改革中对中小学数学教研工作提出明确要求，中小学数学教师在教学的过程中需要有针对性进行教学，并且要在课堂上开展与教学内容相关的有趣活动，达到活跃课堂气氛的目的。为了让中小学生数学教研活动顺利开展，营造高效率、高质量和创新性的课堂环境，本文从中小学数学课堂的不足出发，对数学教研活动进行分析，并且提出向应的创新实践策略，希望可以对中小学教育人员提供帮助。

简介：摘要：在中小学的教学体系中，实施德育教育的宗旨在于增强中小学生的核心素养，培育中小学生的崇高品格。但是在德育教育的传统模式下，德育教育的外在形式呈现局限性的特征，无法做到运用德育教育载体来塑造中小学生的良好人格与性格。因此，为了实现培育核心素养的目标，那么目前亟待创新中小学的德育教育举措，不断增强德育教育的吸引力。

简介：摘 要：步入大数据时代当中，如何建设区域中小学智慧校园成为教育部门高度重视的项目之一。提升中小学智慧校园信息化水平，对培养学生综合素养具有关键性作用。现阶段，中小学都属于“00”后一代，大多数学生对于信息技术、大数据了解较为熟悉，因此应该加强智慧校园的建设，合理研究信息化技术手段，促进中小学教学的长远发展，培养更多优秀人才。

简介：摘 要： 学生是国家的未来，也是我国全面发展建设的主力军，对中小学生的生命教育是非常关键的，可以有效培养学生热爱生命的意识。生命是一切的开始，也是感知一切的基础前提，对中小学生生命意识的教育可以使其对生命有更加深层次的理解。从现阶段我国中小学生命教育展开的实际情况来看，很多学生对于生命价值的理解尚且不够深刻。基于此，本文对中小学生命教育的实践情况进行了探索思考，并且给出了笔者自己的观点。

简介：[摘 要]书法是中华民族三千年智慧的结晶，但学生学习书法的过程有时是单调乏味的，如何提高学生兴趣，让学生爱上这博大精深、闪烁着智慧光芒的民族传统文化，是我们书法教师和语文教师的责任。运用比况的方法，将抽象的汉字符号变为感性的学生印象最深刻的形象，过目不忘的形象，或者从学生耳熟能详的音乐和经典诗词中找到的形象，就能事半功倍，提高书法学习效率，从而让书法的种子深深扎根在孩子们的心田。本文从认字、笔法、结体、章法四个方面论述了如何运用形象比况让学生从感性角度认识书法，学习书法，也是本人从事书法教学二十年的一点探索。

简介：【摘 要】随着新课程改革进程的不断加快，越来越多的中小学音乐教师意识到改变教学观念的重要性，并继续总结实践教学工作的经验，提高他们的专业素养，积极实现自己的价值。本文主要针对中小学音乐教研中师本教研的探索与实践相关问题进行分析，提出了相应的建议。

简介：　　摘要：中华武术作为中华民族传统文化的瑰宝，历史悠长、博大精深。如今青少年身体素质不高，加上外来文化的影响，我国优秀的传统文化难以得到传承和弘扬，其发展举步维艰。中小学阶段是培育学生德智体美劳全面发展的最佳时期，青少年学生担负着传承和发扬我国优秀传统文化的重任。因此，中小学武术教育不仅有助于锻炼学生的身体素质，更有助于增强学生的心理素质，对弘扬中华文化、提升民族自豪感也有积极的促进作用。

简介：摘 要：伴随着素质教育的实行与发展，中小学音乐教育成为了未来教学过程中的重点。而流行音乐在当今的社会中广泛传播，中小学生在生活中也不可避免的受到了流行音乐的冲击。针对于这一发展方向，教师需要将流行音乐整合于中小学音乐教学中，从而更好的提升中小学音乐教学水平。

简介：摘要：教育机制、教师素质高低直接影响着中小学教育管理质量。当前，我国中小学教育综合管理中存在着一些问题，需要相关人员采取措施加以改进。中小学教育综合管理成效，直接关系到中小学阶段的教育质量，关系到学生综合素质发展状况。因此，围绕中小学教育综合管理问题展开探讨，就有着很强的现实意义。本文针对这些问题进行了详细的思考，并针对这些问题提出一些有效的应对措施，为各中小学开展综合管理提供参考。

简介：摘要:在社会不断进步的背景下，成功进行了多次教育改革，各中小学德育体系建设也取得了一定的成果。多年来有关部门出台了许多文件，对德育体系建设作出指导，但不可否认的是，在具体的施行过程中依旧存在着许多问题。本文通过分析中小学德育体系建设中存在的各项问题，提出相对应的策略，为整体构建德育体系提供理论依据。

简介：摘要：中小学教学属于素质教育，而素质教育更应该注重学生们能力素质的培养，不能单纯的只学习知识。中小学英语口语虽然不会进行考试，但是作为英语学习的一部分，教师在这一方面同样应该注意，不能教出“哑巴英语”，让学生学习的英语更加注重实用。农村中小学的教学因为教育资源硬件设施等问题英语教学较为困难，更需要老师的重视。农村中小学口语教学需要老师同学和学生家长共同努力，老师需要提高自己的口语能力，改变教学方法，学生积极跟紧老师上课思路，努力练习英语口语，学生家长要理解老师的教学方式，明白老师教授英语口语不是为了应试教育，而是为了素质教育。三方共同努力才可以提高农村中小学同学英语口语的能力。

简介：摘要：德育是素质教育的重要内容，随着素质教育的不断推进，中小学德育工作备受关注。中小学生正处在成长与发育的关键时期，处于青春期的他们心智不够成熟，缺乏明辨是非的能力，一不小心就有可能误入歧途。我们应高度重视中小学德育工作，及时处理与解决学生在成长中遇到的问题，这是教育工作者的重要使命。为此，我们要想方设法提高新时期中小学德育工作的实效性。

简介：摘要 :在当今的教育背景下，大多数的中小学生由于种种因素，或多或少的或存在一些心理问题，所以，无论是学校还是家长都要注重学生的心理健康教育，使他们的心理健康朝着真确的方向发展。本文以农村中小学的心理健康教育为主要论点，阐述了在农村中小学开展心理健康教育的策略，先从良好教育环境的创设入手，然后从途径、方式、师资等方面展开对中小学心理健康教育体系的构建，从而加强对学生的心理健康教育，得到更好的成效。

简介：摘要：在新课改的推进过程中，德育教育已经成为中小学教育系统中不可或缺的组成部分，其作用重大，可以促进中小学素质教育的发展，并且因为中小学生正处于成长阶段，积极做好德育教育，可以促进中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，并且可帮助中小学生全面成长与发展。

简介：摘要：品德教育利于个人，利于社会。让我们重视品德教育，并形成正确科学的品德教育策略，这已成为我们的重要任务。

简介：摘要：开展体育教学有助于发展中小学生的身心健康，篮球是中小学生最喜爱的课外娱乐活动之一，可以起到锻炼体能、增强团队凝聚力的作用，将篮球教学作为重点，培养学生的体育锻炼精神可从本质上提升学生的综合素质，使其得以全面的成长。在本文中，作者将以篮球为切入点，详细分析中小学在篮球教学过程中存在的问题，并根据这些问题拟定了较为条理的解决思路，力求通过形式上的创新来提高中小学的篮球教学能力，并为后续的体育教学活动提供有效的建议。

简介：【摘要】本文在阐述武术人文价值的基础上，针对中小学武术教育中的存在的武术文化传播形式的单一性等问题，提出改进策略。

简介：