简介：【摘要】英语阅读是英语教学中的重要环节，也是英语教学中的一个难点，不少学生在英语课程方面害怕阅读，缺少信心，找不到英语阅读的兴趣，渐渐地把英语阅读当成了一种学习的包袱，从而影响了整个英语学科的学习。其实英语阅读是一场非常愉快的学习旅行，在这场学习旅行中，孩子们既可以增添更多英语词汇，增强语感，了解更多的有趣见闻，丰富自己的视野。

简介：摘要：让学生成为课堂的主人，使用多种课型激发兴趣，开展“课前五分钟”活动，恰当运用多媒体激发学生的学习兴趣，就能打造生动有趣富有实效的语文课堂。

简介：摘要：21世纪，新型的教育方式将取代传统教育模式。学生是国家的未来，家庭的希望，学校的财富。学生没有好坏之分，只是需要教师发掘他们的潜力。教师是学生学习和思想的引导者，也是课堂的主导者。学生的学习习惯和知识的掌握取决于教师，学生在课堂上的表现在一定程度上取决于教师的工作态度、教育水平和艺术水平，这就是教师的人格魅力。

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简介：摘要：随着社会的发展和进步，数学已成了所有科学的语言和工具。这种语言与日常语言不同，日常语言是社会和政治运动的产物，而数学语言则是慎重地、有意地而且经常是精心设计的。数学阅读具有语言的符号化、逻辑化及严谨性、抽象性等特点。

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简介：摘要：复习课是对已学知识的巩固和拓展，对学生知识和能力的提升作用极大。数学复习课富有新意能够让学生感觉新鲜而充满学习动力。如何让初中数学复习课充满新意是初中数学教师研究的重要课题。本文分析了建构富有新意初中数学复习课的意义，提出了建构富有新意的初中数学复习课的策略。

简介：摘要：数学是对事物关系的推导和演绎，对于小学生，更是人生前期对数学世界的了解和构架。而小学计算教学，更是小学数学低年级阶段最基础同时也是最重要的课程。小学计算数学，是通向高年级数学的桥梁，更能锻炼低年级学生的理解能力，思维能力和心算能力，更能为高年级学的图形面积计算公式，以及初高中学的复杂图形体积计算公式，奠定坚实的基础。

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简介：摘要：著名教育家雅斯贝尔斯在其经典著作《什么是教育》中写道：“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。要让教育要发挥其最大的作用，除了需要教师的专业素质、技能和技巧外，更需要教师把握合适的教育契机，开展富有成效的教学活动，才能使每个层次的孩子都能获得成长。

简介：摘要：新课改的教学改革理念让教育界产生了翻天覆地的变化。并且在改革中始终强调要使教学方式更加趣味化和生活化，以此来为学生营造出轻松愉快的学习氛围，从而达到教学质量大幅度提升的目的。在道德与法治学科的教学中运用游戏教学的方式是道德与法治学科为了让课堂教学效果得到提高的有效途径，同时也是道德与法治学科为响应新课改教学改革理念的主要表现。本文就针对在道德与法治学科的教学中开展游戏教学的有效策略进行了深入的分析和整理。

简介：【摘要】具体的物质载体是文化的传承与发展的基础条件，博物馆作为一个文化载体，当前社会越来越重视博物馆建设。但是由于缺乏创新与实事求是的实践精神，地方性博物馆的设计存在雷同现象，没有将地方特色体现出来，以此使博物馆实际作用的发挥受到限制。本文首先分析了博物馆建设的意义，然后就如何感受地方特色、以及人文气息的深刻体现进行分析，最后对富有地方性特色博物馆设计难点与方法进行分析，

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简介：摘要：统编教材从“教会学习”的角度出发，对阅读策略的教学进行了系统安排。在阅读预测策略的教学中，“出其不意”导入新课，激发学生阅读预测的兴趣；品读感悟，阅读教学中学会预测的方法；课内外自主阅读实践，体会阅读预测的乐趣，通过不断的尝试，促进学生掌握预测策略，提高阅读的兴趣。

简介：【摘要】数学作为小学主要基础科目之一，我们老师在学生数学启蒙教学中，应该尽可能的培养学生的学习兴趣，把复杂的问题简单化，简单的问题趣味化，引导学生走进数学天地。《百数表》是人教版一年级数学中的内容，我在教学中发现它的排列非常有趣，和学生一起去探索，激发学生学习的兴趣。