简介:摘要:一节课的开课导入语能否做到新奇、有趣、吸引学生,教师应要该吃透教材,充分掌握教材的内容特点,学生学习基础以及接受知识的能力,精心设计开课导入语,好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生学习兴趣大门的金钥匙。因此,教师要把课堂导入艺术化,为课堂教学整体创造一个良好的开端。
简介:摘要信息化工具作为一种重要的辅助工具,在当前各学科教学中扮演着不可忽视的角色。但是部分教师忽视了学生的实际成长需求,对信息化工具存在着滥用的现象。本文就结合实际分析了信息化工具在教育中的“滥用”现状,提出教师应该“因课而异”,提高工具运用的整体水平,发挥信息技术应有的价值作用。
简介:读诗,是一种享受。尤其是品味诗句中蕴藏的意味,让人流连忘返,沉醉于诗的意境之中。"天空虽不曾留下痕迹,但我已经飞过。"这句泰戈尔的经典名言,时常回荡在我耳边。他对"过程"的诠释是前人所不及的,