简介:摘要:小学《科学》课程需要开展实验。设计实验应当根据教材的要求并结合学生的实际,因地制宜、使实验具有可操作性、通过操作性强的实验设计更好的展示实验结论,培养学生的实验能力并提高学生对科学的兴趣。
简介:
简介:为了适应药学事业发展的需要,对药物分析实验课进行了改革,加入了设计实验。通过调查反馈,对设计实验的教学效果进行了客观评价。结果表明,药物分析设计实验取得了良好的效果,提高了学生分析问题、解决问题的能力。对设计实验中存在的问题进行了思考,并提出了相应建议。
简介:结合我校开设的大学物理实验,在提高学生查阅资料并进行综合分析的能力、提高实验操作技能、培养学生科研能力方面,对设计性实验教学目的及方法进行了一定的探索。
简介:介绍了高职构建新型物理实验教学模式,为培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才的教学实践。
简介:“氢气的实验室制法”实验教学设计当阳市电教仪器站王清泉丰解文(444100)实验室利用金属锌和稀硫酸作用制取氢气是一个典型固体与液体作用产生气体的实验。通过指导学生实验操作,可以培养学生的观察能力,获得有关制取氢气的原理、检验气体纯度、收集气体方法等...
简介:摘要在实验教学中,地理信息系统设计和开发课程实验发挥着不可估量的作用。尤其是随着地理信息系统设计逐渐扩散到各行各业,相应的设计人才在市场上越来越受欢迎。为此,本文着重分析了GIS设计与开发课程实验教学设计的内在关联,明确该课程的教学特点,为课程教学确定目标,并具体制定了实验模块和实验内容,希望能对课程实验教学的创新和完善有所参考。
简介:本文以经典的验证性教学实验为基础,介绍了医用物理学自主设计性实验课的探索与实践。通过自主选择实验方向,设计实验方案,验证方案的可行性,完成实验形成成果汇报等环节,学生的物理知识得以融会贯通,创新思维能力得到训练。因此,开展自主设计性物理实验对于培养医学生的理工素质具有重要意义,值得深入研究和实践。
简介:摘要:我国经济的快速发展推动了建筑工程的进步,建筑学是建筑工程的基础,现代建筑学的内容包括技术和艺术两个方面。建筑学的发展对建筑工程影响巨大,常见的建筑有各种别墅,商业区,商场,办公楼等等,这些不同类型的建筑其室内装修和设计大有不同。建筑学专业与其他专业无论在教学还是在考核上都存在差别,因为建筑学与生活实际关系密切,实验教学是建筑学的重点,实验教学设计研究能够更让学生明白课本中的理论知识。受到社会发展,文化变化以及经济改革等多方面因素影响,建筑学实验设计的理念和过程也随着时代的变化而改进。
简介:我校历经了两年多的实验教学评估,通过这一活动,促进实验教学质量的提高;促进了实验教学管理的科学化、规范化。把建立实验教学档案作为评估合格实验室来抓,是十分必要的,它将给实验教学注入新的活力,将促进实验室的建设更快地发展。1.建档的必要性。(1)在教学法实验评估中,通过评估听课、现场考察、查阅资料和亲眼目睹了教学法实验课教师教书育人与严谨的教学态度,他们在教材处理与教法上,积极启迪学生的思维能力,
简介:摘要初中理实尽,在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中,分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的,能实教学,能使实教学更有科学性,有于提高学生的实素质,为们的继学习基,是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真
简介:实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。
简介:本文通过实验教学管理工作的内容,阐述了高校实验教学管理的重要性.
浅谈实验教学及设计
《浮力》物理实验教学设计
药物分析设计实验教学探讨
设计性物理实验教学探讨
物理实验教学新模式设计
“水的净化”实验教学设计
“氢气的实验室制法”实验教学设计
加强实验教学,提高实验教学的成效
GIS设计与开发课程实验教学设计
加强实验教学和实验创新——“磁生电”教学设计
自主设计性实验教学模式初探
高中物理实验教学设计探究
建筑学实验教学设计研究
重视生物实验教学提高实验教学效果
建立实验教学档案,提高实验教学质量
实验教学之我见
优化实验教学
实验教学体会
加强实验教学管理,提高实验教学质量