简介：

简介：【摘要】在语文教学中，朗读是一个重要的教学部分。特别是在小学低年级的学生，教师应该采取一定的方式办法让学生去朗读。在朗读当中培养学生的语感，通过不断地朗读训练去提高学生语文核心素养。

简介：摘要：一直以来，新疆工作深受党中央重视，在我国的发展布局中，具有十分重要的战略地位。当今时代，国内外形势复杂多变，新疆工作的开展，面临着更多的机遇与挑战。在这样的情况下，应始终坚持马克思主义指导地位不动摇，强化我党对新疆工作的全面领导，坚决维护意识形态的绝对安全。并讲好新疆故事，展示中国特色社会主义下的新疆新形象，让中华民族共同体的意识深入人心，坚定不移的维护新疆社会的稳定和长久发展。

简介：内容摘要：习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上提出了文化润疆工程。讲好新疆故事，传好新疆声音，是新时代赋予媒体的使命与责任。以文化人，就要用发生在老百姓身边的、熟悉的不能再熟悉的人物新故事，把全社会“最为关注、最想知道、最有用实用、最能改变现状”的新认知、新见识、新方法、新技能和新思想、新道德、新修为传播好，让人们在喜听爱看的接受中，把“文化润疆”的新国策内刻于心，外化于行，凝聚社会各方面的磅礴力量，共同为新疆的全面现代化拼搏奉献。

简介：【摘要】：班级文化是班集体的灵魂，是校园文化重要的组成部分。班级文化和学校办学理念融为一体，使班级的每一处都成为自主学习、自我管理的阵地，融合了学生的五育发展，落实了学校的精神引领：让习惯成就优秀。

简介：摘要：在第三次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记第一次将“文化润疆”提到治疆方略的高度。因受特殊历史原因的影响，少数民族地区的中小学课堂中，对中国传统文化的融入还不够全面，不够系统化，灵活运用教学策略实施“文化润疆”显得尤为重要。

简介：摘要：无人机凭借成本低、易操纵、高度灵活和稳定等优点，成为政府部门执法的重要工具，尤其是在警务部门，无人机可以协助完成空中监控、日常巡逻、搜索跟踪等任务，受到了格外青睐，本论文主要介绍利用大疆精灵4RTK无人机与大疆智图软件对南京森林警察学院内丁山进行三维重建并测量面积。

简介：【摘要】 目的 了解驻疆某基层雷达兵部队训练伤发生的现状和发生率，深层次分析引发训练伤的主要原因和相关因素，找到防治训练伤的措施办法，为提升雷达兵部队训练效率，降低训练伤发生率提供医护保障。方法 采用问卷调查、数据分析、专家咨询、定出措施的办法，对驻疆某基层雷达兵部队训练伤发生情况进行调查研究。结果 驻疆某基层雷达兵训练伤发生率为59.9%，损伤类型以软组织损伤(挫伤、擦伤、韧带撕裂伤)为主，主要集中在颈椎、腰椎等部位。结论 驻疆某基层雷达兵部队训练伤发生的主要原因是思想上重视不够，组训施训管训意识不强，训练伤防治措施落实不到位，应因地制宜、结合实际加强训练伤防治教育，实施科学合理的防治干预措施，提升训练效果、提高战斗力水平。

简介：【摘要】1、目的 调查驻疆武警官兵职业压力与身心健康情况，提出预防措施。2、方法 选取驻新疆武警某部735名官兵进行调查。3、结果 警官职业压力及身心健康比战士疾病发病率高。4、结论 武警部队官兵身心健康值得关注。

简介：【摘要】1、目的 对驻疆某部新训731名新兵进行心理干预，并对比干预前后症状自评量表（简称SCL—90）评分变化情况并与中国新兵常模进行比较，以此来了解驻疆部队新训新兵的心理健康水平的变化。2、方法 对驻乌鲁木齐市空军某部731名新兵在新训动员开始前10d进行测试，新训结束10d后再进行测试，并进行相关性比较分析。3、结果 新兵在干预后与干预前比较因子分中的敌对、强迫症状、躯体化、焦虑、偏执、精神病性和人际关系因子分有明显下降（P＜0.05）。4、结论 心理干预对改善在应激情况下的新训新兵的情绪有很大帮助，值得在边防部队推广。

简介：摘要：新疆作为中国不可分割的一部分,位于我国西部,在离内地比较远,在很长一段时间交通等设施不发达等因素发展的比较缓慢,再加上开展国家通用语言文字教育晚,维吾尔族的整体国家通用语言文字水平非常低。通用语言是共同文化形成的中介与要素，要通过通用语言的学习，强化文化认同感，为推进文化润疆贡献力量。

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简介：摘要：习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会中强调“做好新疆工作，要完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆工作总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆。”从国家发展的战略高度强调了要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。本文探究了中华民族共同体的文化符号的重要性以及铸牢中华民族共同体意识的措施等方面内容。

简介：摘要：少年儿童是祖国的花朵，民族的希望，让每一名少年儿童都能茁壮成长，是全社会的共同心愿。近期中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，更是强调要突出青少年群体，把握青少年群体的特点和习惯，组织好青少年学习教育，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，让红色基因、革命薪火代代传承，而在文化润疆背景下，南疆地区中小学教师通过开展“四史”教育的实践，可以更好的教育引导少年儿童在党的关怀下，从小学习党的故事，从小传承红色精神，从小树立远大志向，为中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗！

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简介：【摘要】随着部编教材的改革，小学语文低年级中的古诗词篇目大大增多，诗词内容也更加广泛。这意味着，传统的古诗词教学方式在小学语文低年级阶段也面临着改进的需要。古诗词多文本阅读教学就是当下适合新课程改革与教材更新的一种教学方式。本文笔者从抓韵脚，识意象，想画面三个方面，以拓展诵读古诗词文本为形式，促进学生感受古诗词意境，丰富古诗词学习的趣味为宗旨，来论述如何在小学语文低年级阶段推行古诗词多文本阅读教学。