简介:目的:探讨社区护士岗位培训的现状与需求,为开展进一步的岗位培训提供依据。方法:采取自制问卷干2006年12月对黑龙江省844名社区护士岗位墙饥f的现状及对培训的需求进行调查。结果:参加过社区护士岗位培训的社区护士仅占28.1%;培训时间1周以内的比例较大,占40.2%,培训方法以传统的理论授课为主,占74.17%;进行岗位培训的教师主要有公共卫生学院教师、防疫站等预防保健人员、医生,占64.3%。有93.2%的社医护士认为岗位培训重要,井愿参加培训,希望采取的教学方法为社区实习和模拟社区实习,其次是理论授课。62.1%的社区护士愿意参加在职培训,希望培训1周至3个月者达到61.1%,希望学校的护理教师为授课教师者最多,达到50.0%,其次是经验丰富的社区护土。在培训内容上:希望学习的知识主要是社区常用的护理技术和社区护理工作方法。结论;了解社区护士岗位培训的现状并明确其需求,才能保证有系统、针对性地开展岗位培训,提高培训效果。
简介:摘要本文主要介绍了学校2015-2017届数控专业的就业的企业,并对学生的就业企业的相关岗位进行了统计和综合分析,得出企业的学校的毕业生培养需求,总结出了毕业生对学校的教学建议。
简介:摘要:本文总结了建筑消防技术专业就业岗位群、主要职责、职业岗位及技能要求,分析了建筑消防行业对人才的需求情况,对建筑消防技术专业的发展及就业前景进行了展望。
简介:摘要:目的 了解重症医学科对护生知识、能力、素质的需求,为建设课程体系提供依据。方法:通过访谈高职院校临床兼职教师及查阅相关资料,制定半结构式问卷访谈临床19名重症监护病房护士和有ICU实习经历的护理专业学生,问卷调查临床对于护生重症监护实习及工作最需要掌握的知识技能素质。结果 重症医学科对于护生要求在校培养的专科知识有重要器官系统功能监测、抢救药物的使用方法与作用、院感知识等,重点培养技能包括导管护理、气道管理等,最需要培养的素质是责任感。结论 高职院校护生培养专业知识教学需紧贴ICU专科特点,结合培养目的综合考虑技能培养,培养出高质量专科护理人才。
简介:摘要针对航空装备实践教学中出现的新情况和新问题,提出通过提高教员素质,注重实验室建设,强化维护作风培养和改革考核模式等手段有效提高航空装备实践教学效果,满足机务岗位任职需求。
简介:摘要军事仓储发展对管理人才的能力素质要求越来越高,分析了仓储装备器材管理网络化、自动化、电子化、智能化的情况,研究了管理人才信息素质、任职能力、综合素质方面的要求,从课程体系框架、优化教学内容、增加信息化内容、突出实践演练环节等方面给出了人才培养对策。