简介：摘要：目的 通过医养结合护理站服务模式的探索。方法 选取本社区卫生服务中心在2024年1月~2024年6月服务的124人作为研究对象，采用问卷法，进行分组调查，每组62人，比较两组上门服务后的满意度。结果 医养结合护理站服务模式上门护理的总体满意度高于普通门诊上门护理，差异有统计学意义(P <0.05)。结论 医养结合护理站服务模式优于传统普通门诊上门护理模式，医养结合护理站服务模式解决了居家老人的医疗服务需求，为居家养老分级护理提供了技术参考，做到精准评估。

简介：【摘要】随着我国人口老龄化进程加快，老年人对医疗护理的需求不断增加，使得我国传统养老模式已经无法满足老年人的养老需求。随着医养结合模式的不断推广和发展，越来越多的医院开始与养老院建立合作关系，为老年人提供专业化、系统化的医疗护理服务。文章首先对医养结合模式进行了概述，然后分析了我国养老护理发展现状及存在问题，最后提出了医养结合模式下我国养老护理发展模式。

简介：摘要中医和西医由于理论体系不同，思维模式不同，所制定的护理方法和理念，也有所不同。在中西医并重的卫生事业方针指引下，探索中西医结合护理思维模式，从而设置更人性化，更利于患者治疗康复的护理方法，无论对于临床还是教学都有十分重要的意义。

简介：【摘要】目的：试析医养结合模式下延续性护理模式在家庭护理中的应用 。方法：对 2019 年 1~10 月我院出院的 90 例老年慢性病患者采取延续性护理管理，随机分成两组后： 45 例实验组患者在医养结合模式下实施延续性家庭护理； 45 例对照组患者实施常规家庭护理。比较护理成效 。结果：护理后评价见：实验组 QOL-AD 、 MMSE 评分值皆较对照组有提高（ P ＜ 0.05 ）。 结论：延续性护理模式在医养结合模式下家庭护理中的应用效果明确，有利于改善老年慢性病患者其生活质量，保证身心的良好状态。

简介：摘要：探讨中医内科护理与现代护理模式的结合与实施。通过分析传统中医护理在现代医疗环境中的应用及其挑战，提出了结合现代护理模式的可行性与必要性。研究发现，中医内科护理强调整体观念和个性化治疗，在慢性病管理和健康促进方面具有独特优势。然而，其在科学化、标准化护理需求上存在不足。因此，通过引入现代护理理念和技术手段，可以有效提升中医护理的实施水平与服务质量，进而更好地满足患者的健康需求。

简介：摘要：为了更好的相互学习，共同提高，护理技能竞赛给了我们一个专业的舞台，不仅能加强学生专业知识，而且训练中能快速提高学生操作水平，使理论知识与操作技能有效结合，更好地培养学生职业化思维，使学生掌握整体护理观念，为患者提供生理、心理、社会全方位的优质护理。利用PBL教学模式对护理教学理念、方法进行创新，指引护理学生、护理人员有效地参与到护理知识、护理实践当中，以促进护理人员及护理学生专业能力及专业素养的培养，更好地满足临床护理工作开展需要。

简介：摘要：目的：探究延伸护理模式在本次研究中对老年人居家护理的作用效果。方法：抽选我院收治的老年患者总计95例，分为两个实验小组，即实验A组（47例）和实验B组（48例），分别使用常规护理以及延伸护理。比较两组患者不良反应的出现情况。比较两组患者生活自理评分。结果：实验A组中共有19例患者出现不良情况，其所占比例为40.4%；实验B组中共有5例患者出现不良情况，其所占比例为10.4%，则实验B组患者的不良情况出现较少。实验A组患者的生活自理评分差值为（0.18±0.22）分，实验B组患者的生活自理评分差值为（11.17±0.38）分，则实验B组的评分差值较大。结论：延伸护理模式在本次研究中所取得的效果较好，减少不良情况的出现并且提升患者的自理能力，值得推崇。

简介：摘要：乳腺科疾病是女性常见的疾病之一，其发病率逐年上升，给女性健康带来了严重威胁。随着现代医学的不断发展，中西医结合治疗乳腺疾病已成为临床治疗的重要手段。然而，在护理领域，中西医结合的护理模式尚处于探索阶段。因此，本文旨在探讨乳腺科护理中中西医结合的创新护理模式，以期为乳腺科护理提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着医疗科技的不断发展，中西医结合的护理模式在乳腺科领域取得了显著的成效。我国乳腺科护理在积极探索创新护理模式的过程中，不仅提高了护理质量，还为患者带来了更加全面、个性化的护理服务。

简介：摘要：目的：探析日常护理与新型护理模式结合在新生儿护理中的应用效果。方法：以2020年1月-2020年12月我院78例新生儿作为分析对象,依据护理方法差异，分为两组（日常护理对照组、日常护理与新型护理模式观察组 ），各39。对比护理效果。结果：观察组体温波动情况更小，血氧饱和度更高，并且新生儿家长护理知识认知评分更高，组间数据对比存在明显差异（p＜0.05）。结论：新生儿在护理方法上应用日常护理与新型护理模式，实施效果显著，有助于提高新生儿家长健康知识水平，维持新生儿良好体温和血氧饱和度，相较于常规护理更有应用优势。

简介：摘要：目的：旨在探讨新生儿护理中，日常护理与新护理模式相结合的应用效果。方法选取本院2017年12月至2018年1月出生的健康足月婴儿62名，按随机数表分为实验组和参照组31名。以组行新生儿护理为参考，试验组在此基础上增加了一种新型护理方式，并将两组新生儿的平均身高、神经行为评分、新生儿护理满意度、护理技能、早期教育方式进行比较。结果①各指标得分高于参考组，比较 P

简介：摘要：目的：旨在探讨新生儿护理中，日常护理与新护理模式相结合的应用效果。方法选取本院2017年12月至2018年1月出生的健康足月婴儿62名，按随机数表分为实验组和参照组31名。以组行新生儿护理为参考，试验组在此基础上增加了一种新型护理方式，并将两组新生儿的平均身高、神经行为评分、新生儿护理满意度、护理技能、早期教育方式进行比较。结果①各指标得分高于参考组，比较 P

简介：

简介：【摘要】目的 分析 PBL结合 SP教学模式在护理教学中的应用。方法 随机选取我院 2018级护理专业两个班的学生 98例作为本次的观察对象，并将其设为参照组与实验组，每组各 49例，给予参照组传统的真实患者案例进行教学，给予实验组 PBL结合 SP进行教学，分析两组的期末理论成绩、实践操作成绩以及对本次的教学效果进行评估。结果 实验组的期末理论成绩以及时间操作成绩均优于参照组，差异显著；且实验组对本次的教学效果评估明显高于参照组，差异性显著，（ p<0.05）。结论 在护理教学中采取 PBL结合 SP教学模式可有效提高护生的实践操作能力，值得临床借鉴。

简介：【摘要】目的：探究临床药学服务与护理服务结合模式的效果。方法：将我院110例作为本次研究的主要参与者，随机拆分为观察组和对照组两个对比小组，将临床药学服务与护理服务结合模式给予本次研究中观察组的所有患者，对照组的所有患者则依旧沿用传统护理管理模式。结果：本次研究中对照组患者和观察组患者的护患纠纷率分别是18.18%和5.45%，由此可见观察组优势明显，P＜0.05，代表本次研究结果符合统计学意义。将两组患者对护理工作的满意度进行对比，观察组患者的满意度更高一些，P＜0.05。结论：将临床药学服务与护理服务结合模式应用于临床的日常护理工作中，不仅有效对患者临床症状进行改善，还可对护理满意度进行提升，值得推广。

简介：【摘要】

简介：【摘要】目的：研究医养结合养老模式现状下护理方式及效果。方法：将2018年12月~2019年12月期间于我院治疗的72例老年患者纳入本次研究，按照随机数字表法分组原则将其分为两组，即对照组与观察组，各36例。对照组患者接受医院常规养老服务与基础护理，观察组接受医养结合养老服务，比较干预后两组患者生活质量评分与护理满意度。结果：干预后对照组与观察组躯体功能评分、心理状态评分、社会功能评分相比前者显著低于后者，对比P＜0.05，差异具有统计学意义；观察组护理满意度显著高于对照组（91.67%＞66.67%），对比P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：医养结合养老模式下提高护理服务质量可以促进医养结合养老服务的发展，提高了患者生活质量与满意度，具有较高推广价值。

简介：

简介：【摘要】目的：探究医养结合护理模式对多病共存老年患者护理中的应用。方法：便利选取云南省某三级综合医院收治的72例多病共存老年患者为研究对象，随机分为研究组与对照组，每组各36例，对照组予以常规护理模式，研究组予以医养结合护理模式，对比两组患者的心理变化及生活质量。结果：干预后，研究组的SAS、SDA评分低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；干预后，研究组的生活质量评分高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对多病共存老年患者应用医养结合护理模式，通过实施心理护理、康复运动、环境干预等多种方式，能改善患者的心理状态，提升患者的生活质量，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：对医养结合模式下压疮护理在卧床患者中的护理价值进行研究与分析。方法：选择对照研究的方式，设置观察组与对照组，选择2021年7月-2022年7月科室患者96例作为研究对象，将患者随机平均分组，观察组采用医养结合模式下压疮护理工作，对照组采用常规模式下压疮护理工作，通过护理对比评价医养结合模式下压疮护理价值。结果：观察组5位卧床患者出现压疮现象，压疮发生率为10.42%，对照组19位卧床患者出现压疮现象，压疮发生率为39.58%；数据对比可知观察组各指标数据明显高于对照组；压疮分期观察组优势明显，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：医养结合模式下卧床患者压疮护理工作的开展更加具有效果，卧床患者压疮发生率较高，医养结合护理模式能够从医疗、生活养护两方面对患者提供护理工作，压疮护理细节更加具有预见性，能够大幅降低卧床患者压疮发生率，是提升患者护理满意度的重要护理模式。